1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,又对满堂学子深情地说道,“,数风流人物,还看今朝 。,”,情景引入,沁园春,雪,毛泽东,授课人:民乐县初级实验中学 朱 迁,作者简介,毛泽东,:,字润之,笔名子任。,1893,年,12,月,26,日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。,中国共产党中央军事委员会主席(,1936,1976,),中国共产党中
2、央政治局主席(,1943,1945,)和中央委员会主席(,1945,1976,),中华人民共和国中央人民政府主席(,1949,1954,)和中华人民共和国主席(,1954,1959,)。,1976,年,9,月,9,日在北京逝世。,沁园春,雪,写于,1936,年,2,月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏,“,北国风光,”,,过后写下了这首词。,写作背景,沁,园春,莽,莽 素,裹,妖,娆,稍,逊,分,外,成吉思,汗,数,风流
3、人物,qn,ro,hn,读一读,:,mng,gu,xn,fn,sh,写一写,:,惟,馀,莽莽 顿失,滔滔,红,装,素裹 分外妖,娆,江山如此多,娇,一代天,骄,只,识,弯弓射大雕,诵读诗词:,语速:慢而舒缓,感情:激昂豪迈,理解词意,再现图景,1.,对照词文下方注释,理解词句的意思。,2.,展开想象,最好闭上眼睛,把词人所描绘的雪景由文字变成形象的画面,然后再用自己的语言描述出来,沁园春 雪,上阕:,描绘北国壮丽雪景。,下阕:,评古论今,抒发情怀。,我能行,品味语言,赏析上阕,抓词句,找方法(描写角度、描写顺序、修辞手法、动静、虚实等),明效果。,例:,“,千里冰封,万里雪飘,”,一句,千里、
4、万里展现视野的广阔博大,,“,封,”,写地面,凝然安静;,“,飘,”,写天空,雪姿轻盈。一静一动,动静结合,相映成趣。在广袤无垠、冰天雪地的银色世界里体现了一代伟人雪中赏雪的豪情,例:,“,”,一词好,好在,(,表现了,),“,”,一句写出了,(使我仿佛看(想)到了,),上阕,千里万里,冰封雪飘,长城,-,惟余,大河,-,顿失,山,-,舞,银,原,-,驰,蜡,静态,动态,红装素裹,分外妖娆,总,分,实,虚,(抒情),描写北国壮丽雪景,赞美祖国壮丽河山,(描写),须,望,视野,辽阔,动静,结合,对偶夸张,对偶比喻,比喻拟人,江山如此多娇,对上阕北国雪景的概括,启下,引无数英雄竞折腰,引起下文评论
5、承上,惜,1,、肯定这些英雄人物的功绩,他们在中国历史上的巨大影响,。,2,、委婉的批评了他们的不足,批评他们短于“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多。,3,、“惜”字包含后来居上的伟大气概,体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强信念。,秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。,一代天骄,成吉思汉;只识弯弓射大雕。,下阕,江山多娇,英雄折腰,秦皇汉武,略,输,稍,逊,只,识,风流人物,还看今朝,(,陪衬,),过渡,评史,颂今,评论历史人物,赞美当代无产阶级革命英雄。,惜,往,数,唐宗宋祖,成吉思汗,(,议论、抒情,),怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?,(,沁园春 长沙,),今日长缨在手,何时缚住苍龙?,(,清平乐 六盘山,),数风流人物,还看今朝。,(,沁园春 雪,),望万里河山见雄浑壮丽,,评千古帝王显胸襟气魄。,