高二生物-血糖调节.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为什么有的同学常在第三节课后感到心慌，注意力难以集中？,学校召开运动会的时候，同学们为什么常常给运动员买巧克力？,糖尿病患者为什么应少吃主食和含糖量高的食物，而应多吃蔬菜？,日常生活中的一些现象,2-2,血糖调节,高中生物教学课件,1.,什么是血糖？正常浓度是多少？,1,、血糖的平衡,2.,血糖的主要来源是什么？还有什么途径？,3.,血糖的主要去路是什么？还有什么途径？,4.,形成糖尿的浓度为多少？,血糖,血液中的葡萄糖称血糖。,其浓度的正常值一般在,80,120mg/dL,食物的消化、吸收,1,血糖的平衡,血,糖,的,来,源,肝糖元分解,非糖物质转化,血,糖,升,高,氧化分解成二氧化碳和水，并释放能量,血,糖,的,去,向,合成肝糖元、肌糖元,转变成其他糖、脂肪、某些氨基酸,血,糖,降,低,2.,血糖的体液调节,（,1,）什么是体液调节？,（,2,）降低血糖浓度的激素是什么？升高血糖浓度的激素主要是什么？还有什么激素？,（,3,）胰岛素降低血糖的机制是什么？胰高血糖素升高血糖的机制是什么？胰岛素和胰高血糖素的关系如何？,（,4,）肾上腺素主要作用部位及作用？,（,5,）血糖调节的神经中枢是什么？,2.,血糖的体液调节,血糖升高,胰岛B,细胞,胰岛素,促进血糖,进入细胞,（,1,）增加血糖去路,（,2,）抑制血糖来路,血糖降低,肝细胞,胰高血糖素,胰岛,A,细胞,（,1,）肝糖元分解,（,2,）非糖物质转 为糖,使血糖升高,使血糖降低,血 糖 升 高,血 糖 降 低,下丘脑,某一区域,下丘脑,另一区域,胰岛,A,细胞,胰岛,B,细胞,肾上腺,胰岛素,胰高血糖素,肾上腺素,+,-,+,+,+,+,+,+,3.,血糖的神经调节,知识拓展,1.,血糖平衡的调节方式有体液调节和神经调节，以体液调节为主,2.,胰岛,A,细胞、胰岛,B,细胞除受血糖浓度的影响外，胰高血糖素可直接刺激胰岛,B,细胞分泌胰岛素，而胰岛素也可直接作用于胰岛,A,细胞，抑制其对胰高血糖素的分泌,3.,影响胰岛,A,细胞、胰岛,B,细胞分泌的主要因素是血糖浓度的变化,4.,血糖浓度低和血糖浓度高两种情况下，参与调节的是下丘脑的不同部位,血糖平衡的调节,血糖平衡的调节三要素,(1),血糖平衡是通过调节来源和去路实现的；血糖的平衡依赖于血浆中有适量的相关激素；适量的相关激素又是通过复杂的体液调节和神经,体液调节实现的,(2),胰岛素是唯一降血糖的激素，,(3),胰高血糖素和肾上腺素可升高血糖浓度，其中主要是胰高血糖素。,4.,血糖平衡的意义,案例,低血糖早期症状,长期饥饿或不吃早餐或早餐吃得不好或肝功能减退,头昏、心慌、出汗、面色苍白、四肢无力,惊厥昏迷甚至会导致死亡,低血糖晚期症状,血糖含量,50,60 mg,dL,血糖含量,45 mg,dL,空腹,（,130 mg/,dL,）,高血糖,血糖平衡的意义：,160180mg/dL,糖尿病,血糖平衡的意义：,对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义,病因,糖尿病及防治,症状,防治,胰岛,B,细胞受损，导致胰岛素分泌不足,高血糖、糖尿、多食、多饮、多尿、体重减轻,采用调节和控制饮食结合药物的方法,糖尿病患者为什么会出现,“,三多一少,”,？,胰岛,B,细胞受损,胰岛素分泌不足,细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍,葡萄糖入组织细胞发生障碍,肝糖元分解增多,非糖物质转为葡萄糖增多患者总感饥饿,多食,非糖物质转化为葡萄糖供能,消瘦,高血糖,血糖进一步升高,形成糖尿,多尿,细胞外液渗透压上升,多饮,如何诊断糖尿病？,只有当血糖超过了肾糖阈（,160180mg/dL,）时，才可能出现糖尿。所以诊断糖尿病时，既要验血，又要验尿，只有同时出现了高血糖和糖尿时，才患糖尿病。,开水,1,2,正常人的尿液,0.1ml,糖尿病人的尿液,0.1ml,1ml,班氏试剂,1,2,开水,1ml,班氏试剂,（,1,）如何检测患者的尿中有糖？,除此方法之外,还有其他方法,?,1ml,斐林试剂,1ml,斐林试剂,1,下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（）,A.,在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生,B胰岛,B,细胞分泌的激素促进、过程,C.,胰岛,A,细胞分泌的激素促进过程,D.,胰岛素促进、等过程,D,2,在下列因素作用下，能直接促进胰岛,A,细胞兴奋的是,(),A,血液中血糖浓度过高,B,下丘脑某区域有关神经的作用,C,血液中肾上腺素含量增加,D,垂体分泌的某种激素增加,B,3.,正常情况下，人体进食后血液内,(),A,、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加。,B,、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加。,C,、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少。,D,、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少,D,解析：人体进食后，血糖浓度增加。则胰岛素分泌自己增加，胰高血糖素减少。,【2005,理综,(云南,),：,3,4.,当人体处于饥饿状态时,【】,A,肾上腺激素分泌减少，胰高血糖素分泌增加,B,肾上腺激素分泌增加，胰高血糖素分泌增加,C,肾上腺激素分泌减少，胰高血糖素分泌减少,D,肾上腺激素分泌增加，胰高血糖素分泌减少,B,(1),由图可知，血糖的调节属于,_,，其中甲表示,_,。,(2),激素,A,是,_,，主要作用于,_,，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是,_,（,3,）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛,_,细胞受损，导致体内,_,分泌减少。,5.,下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答：,【,练习,】,分析说明题：右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题,（,1,）曲线 为正常人的；曲线 为糖尿病患者的。,（,2,）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖,1,小时后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）,2,1,课堂作业,1.,血糖的来源：,（）的消化吸收、,（）的分解、,（）的转化,2.,血糖的利用：,（）、,合成肝糖元和（）、,转化为其他糖、（）和某些（）,3.,血糖平衡的调节,（,1,）体液调节：,血糖浓度高时刺激,（）细胞,合成分泌,（）,降低血糖,血糖浓度低时刺激,（）细胞,合成分泌,（）,升高血糖,（,2,）神经调节：,血糖浓度高时刺激,（）某一区域,副交,感神经胰岛,B,细胞分泌合成,（）,降低血糖,血糖浓度低时刺激,（）另一区域,交感神,经胰岛,A,细胞,分泌合成（）,升高血糖,