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丝绸之路与大运河.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,历史与社会,(八年级下)第四单元第二课,汉唐盛世,深圳市福田外国语学校,柴穗蓉,2011.12.7.,丝绸之路,第一步:,各小组成员拿出课前完成的预习学案,由小组长组织讨论,把解决不了的问题记录在本组小黑板上。,第二步:,由小组长两两交换小黑板,并组织讨论解决对方小黑板上出示的问题。,教学过程,【,探讨解决预习中的问题,】,预习作业,1,、丝绸之路在什么朝代由谁最早开通的?,2,、丝绸之路的起点?途经哪些地区?最远到哪里

2、拓展一:从长安出发,丝绸之路主要经过哪些地形区及今天哪些国家境内。这条道路为何被称为丝绸之路?,通过丝绸之路东西方主要交换哪些商品?,拓展二:中原去西域必经的,“,咽喉之地,”,是哪个城市?,3,、,丝绸之路开辟的历史意义?,4,、大运河什么朝代开凿的?开凿目的?历史作用?,5,、画一幅大运河示意图:含大运河的一个中心、两个端点、四条河段、连接的五大水系。,1,、丝绸之路在什么朝代由谁最早开通的?,西汉 张骞,他是一个冒险家,,又是一个天才的外交家,,同时又是一员战将,,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。,-,翦伯赞,走“丝路”的第一人,2,、丝绸之路的起点?途经哪些地区?最远到哪里?,张

3、骞,通,西域后,开通了一条从,向西,通往,、,,直达,的交通大道,最远到达,。,长安,中亚,西亚,欧洲,古罗马,古罗马,西亚,中亚,拓展:如果从长安出发,丝绸之路主要经过哪些,地行,和,地形区,?这条道路为何被称为,丝绸之路,?通过丝绸之路东西方主要交换,哪些商品,?,陕甘高原、河西走廊、天山、昆仑山、塔克拉马干沙漠、帕米尔高原、伊朗高原等,沙漠、戈壁、雪山、高原,丝绸之路主要经过的主要地形和地形区:,丝绸之路沿途经过的地方现在属于哪些国家?,阿富汗,印度,伊朗,土耳其,伊拉克,意大利,因为运到西方的商品以,丝绸,为主而得名丝绸之路。,东方:,丝绸,、陶瓷、铁器、漆器等,西方:,毛皮、香料、药

4、材等,从丝绸之路得名来看,如果运送货物品种的量有所变化,我们还可以把这条道路命名为什么?,放飞想象,这条道路为何被称为丝绸之路?通过丝绸之路东西方主要交换哪些商品?,敦煌,是河西走廊最西端的城市,自,汉代,以来,一直是中原通往西域交通的“咽喉之地”,丝绸之路上的重镇,是东西方贸易的中心和中转站。自汉代中西交通畅通以来,,中原文化不断传播到敦煌,并扎根于此,中西文化在这里汇聚、交融。,拓展二:中原去西域必经的“咽喉之地”是哪个城市?,敦煌,是汉族与西域各族进行贸易的中心。,莫高窟,公元前,1,世纪,古罗马共和国执政官恺撒,身着华丽的长袍去剧场看戏,其服饰制作之精美令全场的观众惊叹不已。后来,一些

5、达官高贵人得知恺撒的长袍是用中国的丝绸缝制的,都纷纷仿效。,发现于罗马废墟的汉代绢,材料一,材料二,材料一和材料二说明了什么?,说明在,汉代,,我国的,商品,(,丝织品,)就通过丝绸之路传到,古罗马。,在汉代,非常流行的,马球,是从哪里、怎样传到中国的?,“丝绸之路”上中国和西方贸易往来的重要,证据,。,当一次小小考古学家,丝绸之路上发现的丝织品,(1),(2),丝绸之路上出土的汉代绢的刺绣,画面上层表现的是,在干旱的丝绸之路上,商队到达邮驿水井时的活跃景象。下层描述了两个中国商人骑押驮队过桥,一个西方商人牵骆驼迎面过来的情景。画面反映了,6,世纪商旅古道上东西交往的风貌。,3,、丝绸之路开辟

6、的历史意义?,丝绸之路不仅是东西方贸易往来的,重要通道,它还是东西方文化交流的,桥梁,毛匹、香料、药材、珠宝;,音乐、,舞蹈,、魔术、,马球、宗教,丝绸之路,西方,东方,丝绸、瓷器、铁器、漆器;,冶铁技术、养蚕技术,沟通了,欧亚两大洲,,促进了,古代东西方,经济文化的交流和发展,-,新丝绸之路,新亚欧大陆桥,新亚欧大陆桥指,1990,年,9,月,,我国,兰新铁路,、,陇海铁路,与哈萨克斯坦铁路接轨一线,由于所经路线很大一部分是经原“,丝绸之路,”,所以又被称作“新丝绸之路”。是目前,亚欧大陆,东西最为便捷的通道。它联结,太平洋,和,大西洋,,通向,中国,、,中亚,、,西亚,、,东欧,和,西欧,

7、30,多个国家和地区。是世界上最长的一条大陆桥。,-,新丝绸之路,亚欧大陆桥,正在设想中的第三亚欧大陆桥,新,亚欧大陆桥,是一条横跨欧亚大陆的,洲际,,它东起中国的,港、,港,西至荷兰的,港、,港,经过,多个国家,被称,为当代,。,-,新丝绸之路,新亚欧大陆桥,历史与社会,(八年级下)第四单元第二课,汉唐盛世,深圳市福田外国语学校,柴穗蓉,2011.12.7.,大 运 河,结合中国地形图回答,:,为什么我国河流大多都自西向东流?这对我国河运交通会有怎样的影响?,1,、我国古运河挖掘最早始于哪一朝代?,2,、隋炀帝开挖运河的,目的,是?,3,、今天的京杭运河为何不经过,豫,和,皖,两省?,春秋;

8、实现和巩固国家统一;,元代对运河进行了,取直,工程。,小组合作,海河,要求:简图中包含大运河的一个,中心城市,、,两个端点,城市、,四条河段,名称、连接的,五大水系,名称。,自学完成,5,、参照教材,P101,图,4-59,画一幅大运河示意图:含大运河的一个中心、两个端点、四条河段、连接的五大水系。,隋朝大运河由北向南依次流经哪些省,级行政单位,?,北京,天津,河北,江苏,浙江,隋,唐:流经北京、,天津、河北、山东,、,河南、,安徽、,江苏,、,浙江,元朝,:流经北京、天津、河北、山东、江苏、浙江,河南,安徽,山东,小组合作,数字让你的想象飞起来!加游哦!,1.,一,个中心:,2.,二,个端点

9、3.,三,百万民工,4.,四,条河段,:,5.,五,大水系,:,6.,六,年时间:,(,八,或,六,个省市),洛阳,永济渠、通济渠、邗沟、江南河,海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,涿郡(北京),余杭(杭州),京、津、冀、鲁、,豫、皖,、苏、浙,片中讲到大运河从古至今发挥了哪些方面作用?,通天河,丹江口,扬州,山东,北京、天津,青、甘、宁、内、陕、晋,世纪工程,“,南水北调”工程,汴 水,胡曾,(,唐,),千里长河一旦开,,亡隋波浪九天来。,锦帆未落干戈起,,惆怅龙舟更不回。,汴河怀古,皮日休,(,唐,),尽道隋亡为此河,,至今千里赖通波。,若无水殿龙舟事,,共,禹,论功不较多。,你支持谁?为

10、什么?,大运河的开通,沟通了我国,南北,交通,,大大促进了南北经济、文化的交流和发展,,应予以肯定。,但是隋炀帝开凿运河给人们带来了沉重的负担,这也是隋朝暴政的表现和导致隋朝灭亡的原因。,丝绸之路和大运河的相同点和不同点?,相同点,:都促进了经济、文化的交流和发展。,不同点:,丝绸之路,沟通了,欧亚两大洲,,促进了,古代东西方,经济文化的交流和发展。,大运河,沟通了,我国南北方,交通,有力地促进了,我国南北方,经济文化的交流和发展。,提示:相同点:它们所起的,作用,;,不同点:它们交流的,方向,和,影响区域,。,今天我们为什么要善待大运河,?,1,、对照教材,P127,附录二,用图表的形式,把从唐朝到元朝的各个朝代发展线索表示出来。,2,、参照教材,P105,图,4-64,,画出北宋、辽、西夏三个政权的示意图,。,3,、,参照教材,P107,图,4-66,,画出南宋、金、西夏三个政权的示意图,。,4,、,“,澶渊之盟,”,发生在哪两个政权之间?你如何评价这个盟约?,5,、请按时间列出辽、西夏、北宋、金、南宋灭亡的顺序和被什么政权所灭。,6,、,能力训练,P86-87,第,7,、,8,题,拓展与探究题。,预习作业1,预习作业,政权名称,所属民族,控制区域,辽,西夏,金,蒙古,

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