2025年大学大三（生物科学）细胞生物学实验阶段测试题及答案.doc

2025年大学大三（生物科学）细胞生物学实验阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本大题共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 以下哪种显微镜常用于观察细胞的内部结构细节？（ ）
A. 光学显微镜 B. 电子显微镜 C. 荧光显微镜 D. 体视显微镜
2. 细胞固定常用的固定剂是（ ）
A. 甲醛 B. 乙醇 C. 丙酮 D. 以上都是
3. 苏木精-伊红染色（HE染色）主要用于显示细胞的（ ）
A. 核酸 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 脂类
4. 下列关于细胞培养的说法错误的是（ ）
A. 细胞培养需要无菌环境 B. 可以用血清来补充细胞生长所需营养
C. 细胞培养温度一般为37℃ D. 所有细胞都能在普通培养基中生长
5. 观察线粒体常用的染色剂是（ ）
A. 甲基绿 B. 健那绿 C. 台盼蓝 D. 伊红
6. 细胞破碎的方法不包括（ ）
A. 机械破碎 B. 化学破碎 C. 酶解破碎 D. 自然破碎
7. 蛋白质电泳分离的原理是基于蛋白质的（ ）
A. 分子量大小 B. 电荷差异 C. 等电点 D. 以上都是
8. 以下哪种技术可用于检测细胞内特定基因的表达水平？（ ）
A. Western blot B. RT-PCR C. 免疫荧光 D. 细胞计数
9. 用于观察细胞骨架的染色剂是（ ）
A. 考马斯亮蓝 B. 碘化丙啶 C. 罗丹明 D. 苏木精
10. 细胞融合常用的方法有（ ）
A. 病毒介导融合 B. 聚乙二醇介导融合 C. 电融合 D. 以上都是
11. 下列关于细胞凋亡检测的方法，错误的是（ ）
A. 流式细胞术 B. TUNEL法 C. 台盼蓝染色 D. 彗星试验
12. 观察细胞内钙离子浓度变化可采用的技术是（ ）
A. 荧光成像 B. 电子显微镜观察 C. 蛋白质印迹 D. 细胞计数
13. 细胞培养中防止微生物污染的措施不包括（ ）
A. 定期更换培养液 B. 使用无菌器材 C. 在超净台操作 D. 加入抗生素
14. 以下哪种方法可用于分离细胞器？（ ）
A. 差速离心 B. 密度梯度离心 C. 凝胶过滤 D. 离子交换层析
15. 检测细胞表面抗原常用的方法是（ ）
A. 免疫沉淀 B. 免疫印迹 C. 免疫荧光 D. 放射免疫分析
16. 细胞内蛋白质分选的信号不包括（ ）
A. 信号肽 B. 信号斑 C. 磷酸化位点 D. 糖基化位点
17. 观察细胞有丝分裂过程常用的材料是（ ）
A. 洋葱根尖 B. 菠菜叶 C. 人的口腔上皮细胞 D. 酵母菌
18. 细胞内活性氧检测可采用的方法是（ ）
A. 荧光探针法 B. 化学发光法 C. 比色法 D. 以上都是
19. 下列关于细胞衰老的特征，错误的是（ ）
A. 细胞核体积增大 B. 线粒体数量增多 C. 细胞膜流动性降低 D. 细胞内色素积累
20. 用于细胞活力检测的试剂是（ ）
A. 台盼蓝 B. 中性红 C. 四唑盐 D. 以上都是

第II卷（非选择题 共60分）

（一）填空题（共10分）
答题要求：请在横线上填写正确答案。

1. 细胞生物学实验中常用的缓冲液有______和______。
2. 细胞涂片制备时，需将细胞悬液滴加在______上，然后______。
3. 免疫荧光实验中，荧光抗体与细胞内抗原结合后，需用______冲洗，以去除未结合的抗体。
4. 细胞培养时，培养基的pH值一般应维持在______左右。
5. 蛋白质定量常用的方法有______和______。

（二）简答题（共20分）
答题要求：简要回答问题，条理清晰。

1. 简述细胞固定的目的和常用方法。
2. 说明蛋白质电泳分离的基本原理及主要步骤。
3. 如何进行细胞计数？简述其操作要点。
4. 细胞凋亡与坏死有哪些区别？

（三）实验设计题（共15分）
答题要求：设计一个合理的实验方案来解决给定的问题。

请设计一个实验，检测某种药物对细胞增殖的影响。要求写出实验材料、实验步骤及预期结果。

（四）分析题（共10分）
答题要求：分析给定的实验结果或现象，得出结论并进行解释。

在细胞培养实验中，观察到实验组细胞的生长速度明显低于对照组。已知实验组加入了一种新的化学物质，分析可能导致这种结果的原因。

（五）材料分析题（共5分）
答题要求：阅读材料，回答问题，观点明确，论据充分。

材料：在细胞生物学实验中，研究人员发现用某种特定波长光照射细胞后，细胞内出现了荧光信号增强的现象。进一步研究发现，该荧光信号与细胞内一种特定蛋白质的表达有关。

问题：请分析该实验结果的意义及可能的应用方向。

答案：1. B 2. D 3. A 4. D 5. B 6. D 7. D 8. B 9. A 10. D 11. C 12. A 13. A 14. A 15. C
16. D 17. A 18. D 19. B 20. D 填空题：1. PBS、Tris-HCl 2. 载玻片、晾干 3. PBS 4. 7.2-7.4 5. 考马斯亮蓝法、BCA 法 简答题：1. 目的：使细胞保持生前状态，防止细胞自溶和细菌污染，固定细胞内的物质成分，便于后续观察。常用方法：化学固定剂固定（如甲醛、乙醇、丙酮等）。2. 原理：根据蛋白质分子量大小和电荷差异在电场中移动速度不同进行分离。步骤：制备样品、上样、电泳、染色、脱色、观察。3. 操作要点：将细胞悬液稀释适当倍数，取一定体积加入血细胞计数板，在显微镜下计数四角及中央大方格内细胞数，按公式计算细胞密度。4. 凋亡是程序性死亡，细胞皱缩，核染色质凝聚，细胞膜内陷形成凋亡小体，无炎症反应；坏死是意外事故性死亡，细胞肿胀核染色质絮状或边集，细胞膜破裂，有炎症反应。 实验设计题：实验材料：细胞系、药物、培养基、培养瓶、血细胞计数板等。实验步骤：将细胞接种于培养瓶，分为实验组和对照组，实验组加入药物，对照组不加，培养一段时间后，定期用血细胞计数板计数细胞数量。预期结果：若实验组细胞数量增长慢于对照组，说明药物抑制细胞增殖；若无明显差异，说明药物对细胞增殖无影响。 分析题：可能原因：药物抑制细胞增殖相关基因表达；药物影响细胞周期进程；药物导致细胞代谢紊乱；药物诱导细胞凋亡等。 材料分析题：意义：揭示了特定波长光与细胞内特定蛋白质表达的关系。应用方向：可用于研究该蛋白质功能，开发基于该光信号的细胞检测技术，筛选影响该蛋白质表达的药物等。