1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,经受挫折的考验,西红柿原来生长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于,它艳丽诱人，人们都怕它有毒，只欣赏其美而不敢吃它。,到了十六世纪，英国有位名叫俄罗达拉的公爵在南美,洲旅游，很喜欢番茄这种观赏植物，于是如获至宝一般将,之带回英国，献给他的情人英国女王伊丽莎白。从此，番,茄便落土欧洲，但仍然没有人敢吃它。到了十七世纪，有一位法国画家曾多次描绘番茄，面对番茄这样美丽可爱而“有毒”的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头，因此，他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜的、酸酸的、酸中又有甜。然
2、后，他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了，他还躺在床上，鼓着眼睛对着天花板发愣。怎么？他吃了一个像毒蘑一样鲜红的番茄居然没死！他咂巴咂巴嘴唇，回想起咀嚼番茄那味道好极了的感觉，满面春风地把“番茄无毒可以吃”的消息告诉了朋友们，他们都惊呆了。不久，番茄无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。,要培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质,如何培养？,怎样才能培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质呢？,正确认识挫折。,敢为天下先。,培养高尚的志趣。,适当转换追求目标。,榜样教育,周末，宇秋与李芳去动物园玩。她们骑了半天的车，好不容易到了，可动物园大门紧闭。原来最近流行一种瘟病，动物园暂时不能开放。,倒霉
3、白跑了这么多路，浪费了这么多时间。,今天就当是骑车锻炼，照样有收获，我们改天再来。,说一说：,两人的感受和回应不同,这主要是什么原因,?,1,、正确认识挫折,自我疏导,学会调整对挫折的态度，及时进行自我疏导。,自我疏导 自我开脱,情境思考,自我疏导,:,怎样看待身边的挫折,?,1.,月考试卷发下来,我的数学只有,21,分,正确认识挫折,2.,家里遭遇困境,:,爸爸下岗了,妈妈生病了,.,考考你：,你知道电灯是怎么发明的吗？,爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，试验,1600,多种不同耐热的材料，唯独白金丝性能量好，但白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。,1879,年，几经实
4、验，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。,1909,年，美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝，使电灯效率猛增。,某企业招聘营销人员，企业负责人出了一个实践性题目：把木梳卖给和尚。,把木梳卖给和尚,推销鞋子,公司派推销员去一个小岛上推销鞋子，推销员来到小岛，发现岛上的居民都没有穿鞋的习惯。,我来想办法：,2,、敢为天下先,探索创新,勇于探索，积极创新，是应对挫折的重要手段。,需要具备敢为人先的竞争意识和创新精神。要有过人的胆识，有突破习惯性思维障碍，积极寻找新答案、新途径的意识和能力，战胜各种困难和挫折。,贝多芬的故事,贝多芬从小学钢琴,26,岁时被称为乐圣,但也在
5、这一年双耳失聪,悲观中他想到了自杀,但他不甘心就此退出乐坛,信心又让他振作,后来也诞生了著名的,.,思考,:,支撑贝多芬战胜挫折的原因是什么,?,3,、培养高尚的志趣,志趣就是人的,志向,和,兴趣,，高尚的志趣会使人们更加 热 爱 自己的事业，并能以苦 为 乐，乐此不彼。高尚的志趣有力地推动人们去克服困难、战胜挫折、积极进取。,举例,议一议,他们要实现自己的目标容易吗？该怎么办,？,近视飞行员,色盲画家,矮个篮球运动员,4,、适当转换追求目标,如果因,不具备某种才能或生理上有缺陷,，在实现自己愿望过程中遇到挫折，不应一味追求，可以调整追求目标，寻求更合理的努力方向。,注意：,不能一遇到挫折就马
6、上转换目标，应”适当“，即：确因,不具备某种才能,，或,生理上有缺陷,，或者,客观条件限制,等。,小玲上初中后学习一直很努力,但英语成绩总是不理想,.,每次考试完,都会难过半天,.,经过几次考试失利后,有些灰心了,感觉自己没有学英语的天赋,.,现在,她一上英语课就头疼,一到英语考试就恐惧,.,如果你是小玲的同学,你会怎么帮助她,?,(1),帮助小玲冷静分析考试失败的原因,有针对性地对自,己进行调整,.,(2),鼓励小玲勇敢地面对挫折,振奋精神,树立信心,提高,对挫折的承受能力,.,(3),寻求同学和老师的帮助,(4),积极进取,探索和尝试新的方法和途径,争取好成绩,.,让我来帮助你,Let me help you!,
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