大学生职业生涯规划(工作世界探索).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,付冬娟,大学生职业生涯规划,职业生涯规划流程,自我探索,决策,探索工作世界,再评估,求职行动,觉知与承诺,工作世界探索,我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的模样。,保尔,瓦雷里,大学生困惑,自己学的专业到底需要什么样的人才,对自己适合和喜欢的行业、职位十分迷茫，不知道该朝哪个方向努力；,找工作比较困难，尤其是收入、公司行业都不错的岗位，投递简历通常杳无音信；,自己并不喜欢所学的专业。,活动,你眼中的劳动力市场,什么是劳动力市场,是一个进行劳动力买卖的市场；劳动者竞争职位，雇主竞争劳动者的市场；是在劳动力管理和就业领域中，按照市场规律，自觉运用市场机制调节劳动力供求关系，对劳动力的流动进行合理引导，从而实现对劳动力的合理配置机构；,是配置劳动力并且协调就业决策的市场。,9,转换工作,成为一种惯例,全球化的经济环境,没有技术,意味着,没有工作,培训和再教育,成为常事,工作价值观,整体趋向,劳动力变化,结构性失业,问题突出,多种工作,形式选择,新型,契约关系,劳动力市场现状,10,（,1,）劳动力变化,11,技术及职业变动快速，失业将是一个长久存在的问题，我国劳动力供大于求的状况要持续,30,余年,国家户籍政策的放宽，使工作迁移成为越来越普遍的情况，迁移中的不同人群：在,15-64,岁迁移人口中，因务工经商,45.7%,，培训学习,19.1%,劳动力需求结构以高、低两层人才为主，形成两极化的倾向,（,1,）劳动力变化,劳动力变化,12,2008-2009,年五个季度部分城市劳动力市场供求状况分析对比,2008,第一季度,2009,年第一季度，中国劳动力市场信息网监测中心对全国 一百多个城市的劳动力市场职业供求信息进行了统计分析，在此抽取部分数据做对比分析。,13,2008-2009,年五个季度求人倍率（职位空缺数,/,求职者数）,14,用人单位需求人数对比,15,15,内资企业需求人数对比,A,：包括国有企业、集体企业,B,：包括股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司、私营企业等,16,按部就班,随时控制,明确规则和结构,有计划、有条理,快速判断、决定,确定,最终期限,避免,“,燃眉之急,”,的压力,随遇而安,不断体验,确定基本方向,灵活的、即兴的,喜欢开放、获取,好奇,新的发现,从最后关头压力中得到动力,判断,J,知觉,P,17,S,社会型人,(helper),的特点,对人感兴趣,良好的人际交往技能,服务他人,帮助别人解决问题,教师,护士,18,MBTI 16,种性格类型及其通常具有的特征,ISTJ,沉静，认真；贯彻始终，得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实，能够合情合理的去判定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精力。以做事有次序，有条理为乐,不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。,ISFJ,沉静友善，有责任感和谨慎。能坚定不移的承担责任。做事贯彻始终，不辞辛劳和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受，努力创造一个有秩序，和谐的工作和家庭环境。,INFJ,探索意念、人际关系和物质拥有欲，的意义和它们之间的关系。希望了解什么可以激发人们的推动力，对别人有洞察力。尽责，能够履行他们坚持的价值观念。有一个清晰的理念以谋取大众的最佳利益。能够有条理地、果断地去实践他们的理念。,INTJ,有具有创意的头脑、有很大的冲劲去实践他们的理念和达到目标。能够很快地掌握实情发展的规律，从而想出长远的发展方向。一旦作出承诺，便会有条理地开展工作，直到完成为止。有怀疑精神，独立自主；无论为自己或是为他人，有高水准的工作表现。,19,MBTI 16,种性格类型及其通常具有的特征,ISTP,容忍、有弹性；是冷静的观察者，但当有问题出现，便迅速行动，找出可行的解决方法。能够分析那些东西可以使事情从大量资料中，找出实际问题的重心。很重视事情的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率,。,ISFP,沉静、友善，敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间，做事又能把我自己的时间。忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见或价值观。,INFP,理想主义者，忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的工作和内在的价值观所配合。有好奇心，很快看到事情的可能与否，能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强，有弹性；如果和他们的价值观没有抵触，往往能包容他人。,INTP,对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。沉静、满足，有弹性，适应能力强。在他们感兴趣的范围内，有非凡的能力去专注而深入的解决问题。有怀疑精神，有时喜欢批评，常常善于分析。,20,毕业生,“,宁要北京一张床，不要西部一套房,”,考研热：,05,年,117.0,万，,06,年,127.5,万，,07,年128.2,万，,08,年,120.0,万，,09,年,124.6,万,考公务员热,基层就业冷，自主创业少,（,2,）结构性失业问题突出,结构性失业,问题突出,21,产业结构调整：工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多,企业破产与建立成为普遍的事情,多种工作形式、机会可供选择,（,3,）转换工作成为一种惯例,转换工作,成为一种惯例,22,一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下着香港家长裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新装了,4,个法国轮胎的德国车，用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌布上的中国丝绣杯垫上，那是一张用印度亚麻籽油漆装饰过的丹麦桌子，一边听着日本产的电视机里面播报的新闻，一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾制造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何美国的贸易不平衡。,（,4,）全球化的经济环境,全球化的经济环境,23,全球化的经济环境,到,2010,年或,2020,年，世界将变成后资本主义的世界，它的主要资源将会是知识（也就是,“,有用的信息,”,）；国家政府将被大洲政府代替；世界将是一个组织的世界，每个组织都致力于一个具体的任务。这个新世界领导团队之一就是,“,知识型工作者,”,，他们知道如何去定位知识和信息以便使其产生作用。,彼得,德鲁克,24,科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要从业人员具备技术基础与广博知识。,研究与发展的工作将日趋重要,。,（,5,）没有技术意味着没有工作,没有技术,意味着,没有工作,25,知识与信息的保质期越来越短,知识、信息的瀑涨，使得即时更新成为生存的必要技能,“,在信息社会中，唯一不变的就是,变,，我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这是二十一世纪的人必须具有的信念。,”,（,6,）培训和再教育成为常事,培训和再教育,成为常事,26,（,7,）新型契约关系,问题,传统职业生涯模式,现代职业生涯模式,环境特征,稳定性,动态性,职业选择,在职业早期选择一次,在不同发展阶段多次选择,主要职业责任,组织,个人,工作地点,一个组织,多个组织,工作时间,长期,短期,雇主期望,忠诚和义务,责任感、灵活性、适应性,雇主给予,工作安全保证,工作技能的获得,流程标准,任期长短决定升迁,根据结果和知识获得晋升,成功标志,在等级阶梯中获得升迁,内心的成就感,培训,正式程序，培养通才,根据工作性质、公司的特殊需要而定,价值观,忠诚、稳定、家长式作风,个体差异、多重功能性,27,传统价值观：做一颗螺丝钉，工作到退休,现代价值观：实现经济目标，成就理性动机,后现代价值观：实现个体幸福最大化，追求个体标准差异，不强调权威与大众标准。,（,8,）工作价值观整体趋向,工作价值观,整体趋向,头脑风暴是一个创造性解决问题和产生想法的技术方法。,它的目的就是尽可能多的产生想法。,它经常从一个问题或一个难题的陈诉开始。,每一个想法又导致一个或者更多的想法，,最后，产生大量的想法。,头脑风暴,头脑风暴,四个原则：,不要批评和评价其他人的想法,鼓励随心所欲地想,欢迎那些看似疯狂的想法,合适的数量,需要大量的想法,在其他人的想法基础之上改善和提高,活动：猜猜看,用头脑风暴法列举出与,手机,相关的尽可能多的职业。,讨论：,你从这个活动中得到了什么启发？,如何思考专业和职业之间的关系,有关职业的基本事实,目前现存有超过,20000,种职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合于他们。,调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域的人都,热爱,自己的工作。,有关职业的基本事实,没有哪一种工作能够,完全满足,你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来,平衡,你的生活，才有可能感觉到完满。,工作市场和经济形势都时常发生变化，,甚至是急剧的变化。有的行业在目前可,能充满了机会，但却会在数年内饱和。,有关职业的基本事实,学生说希望选个有发展前景的行业,什么行业有前景,行业有前景公司前景,公司有前景个人发展,摩托罗拉新近发布的财报显示，由于手机销售疲软，摩托罗拉年全年共亏损万美元。其手机产品在全球市场的份额已从年底的降至。报告同时显示，摩托罗拉去年第四季净利润同比下滑,84%,。,2008,年,2,月,有关职业的基本事实,变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。,大公司 小公司,管理规范，培训体系成熟 管理不规范，没有体系的培训,发展平稳，有章可循 挑战较大，更依赖个人自我成,长和潜力,十年之后做到相当的位置，十年后公司发展好，个人将有,拿比较高的收入，很高的位置，拿相当高的收入,猎头也会经常联络 公司发展不好，个人可能一直,没有发展起来，也可能有自己,适当的发展,选择大公司还是小公司,劳动力市场分析,世界大经济趋势,中国的经济发展,地区的发展,行业的趋势,前几年毕业学生的统计,2009,年将是经济停滞的一年全球多数经济体将出现衰退，并面临通缩压力，将出现严重的全球性衰退。,纽约大学著名经济学教授，,RGE Monitor,董事长鲁比尼,多种工作形式可选择,：,面对现状，大学生应做什么准备,？,尽早做职业规划，尽早做好面对工作的心理准备；,多一些实践性探索，增加工作世界的体验和认识；,调整心态。意识到非理想就业的可能性会减少遭遇它时所受到的冲击；,更积极的对策是从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。,中国学校请名人、官员、科学家给学生做报告；美国学校请护士、警察、消防队员给学生做报告。,美国学校让学生了解社会，而,中国学校是给学生树立标杆。步入社会后，中国学生的失落感要比美国学生大的多。,职业生涯趋势,维度,传统职业生涯,现代职业生涯,目标,晋升加薪,心理成就感,心理契约,工作安全感,灵活的受聘能力,运动,垂直运动,水平行动,管理责任,公司承担,雇员承担,方式,直线型、专家型,短暂性，螺旋型,专业知识,知道怎么做,学习怎么做,发展,很大程度上依赖于正式培训,更依赖于在职体验,探索工作世界策略与方法,幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。,约翰,杜威,了解职业信息的意义,对工作世界的认识，是进行正确而合理的职业选择的基础。,从心理认知层面上，职业信息的获得与应用可以引发来询者探寻职业生涯的动机。,在对职业信息进行分析、判断时可增进来询者对自我及职业世界的了解，甚至形成认知或态度上的改变。,活动,你眼中的劳动力市场,根据自我探索形成自己预期的职业库,头脑风暴出所有可能的职业,脑海中出现的,喜欢的，期待的,曾经的梦想,来自家人，朋友，兄弟姐妹，老同学,来自兴趣的领域锚定,来自性格的环境期望,来自能力的行业锁定,来自价值观的工作方式定位,拓展自己的职业库,参加聚会，讲座，活动，更多的了解职业或了解更多的职业,以上各种，生成高权重的预期职业库,根据职业分类形成自己预期的职业库,工作世界里的成员种类繁多，你,不可能了解所有的职业信息，唯一的,方式就是按照一定的规则把这样一个,庞大的主题划分成若干可以处理的小,块,即对职业进行分类。,罗伯特,洛克,根据职业分类形成自己预期的职业库,1.,霍兰德的职业环境分类,2.,工作世界地图,49,实用型,研究型,艺术型,社会型,企业型,事务型,资料,事物,人,概念,有关职业的基本事实,没有哪一种工作能够,完全满足,你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望,之处。你需要通过其它活动来,平衡,你的生活，才有可能感觉到完满。,工作市场和经济形势都时常发生变化，,甚至是急剧的变化。有的行业在目前可,能充满了机会，但却会在数年内饱和。,51,实用型,研究型,艺术型,社会型,企业型,事务型,资料,事物,人,概念,有关职业的基本事实,学生说希望选个有发展前景的行业,什么行业有前景,行业有前景公司前景,公司有前景个人发展,摩托罗拉新近发布的财报显示，由于手机销售疲软，摩托罗拉年全年共亏损万美元。其手机产品在全球市场的份额已从年底的降至。报告同时显示，摩托罗拉去年第四季净利润同比下滑,84%,。,2008,年,2,月,获得职业信息的方法,静态的资料接触,出版品,视听资料,行业展览会和人才交流会,网络,机构：学校、政府、公司,大公司 小公司,管理规范，培训体系成熟 管理不规范，没有体系的培训,发展平稳，有章可循 挑战较大，更依赖个人自我成,长和潜力,十年之后做到相当的位置，十年后公司发展好，个人将有,拿比较高的收入，很高的位置，拿相当高的收入,猎头也会经常联络 公司发展不好，个人可能一直,没有发展起来，也可能有自己,适当的发展,选择大公司还是小公司,第一大类：,国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,，其中包括,5,个中类，,16,个小类，,25,个细类；,第二大类：,专业技术人员,，其中包括,14,个中类，,115,个小类，,379,个细类；,第三大类：,办事人员和有关人员,，其中包括,4,个中类，,12,个小类，,45,个细类；,第四大类：,商业、服务业人员,，其中包括,8,个中类，,43,个小类，,147,个细类；,第五大类：,农、林、牧、渔、水利业生产人员,，其中包括,6,个中类，,30,个小类，,121,个细类；,第六大类：,生产、运输设备操作人员及有关人员,，其中包括,27,个中类，,195,个小类，,1119,个细类；,第七大类：,军人,，其中包括,1,个中类，,1,个小类，,1,个细类；,第八大类：,不便分类的其他从业人员,，其中包括,1,个中类，,1,个小类，,1,个细类,。,职业百科职业分类,JobSoSo,职业搜搜（,）,JobSoSo,于,2005,年,3,月,16,日正式发布，是,Beisen Inc,基于全球领先的职业分类信息,技术，在国内率先推出的独立职业信息系统搜索门户。,与美国,O*NET,合作在体系基础上开发成,功了,JobSoSo,具有客观、简洁、开放等应用特点。,动态的资料接受,专业俱乐部,专业协会,/,学会,生涯人物访谈,参与真实情境,直接观察,直接工作经验,生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士交谈而获取关于一个职业,“,内部,”,信息的一种探索活动。,生涯人物访谈,三人小组确定感兴趣的,2,个职业,从中选择一个（避免同一班学生的过多重复）,寻找并访谈该领域,3,人（面对面）,该领域中工作,3,年以上,业绩比较好,自己也比较喜欢,三三制,生涯人物访谈,流程,了解自我,寻找生涯人物,结合目标信息设计访谈问题,预约生涯人物,采访生涯人物,用信息加工的观点来分析,生涯人物访谈,内容,工作性质、任务或内容,工作环境、就业地点,所需教育、培训或经验,所需个人的资格、技巧和能力,收入或薪资范围、福利,工作时间和生活型态,相关职业和就业机会,组织文化和规范,未来展望,喜欢这个工作什么,不喜欢什么,对自己进入这个领域有什么建议,生涯人物访谈,注意事项,结合自身特点,做好访谈前各项准备,关注访谈中的细节问题，突出重点,过程中学会倾听、提问，并做好记录,辩证地分析访谈到的内容,做好资料的整理和讨论交流,多种工作形式可选择,：,64,精确度,难度,人物访谈,亲友,企业网站,实习,网站,师兄、姐,交流会,获得真实信息,推荐网站,中国劳动力市场,中华人民共和国人力资源和社会保障部,认知目标,：,消除对就业难的刻板印象，以积极的心态面对工作世界。,消除对工作形式的刻板印象。,了解职业分类的作用。,意识到了解职业信息的意义，有意愿行动起来，开始进行职业信息的探索。,技能目标,：,掌握目前劳动力市场的基本现状。,能够利用职业分类帮助自己探索工作世界。,能够使用多种方法与策略获取职业信息。,了解对一个职业的了解需要掌握哪些方面的信息。,作业,完成,我的职业生涯规划档案,中的继续探索的职业清单。,