2025年大学三年级（图书馆学）图书馆管理综合测试题及答案.doc

2025年大学三年级（图书馆学）图书馆管理综合测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 图书馆管理中，最早提出“读者第一，服务至上”理念的是（ ）
A. 美国图书馆界 B. 英国图书馆界 C. 中国图书馆界 D. 日本图书馆界
2. 图书馆馆藏资源建设的核心是（ ）
A. 图书采购 B. 资源整合 C. 特色馆藏打造 D. 数字化资源建设
3. 图书馆管理系统中，用于记录读者借阅信息的模块是（ ）
A. 流通管理模块 B. 编目模块 C. 典藏模块 D. 采访模块
4. 图书馆开展阅读推广活动的主要目的是（ ）
A. 增加图书借阅量 B. 提高图书馆知名度 C. 培养读者阅读习惯 D. 提升馆员业务能力
5. 图书馆空间设计中，安静的阅读区域应设置在（ ）
A. 靠近入口处 B. 图书馆中心位置 C. 靠窗位置 D. 角落位置
6. 图书馆员的职业道德核心是（ ）
A. 爱岗敬业 B. 服务读者 C. 保守秘密 D. 团结协作
7. 图书馆资源共享的主要形式不包括（ ）
A. 馆际互借 B. 文献传递 C. 资源共建 D. 联合编目
8. 图书馆数字化建设中，对古籍进行数字化处理的主要目的是（ ）
A. 方便存储 B. 便于传播 C. 保护古籍原件 D. 提高利用率
9. 图书馆管理中，用于评估图书馆服务质量的指标不包括（ ）
A. 读者满意度 B.藏书量 C. 借阅流通率 D. 服务响应时间
10. 图书馆开展参考咨询服务的主要方式有（ ）
A. 电话咨询 B. 在线咨询 C. 面对面咨询 D. 以上都是
11. 图书馆馆藏资源的分类法中，应用最广泛的是（ ）
A. 《中国图书馆分类法》 B. 《杜威十进制分类法》 C. 《国际十进分类法》 D. 《中国科学院图书馆图书分类法》
12. 图书馆管理中，对馆员进行培训的主要内容不包括（ ）
A. 专业知识 B. 服务技能 C. 计算机操作 D. 社交礼仪
13. 图书馆空间布局中，用于展示新书和推荐图书的区域是（ ）
A. 书库 B. 阅览室 C. 展览区 D. 休闲区
14. 图书馆开展读者教育活动的主要内容有（ ）
A. 图书馆规章制度介绍 B. 信息检索方法培训 C. 阅读技巧指导 D. 以上都是
15. 图书馆管理系统中，用于管理图书馆工作人员信息的模块是（ ）
A. 人力资源管理模块 B. 流通管理模块 C. 编目模块 D. 典藏模块
16. 图书馆馆藏资源建设中，对电子资源采购的主要考虑因素不包括（ ）
A. 资源内容 B. 价格 C. 出版社 D. 访问权限
17. 图书馆空间设计中，考虑到读者的舒适度，座椅的间隔应保持在（ ）
A. 0.5米左右 B. 1米左右 C. 1.5米左右 D. 2米左右
18. 图书馆管理中，用于统计图书馆各类资源借阅情况的图表是（ ）
A. 柱状图 B. 折线图 C. 饼状图 D. 以上都可以
19. 图书馆开展特色服务的依据是（ ）
A. 读者需求 B. 馆藏特色 C. 地域文化 D. 以上都是
20. 图书馆管理中对图书馆设施设备进行维护保养的频率一般是（ ）
A. 每月一次 B. 每季度一次 C. 每半年一次 D. 根据实际情况而定

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）简述图书馆管理的基本原则。
22. （10分）谈谈如何提高图书馆馆藏资源的利用率。
23. （10分）分析图书馆开展阅读推广活动的重要意义及主要策略。
24. （15分）材料：某图书馆近年来读者数量呈下降趋势，借阅量也随之减少。经调查发现，图书馆的服务设施老化，空间布局不合理，馆藏资源更新不及时，馆员服务态度有待提高。请根据上述材料，提出改进该图书馆现状的建议。
25. （15分）材料：随着数字化技术的快速发展，越来越多的读者倾向于通过电子设备阅读图书。某图书馆为了适应这一趋势，计划加大数字化资源建设力度。请你结合图书馆学理论，谈谈该图书馆在数字化资源建设过程中应注意的问题。

答案：
1. A
2. B
3. A
4. C
5. D
6. B
7. C
8. C
9. B
10. D
11. A
12. D
13. C
14. D
15. A
16. C
17. B
18. D
19. D
20. D
21. 图书馆管理的基本原则包括：以人为本原则，以读者需求为导向，提供优质服务；资源优化原则，合理配置馆藏资源；科学管理原则，运用现代管理方法和技术；服务创新原则，不断探索新的服务模式和手段；协作共享原则，加强馆际合作与资源共享。
22. 提高图书馆馆藏资源利用率可采取以下措施：优化馆藏结构，根据读者需求和学科发展及时调整藏书；加强宣传推广，通过多种渠道向读者介绍馆藏特色资源；开展读者培训，提高读者信息检索和利用能力；改善借阅环境，提高服务效率；建立资源共享机制，促进馆际互借和文献传递。
23. 图书馆开展阅读推广活动意义重大：培养读者阅读兴趣和习惯，提升全民阅读素养；促进文化传播与交流；增强图书馆的社会影响力。主要策略有：举办各类读书活动，如读书讲座、读书比赛等；打造特色阅读空间，营造良好阅读氛围；利用新媒体进行宣传推广，扩大活动覆盖面；与学校、社区等合作，拓展阅读推广范围。
24. 改进建议如下：及时更新服务设施，如更换老化桌椅、增加现代化设备等；重新规划空间布局，设置合理的功能区域，提高空间利用率；加快馆藏资源更新，采购热门和前沿书籍；加强馆员培训，提高服务意识和专业素养；开展读者调研，了解需求，针对性改进服务。
25. 该图书馆在数字化资源建设过程中应注意：资源选择要符合图书馆定位和读者需求，确保质量；注重版权问题，合法获取和使用资源；加强数字化资源整合，方便读者查找利用；建立完善的数字资源管理系统，做好存储和维护；开展数字资源推广培训，帮助读者掌握使用方法；关注技术发展，及时升级数字化服务平台。