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第十三课我们的“议案”.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考思想品德材料题答题技巧,欢迎各位领导、老师光临指导,石和初级中学 周绪华,一、根据材料,回答问题:,解决方法:,注意审题,阅读材料,确定主题范围,联系学过的理论点。(无法确定哪一点时,相关话题、主题的内容尽量多写),1.,面对人口问题、资源问题(油荒电荒水荒煤荒等)、环境问题(空气雾霾、沙尘暴、水土流失污染等),想到,“严峻”(概括),2.,面对低碳生活、节能减排、地球一小时、绿色环保、生态文明,(,湿地鸟类等,),问题,想到,(1),基本国策,(2),发展战略(可持续发展),(3),两型社会(资源节约

2、型、环境友好型)等,3.,面对科学技术问题(墨子量;航空航天;“实物复印”等),想到,(1),科教兴国(和人才强国)战略,(2),两个创新,(,科技创新和教育创新,),(3),创新精神,(4),自主创新能力(科技创新能力,决定性因素,、教育创新能力),4.,面对教育问题(人口素质;文盲;学识水平),想到,(1),人口基本特点,(2),科教兴国战略和人才强国战略,(3),教育科学文化建设,(,基础工程,),5.,面对民生问题(就医难、住房难、上学难、食品安全难等),想到,(1),基本国情,(2),主要矛盾,(3),国家的总任务,(4),解决的根本途径,(5),和谐社会和小康社会,6.,面对民族问

3、题,想到,(,1,)民族政策,(,基本政治制度,),(,2,)民族关系,(,3,)民族原则,(,4,)促进民族进步团结做法等,7.,面对台湾问题,想到,(,1,)基本方针(和平统一、一国两制,),(,2,)政治基础(一个中国原则),(,3,)完全统一,(,4,)对台态度等,8.,面对大吃大喝、反腐倡廉、党实践活动问题,想到,(,1,)依法治国、从严治党,(,2,)公民政治权利,(,3,)思想道德建设,(,4,)公民基本道德规范,(,5,)社会主义核心价值体系,(,6,)党的性质、宗旨等;,9.,各国之间各方面交流交往,想到,(,1,)国际地位,(,2,)国家形象,(,3,)时代主题,(,4,)

4、竞争与合作等,二、“认识”型问答题,设问方式:“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”“感悟类,”,等等 解题方法:是什么一一即题目说,(,做,),的是一件什么事,?(,体现类、列举类、说明类)或题目观点是对还是错 为什么一一即说,(,做,),这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。(建议类),典型题例:,材料一:我国教育投入、科学研究与试验发展投入增长情况表,材料二:中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,向对我国科学技术事业做出突出贡献的科技工作者颁

5、奖。,从上述两则材料中,你感悟到了什么?,提示:说明了什么,+,意义,+,青少年怎么办,从上述两则材料中,你感悟到了什么?,答案:党和国家重视教育科技的发展;党和国家尊重知识、尊重人才;反映了党和国家实施科教兴国战略的决心。,(说明了什么),国家加大教育科技投入,奖励科技工作者,有利于推动我国的精神文明建设,为物质文明建设提供精神动力和智力支持;有利于在全社会弘扬科学精神,形成爱科学、讲科学的社会风尚,提高全民族的科学文化素。,(为什么),青少年要爱科学、学科学、用科学,立志成才。,(青少年怎么办),三、“为什么”型题目,设问方式:,有“为什么说,?,为什么要,?”,解题方法:,一般情况下要回

6、答:“这样说”、“这样做”的依据、意义,(,重要性,),、必要性等,有时也要回答不这样做的危害性。在解答中,一般应由近及远、由小到大、由直接到间接、有秩序、有条理地展开说明。,2014,年玉林中考,党的十八届三中全会描绘了一幅全面深化改革的崭新蓝图,承载起亿万百姓满腔的热情期望。新形势下我国为什么要深化改革开放?(,4,分),(,1,)改革开放是社会主义中国的强国之路,是决定中国命运的历史性决策;(,1,分),(,2,)改革开放是新时期中国最鲜明的特点,是我们党、国家发展进步的活力源泉;(,1,分),(,3,)它将进一步破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新

7、的活力。(,2,分),(,4,)改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路(可加,1,分,),四、“怎么办”型题目,设问方式:一般以“如何”或“怎样”等来设问,有时也会以提建议的形式出现。,解题方法,:,首先要明确所提建议是为了解决什么问题,然后从以下两个方面去提出合理化的建议。分清对象(即给谁提合理化建议,由谁来解决这样的问题),国家、政府(社会)、青少年(个人)怎样解决?,注意建议的角度(如:国家、政府、社会、公民个人,或政治、经济、文化,或教育、道德、法律等不同方面)和所提建议的可行性。,例如:,为加快生态体制改革,建设美丽中国,我们应该怎么做?,(1),国家:坚持节约资源、保护环境

8、的基本国策,坚持可持续发展战略;完善相关法律法规,严厉打击破坏环境的违法犯罪行为;鼓励科技创新,转变经济增长方式,实现经济的又好又快发展 建设资源节约型、环境友好型社会。,(2),企业:加快环境科技的研发、推广和应用;加强对节能减排措施的科学研究,用新技术降低能耗,减少对环境的污染。,(3),个人:树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任感;在日常生活中,做到节约资源、保护环境;树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;积极参与各种节约资源、保护环境的宣传活动,积极同各种浪费资源和破坏环境的违法行为作斗争。,青少年应怎么做?,(,1,)在思想上树立什么理想(或观念,或意识或精神);(

9、2,)在行动上具体有哪些做法。,例如:,1,、建设创新型国家,你的做法,(,1,)树立创新意识,培养创新精神,(,2,)努力学习科学文化知识、多动脑多实践多发明多创造。,2,、为早日实现祖国完全统一,你的做法,(,1,)坚决拥护“和平统一、一国两制”基本方针,(,2,)树立远大理想,把祖国前途和个人命运联系起来,(,3,)坚决反对“台独”分裂活动,五、意义、作用型题目设问方式:“有什么意义(作用),?,有何意义(作用),?”,解题方法,:,有助于(有利于 是,的需要 是,的必然要求),如:倡议低碳生活建设生态文明,有什么意义?,有利于建设节约资源型、环境友好型社会,有利于社会可持续发展,有利

10、于人与自然和谐相处,是科学发展观的要求,六、活动形式:(问什么写什么“有关方面的主题”的有关活动),解决方法:演讲、主题班会、知识竞赛、辩论会、歌咏比赛、故事会、板报、视频、图片等,中考回顾,(,2017,年玉林中考)阅读材料,回答问题。,(8,分,),材料一:巴基斯坦北部山区电力不足,有一个小女孩每天放学后都跑步回家,为的是赶在天黑前把作业写完。而如今,距离她家乡不远,一座由中国企业和当地政府合作的巨型水电站即将建成,沉沉黑夜不久就会被光明照亮。截至目前,中国国家电网公司已承揽埃塞俄比亚、波兰、缅甸、老挝、巴基斯坦等国家骨干电网项目。,材料二:随着以中国为代表的新兴经济体和发展中国家在全球经

11、济中的份量与日俱增,全球治理体现的不平等、不合理现象愈发凸显,人们热切呼吁调整世界经济话语权和决策权,越来越多的国家期待听到中国声音,看到中国方案。,(1),材料一中小女孩的家乡电力不足的问题即将得到解决,这得益于我国作出的什么战略倡议,?(1,分,),这一倡议的提出顺应了世界经济发展的哪一趋势,?(1,分,),(2),请运用所学知识,谈谈当前在国际事务中,为什么越来越多的国家期待听到中国声音,看到中国方案,?(6,分,),(1),材料一中小女孩的家乡电力不足的问题即将得到解决,这得益于我国作出的什么战略倡议,?(1,分,),这一倡议的提出顺应了世界经济发展的哪一趋势,?(1,分,),“一带一路”(或丝绸之路经济带和,21,世纪海上丝绸之路);经济全球化。,(2),请运用所学知识,谈谈当前在国际事务中,为什么越来越多的国家期待听到中国声音,看到中国方案,?(6,分,),我国综合国力逐步增强,国际地位日益提高,在世界舞台上扮演着越来越重要 的角色;(,2,分),我国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路;(,2,分),我国坚持对外开放,积极参与国际合作,展示出和平、合作、负责任的大国形象。(,2,分),谢谢大家,

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