《苍松怪石图题诗》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版六年级语文上册,苍松怪石图题诗,（清）李方膺,苍松怪石 图题诗,（清）李方膺,苍劲挺拔,风雪傲骨,枝,干,高,耸,，,顶,天,立,地,坚韧不拔,学习目标1,、通过反复朗读，理解诗情画意。,2,、体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的气概。,3,、培养审美情趣。,检查预习,yng jio qu jing y zhng,膺 矫 阙 迥 阿 谀 铮,阿谀奉承：,迎合别人的意思，说好听的话。（贬义）,耿直：,（性格）正直，直爽。,铮铮：,比喻刚正不阿。,作者简介,李方膺，字晴江，号秋池。为官时，“有惠政，人德之。”“波涛宦海几飘蓬”，官场太黑暗了，他便弃官去作画，但他的性格依然未变，“自笑一身浑是胆”，蔑视传统，蔑视权威，关怀和同情下层人民。,善画梅。作品纵横豪放，墨气淋漓，所画之梅以瘦硬见称。,他当地方官三十年，遭受过几次沉重的打击。,1730年，他在乐安知县任上，因开仓赈灾来不及请示上司，而受到了弹劾。,1732,年，他在兰山知县任上，总督王士俊盲目地下令开荒，官员们乘机勒索乡民，他坚决抵制，竟被投进监狱，吃了一年冤枉官司，,1749,年，在合肥知县任上，因抵忤上司竟被安上,贪赃枉法,的罪名而罢官。凡此种种，就是他所说的,波涛宦海几飘蓬,。,苍松怪石图题诗,（清）李方膺,君不见，岁之寒，,何处求芳草。,又不见，松之乔，,青青复矫矫。,天地本无心，万物贵其真。,直干壮川岳，秀色无等伦。,饱历冰与霜，千年方未已。,拥护天阙高且坚，,迥干春风碧云里。,苍松怪石图题诗,（清）李方膺,君不见，岁之寒，,何处求芳草。,又不见，松之乔，,青青复矫矫。,天地本无心，万物贵其真。,直干壮川岳，秀色无等伦。,饱历冰与霜，千年方未已。,拥护天阙高且坚，,迥干春风碧云里。,注释,君：你 乔：高大,矫矫：强壮、威武、挺拔的样子 复：仍然,复矫矫：仍然强健、勇武、挺拔。,真：本来面目。,无等伦：无与伦比。,方未已：没有改变原来的姿态。,阙：宫殿,迥：远,在这里，“不”指反问：难道？,整体感知,请说一说大体诗意,。,你没有看到吗？天已经很冷了，哪里也找不到绿草。你又看见了吗？松树屹立着,还那么青翠挺拔。,天地之间本来都不是刻意修饰的，世间万物贵在保持本真。松树直立的枝干像山岳一样雄壮，冬日里的青秀无与伦比。它饱经风雨，千年万年也不停止。,它高直的样子表示拥护天宫，在青天之上期盼着春风。,1,、写松在寒冬之际为大地增添了绿意和娇姿的诗句？,品诗,2,、“天地本无心，万物贵其真”隐含作者的什么感情？,君不见，岁之寒，何处求芳草。,又不见，松之乔，青青复矫矫。,3,、描写松树挺劲秀丽的诗句？,直干壮山岳，秀色无等伦。,4,、描写松树饱经风雨，而生机勃勃的诗句？,饱历冰与霜，千年方未已。,隐含作者褒扬之意,读懂诗句,“,君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫,”,写出了松在寒冬之际为大地增添了绿意和娇姿。,“,天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已,”,写出了苍松的品格，其中,“,直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已,”,是对其品格高度赞美,“,拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里,”,作者从松的外形入手，为该诗更添了悠远、清丽的,意,境，尤其最后一句，,“,春风碧云,”,带给读者无限的希望与憧憬，颇有,“,冬天已经过去，春天还会远吗？,”,之意,。,赏画,图中的怪石、苍松各有什么样的特点，相互关系，各有什么寓意？,怪石：,耸立（不屈不挠）象征诗人的铮铮铁骨；,苍松：,挺劲（饱经风霜）象征诗人刚正不阿的气概。,二者关系：,怪石耸立，不屈不挠，为苍松设置了一个极好的生存背景，两者互为映衬更显其“苍、怪”。,中心思想：,这首诗描绘了苍松的坚强质朴，表现了作者不屈权贵、不阿谀奉承，耿直廉洁的品格。,“岁寒三友”梅、竹、松有什么共同特点、象征怎样的精神,：,共同特点：不惧风雨冰霜，在恶劣环境中能独善其中，并保持旺盛的生命力。,竹：有气节，象征诗人“任东西南北风”的气概。,松：是风骨的象征，不畏风霜，生机勃勃，象征诗人的铮铮铁骨。,梅：超凡脱俗，象征了诗人卓尔不群的气节和人品。,