调节幅度的测定课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,实验二 调节幅度的测定,实验目的,了解调节内容及其意义,掌握调节幅度的测定方法,熟悉调节近点、调节远点和调节范围,实验相关理论,人眼通过增加晶状体屈光度的办法，来完成看清近处物体的要求，这种在看近处物体时晶状体屈光度增加的现象，叫做调节。人类调节力的大小因年龄、身体状况而各有不同。调节力的减弱，意味着调节范围的减小、调节近点的远移，使观察近处物体的清晰度越来越低，严重影响患者的阅读需求。所以调节功能的正常与否，直接影响着被检者的视觉质量，使调节功能的测定成为视功能检查中一项重要的内容，判断患者调节力的大小最常用的指标为调节幅度。,实验用具,综合验光仪、,近视力表盘、,近视力标杆,实验方法,：,调节幅度可以通过,1,、移近法：移近法是通过物体的移近来刺激调节产生，用以测定调节幅度,2,、负镜片法：是通过眼前增加负镜来刺激调节产生，从而测定调节幅度,这两种方法进行测定。,移近法,实验步骤,（,1,）、首先矫正患者的源永屈光度,:,双眼视窗内设置患者习惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片,（,2,）、调整综合验光仪上的瞳距旋钮，使其符合患者的近用瞳距，遮盖左眼，检查右眼。,移近法,实验步骤,（,3,）、拉下近用视力表杆，固定近用视力表盘于,40cm,处，打开近用视力表。,（,4,）打开仅用照明灯，检查患者近用视力。,（,5,）、瞩患者注视视力表最好视力的上一行视标，并缓慢向患者移近，,移近法,实验步骤,（,6,）、要求患者在看到视标变模糊而且持续模糊的情况下，通知检查者，记录此时近视力表杆上显示的屈光度，即为右眼调节幅度。,（,7,）遮盖右眼，检查左眼，重复（,3,）（,5,）步，检查左眼的调节幅度,（,8,）打开双眼，重复（,3,）（,5,）步，检查双眼的调节幅度。,移近法,实验步骤,（,9,）记录：,R:AMP:XXXD,L:AMP:XXXD,OU:AMP:XXXD,负镜片法,实验步骤,（,1,）、双眼视窗内设置患者习惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片,（2,）、拉下近用视力表杆固定近用视力表盘于,40cm,，打开近用视力表，保证良好的照度。,负镜片法,实验步骤,（,3,）、调整综合验光仪上的瞳距旋钮，使其符合患者的近用瞳距，遮盖左眼，检查右眼。,（,4,）、,瞩患者注视视力表中最好视力上一行的视标,负镜片法,实验步骤,（,5,）、在患者眼前以,0.25D,为一档缓慢增加负镜片（其间隔时间为,510,以保证患者在每次增加镜片之后有充足的时间恢复视标的清晰）直到患者所看的视标变模糊，而且持续模糊不能恢复清晰为止，记录增加的负镜度数。调节幅度等于增加的负镜度数绝对值加上由,40cm,处的视标所促发的,2.5D,的调节量。,（,6,）、遮盖右眼，打开左眼重复（,3,）,-(5),步,负镜片法,实验步骤,(7),、记录：,R:AMP:XXX,L:AMP:XXX,OU:AMP:XXX,思考练习,如何判断患者的调节远点,如何测定患者的调节近点,