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护理规章制度.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,护理规章制度,护理部,2013.6,目录,新增护理制度,一、医嘱相关制度(核心)(新增、修订),(一)医嘱核对与处理制度与执行流程,(二)紧急情况下达口头医嘱制度与执行流程,(三)模糊不清、有疑问医嘱的澄清制度与执行流程,二、观察和

2、处置患者用药与治疗反应的制度与流程(新增),三、临床输血过程的质量监控与效果评价制度(核心)(新增、修订),四、保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度(新增),1/9/2026,目录,五、患者身份识别制度与流程(修订),六、出院患者随访制度(新增),七、围手术期患者护理评估制度(新增),八、危重患者病情变化的风险评估制度(新增),九、危重患者安全护理制度与措施(新增),废止的护理制度、预案、常规,原制度四:执行医嘱制度。,原制度十四:患者身份识别制度,原制度二十七:监护仪的使用管理制度,原制度三十:输血护理管理制度和规范,原预案八:静脉用药外渗处理预案,原预案九:患者坠床与跌倒防范制度与应急预

3、案,原预案十三:病人烫伤的处理预案,原危重患者护理常规,一、医嘱相关制度,(一)医嘱核对与处理制度与执行流程,(二)紧急情况下达口头医嘱制度与执行流程,(三)模糊不清、有疑问医嘱的澄清制度与执行流程,1/9/2026,(一)医嘱核对与处理制度与执行流程,1、医嘱应做到班班查对,下一班查上一班,,每天总对,,包括电脑医嘱、各类执行卡,各种标识(饮食、护理级别、过敏、隔离等)。各科设有医嘱查对登记本,,每次查对后应在医嘱查对记录上及时记录日期、时间、姓名和查对结果。,2、医嘱递交后,由主班护士转抄,另一护士查对后交治疗护士和责任护士执行。,3、主班护士在转抄医嘱时,要认真审查医嘱,对模糊不清、有疑

4、问医嘱,必须查清后方可执行,避免执行错误医嘱。如果发生争议,必须报告科主任和护士长,科主任和护士长认定后执行。,4、护士在执行各项医嘱前,必须经第二人查对后方可执行,5,、执行医嘱须严格执行“三查八对”制度。,6,、麻醉药品等特殊用药,开医嘱医生必须是具有资质的医生,麻醉药使用后要保留安瓿备查,同时在毒、麻醉药品使用记录本上登记并签全名。,7,、抢救病人时,医师下口头医嘱,,执行者必须复诵一遍,,待医师认为无误后方可执行,并保留曾用过的空安瓿瓶,经检查核对后再弃去,抢救病人结束后须督促医师补开医嘱。,8,、,药物准备后,应有第,2,人核对,确认准确无误后方可执行。,清点和使用药品时,要检查药品

5、标签、批号和失效期,检查瓶盖及药瓶有无松动与裂痕,安瓿有无裂痕,药物有无变色与沉淀,任何一项不合标准,均不得使用。,9,、输血前由两名医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常。准确无误方可输血。输血时,由两名医护人员带病历,共同到患者床旁,核对患者姓名、性别、年龄、病案号、门急诊,/,病室、床号、血型等,确认与配血报告相符,再次核对血液后,用符合标准的输血器进行输血。并在医嘱单、输血单上签名,输血过程中注意观察有无输血反应,血液输完后保留血袋,24,小时。,1/9/2026,10,、过敏药物给药前,要询问患者有无过敏史、用药史,并查对皮试结果。无误后

6、方可执行。,11,、手术后和分娩后要停止术前和产前医嘱,并将术后和产后医嘱分别转抄于医嘱记录单和各项执行单上。,12,、凡需下一班执行的临时医嘱,要交代清楚,并在护士值班记录上注明。,1/9/2026,执行医嘱流程,医嘱处理护士接医生下达的医嘱后,认真阅读及查对。,查对医嘱无质疑后确认医嘱。,医嘱处理护士,按医嘱执行要求的缓急,分配给护士执行。,医嘱执行护士接医嘱执行单后,认真查对,严格按照医嘱的内容、时间等要求准确执行,不得擅自更改。,医嘱执行后,应认真观察疗效与不良反应,必要时进行记录并及时与医生反馈。,1/9/2026,(二)紧急情况下达口头医嘱制度与执行流程,1、,在非抢救情况下,护

7、士不执行口头医嘱及电话通知的医嘱,口头医嘱只有在抢救或手术中可以执行,。,2、危重抢救过程中,医生下达口头医嘱后,,护士需复诵一遍,,得到医生确认后方可执行。,3、在执行口头医嘱给药时,,需请下达医嘱者再次核对药物名称,剂量及给药途径,,以确保用药安全。,4、抢救结束医生应及时补记所下达的口头医嘱,保留用过的空安瓶,须经两人核对记录后方可弃去。,5、对不按规定擅自执行口头医嘱的行为视为违规,一经发现将给予处理。,1/9/2026,口头医嘱执行流程:,医生下达口头医嘱,护士复诵一遍,与医生共同核对药物,实施治疗护理,保留空安瓿,记录口头医嘱内容,医生补开医嘱,护士签名,1/9/2026,(三)模

8、糊不清、有疑问医嘱的澄清制度与执行流程,1、模糊不清有疑问医嘱是指,医嘱书写不清楚、医嘱书写有明显错误(包括学术语错误)、医嘱内容违反治疗常规、药物使用规则、医嘱内容与平常医嘱内容有较大差别、医嘱有其他错误或者疑问,。,2、护士接医生下达的医嘱后,认真阅读及查对,对模糊不清、有疑问医嘱,必须查清后方可执行。,首先询问开医嘱者,,如果开医嘱者不在或无法联系到则寻找其上级医生,上级医生不在的情况下联系值班医师或住院总医师;核实后重新下达并打印医嘱,医嘱执行护士接医嘱后,认真查对,严格按照医嘱的内容、时间等要求准确执行,不得擅自更改。,1/9/2026,3、医嘱执行后,应认真观察疗效与不良反应,必要

9、时进行记录并及时与医生反馈。,4、,如遇抢救危重病人的紧急情况下,对于模糊医嘱护士可立即联系在科室就近的任一医师,,此医师有责任积极了解病情并临时给予相应的紧急处置,同时及时与患者的主管医师沟通,主管医师无法联系到时应寻找其上级医师或住院总,必要时直接汇报科主任,抢救结束应做好相关的记录。在此过程中推诿、延误抢救者根据情节严重情况和造成的后果将给予严厉的处罚。,1/9/2026,二、观察和处置患者用药与治疗反应的制度与流程,二、观察和处置患者用药与治疗反应的制度与流程,(一)护士应熟练掌握常用药物的作用和不良反应,对易发生过敏的药物和,特殊人群,(婴幼儿、儿童、老年人、孕产妇、心肝肾功能不全的

10、患者)应密切观察。,(二)应用微量泵或,特殊用药,时应密切观察,如,甘露醇、钙剂、呋塞米、西地兰、化疗药物,等应加强巡视,密切观察用药效果和不良反应,发现问题及时停止用药,必须逐级报告护士长、护理部和药剂科,确保用药安全。,1/9/2026,(三)定时巡视病房,根据,病情和药物性质,调整输液滴速,观察有无发热、皮疹、恶心、呕吐等不良反应,发现异常及时通知医生进行处理。,(四)做好患者的用药指导。,使其了解药物的一般作用和不良反应,指导正确用药,(五)发现给药错误时按应急预案处理,(六)护士长要随时检查患者药物的使用及不良反应的发生情况。,1/9/2026,(七)加强药物与治疗反应的观察,经常巡

11、视病房,了解和观察患者的用药和治疗反应,除按分级护理要求巡视外还应根据患者的实际情况如使用,特殊药物,、,婴幼儿、儿童、老年人、孕产妇、心肝肾功能不全,等情况要,增加巡视次数,并加强沟通,注重了解患者感受,一旦发生药物与治疗反应当班护士应做到:,1,、立即停止药物的使用;,2,、立即报告护士长,同时报告值班医生;,3,、根据医嘱进行处理,情况严重者应配合医生,立即抢救;,4,、落实相应的护理措施;,5,、及时记录护士记录单,做好抢救观察记录;,6,、发生输液反应时,应将撤下的输液器形成密闭状态,并用无菌治疗巾包裹,标明时间,冷藏备检。,1/9/2026,(八)加强重点药物观察,1,、重点药是,

12、心血管系统药物,细胞毒化药物,抗菌药物,中枢性肌松药,抗精神失常药,中枢镇静催眠药,。,2,、重点药使用前,(,1,)应掌握药物基本知识和不良反应等。,(,2,)询问患者药物过敏史及用药史,必需时监测生命体征。,(,3,)认真执行医嘱,严格执行三查七对制度,注意配伍禁忌。,(,4,)告知病人家属将使用药物名称、用法用量、可能出现不良反应,1/9/2026,3,、重点药物使用中和使用后,(,1,)观察输液滴数,按患者,病情,年龄及药物性质,,合理调节滴数。,(,2,),告知患者及家属不得自行调节滴数,用药中如有不适及时与医护人员联系。,(,3,)加强巡视,观察生命体,征,和用药反应,及时询问和听

13、取患者主诉。,(,4,)必要时监测患者用药后相关指标,做好交接班。,(,5,)患者出现用药不适或不良反应,应立即停药,及时通知医生采取有效措施,遵医嘱落实相关治疗与护理,并根据要求做好护理记录及交接班,并填报不良事件表,上报护理部。,1/9/2026,药物使用与治疗流程,三、临床输血过程的质量监控与效果评价制度,临床输血的质量和安全贯穿着输血的全过程,由于输血工作环节甚多、涉及面广、过程复杂,任何一个环节上出问题或被忽略都会影响输血的质量与安全。为加强对临床输血过程的质量管理与输血环节质量的监控,特制定,此制度。,1/9/2026,(一)护士根据医嘱及输血申请单填写的资料进行核对:科室、床号、

14、姓名、性别、年龄、诊断、住院号、血型等,核对后将采血条形码贴在对应的,红,、,蓝,(,紫,),试管上,无条形码则在试管上注明科室、床号、姓名,至患者床头再次核对后进行标本采集,最后与输血申请单一起由专人送至输血科。,(二)拿血:取血与发血的双方必须共同核对患者姓名、性别、病案号、血型、病区、交叉配血结果,双方签字方可发出。,1/9/2026,(三)血液取回后,根据医嘱进行输血,向患者解释输血的过程,指导患者及时报告不适症状。,(双人、双核对、签字),1、,输血前由两名,医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常。准确无误方可输血。,2、,输血时,由两名

15、医护人员带病历共同到患者床旁,核对患者姓名、性别、年龄、病案号、门急诊,/,病室、床号、血型等,确认与配血报告相符,再次核对血液后,用符合标准的输血器进行输血。,3、取回的血应尽快输用,不得自行贮血。输用前将血袋内的成分轻轻混匀,避免剧烈震荡。血液内不得加入其他药物,如需稀释只能用静脉注射生理盐水。,1/9/2026,4、输血前后用静脉注射生理盐水冲洗输血管道。连续输用不同供血者的血液时,前一袋血输尽后,用静脉注射生理盐水冲洗输血器,再接下一袋血继续输注。,5、输血过程中应,先慢后快,,再根据病情和年龄调整输注速度,并严密观察受血者有无输血不良反应,如出现异常情况应及时按输血反应处理预案进行处

16、理。,1/9/2026,(四)输血完毕,医护人员对有输血反应的应逐项填写患者输血反应卡,并返还输血科保存。,(五)输血完毕后,医护人员将输血记录单(交叉配血报告单)贴在病历中,血袋低温保存24h。,超过24小时后放入医疗废物桶内,待回收处理。,(六)严格遵守无菌操作原则和无菌技术操作规程。,(七),做好输血记录。,(操作者姓名、输血时间、输用的血液成分类型和数量、监测患者的证据、输血不良反应),(八)输血后效果评价:输血后观察病情变化,及时检测各输血指征,进行效果评价。,1/9/2026,临床输血过程的质量管理监控流程,1/9/2026,四、保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度,1/9/20

17、26,四、保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度,(一),定放置地点,:各种仪器、设备和抢救物品等放在易取放的位置,并定位放置、标识明显,不得随意挪动位置。,(二),定专人保管,:各抢救仪器有专人负责保管,所有护理人员均应具备识别主要报警信息的基本知识与技能。,(三),定期检查维修:,1、每班专人清点记录,开机检查保持性能良好呈备用状态。,2、护士长每周检查一次。,1/9/2026,(四),定期消毒灭菌:,监护仪表面每日由以,250-500mg/L,有效氯消毒液擦拭,电缆、传感器和仪器的所有附件每次使用后需要,250-500mg/L,有效氯消毒液擦拭。,(五),定数量品种。,(六)抢救仪器一般

18、不得随意外借,经相关部门领导同意后方可出借。,(七),定期保养:,1、保养人每周清洁保养一次并记录。,2、设备科定期检修。,1/9/2026,截图,1/9/2026,五、患者身份识别制度与流程,1/9/2026,五、患者身份识别制度与流程,(一)护理人员在,执行医嘱、实施检查、治疗、护理之前,,必须认真核对和识别患者身份,严格执行“查对制度”,,至少同时使用姓名、床号等两种方式,核对患者的身份(禁止仅用房间或床号作为识别的唯一依据),确保对正确的患者实施正确的操作。,(二)在标本采集、给药、输血或血制品、采集供临床检验及病理标本、发放特殊饮食、诊疗活动及操作前,采取,开放式询问核对的方式,,,

19、请患者自己说出自己的姓名,,不得直接称呼患者姓名而获得患者的应答;新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因,无法向医务人员陈述自己姓名的患者,由患者陪同人员陈述患者姓名。,1/9/2026,(三)在,手术室、急诊科,、,ICU,、新生儿室等部门使用“腕带”作为识别患者身份的标识,对,意识不清、抢救、输血、不同语种、语言交流障碍患者、产妇、新生儿、急诊、,ICU,、手术、儿童、无名、镇静期间的患者,使用“腕带”作为识别患者身份的标识。,(四)对于无法进行患者身份确认的,无名患者,使用“腕带”填写无名氏,-,编号、性别、急诊时间、诊断,如需住院,填写住院号和科室,。,(五)护士在为患者使用“腕带”标识

20、时,实行,双人核对,,若损坏需更新时同样须经双人核对。腕带佩戴部位皮肤完整、无擦伤、血运良好。,1/9/2026,(六)转科交接时身份识别制度与流程,1、急诊科与病房、,ICU,之间交接时身份识别流程:,(1)急诊科护士电话通知病房,并携带病历、转科交接单,陪同病人一同前往转往科室,与转入科室护士当面交接。,(2)转入科室护士接待病人,与急诊科护士一同采取两种身份识别方式进行核对,确论无误后,双方在交接单上签名,完成识别、交接程序。,1/9/2026,2、病房与病房、,ICU,之间交接时身份识别流程:,(1)转出科护士做好转科前准备工作:在转科交接单上,准确填写病人的个人信息、相关交接内容,并

21、与病历进行核对,确保相关信息准确无误。,(2)由转出科护士携带病历、转科交接单,陪同病人一同前往转往科室,与转入科室护士当面交接。,(3)转入科室护士接待病人,与转出科护士一同采取两种身份识别方式进行核对,确论无误后,双方在交接单上签名,完成识别、交接程序。,1/9/2026,3、手术室与病房之间交接时身份识别流程:,(1)临床护士做好交接前准备:为病人佩带腕带,准确填写病人姓名、诊断等相关信息,并与病历进行核对,与病人主动交流,确认信息准确无误。,(2)术前,手术室工作人员携带交接单到临床手术科室,与病房护士一同采取两种身份识别方式进行核对,确认病人信息无误后,双方在交接单上签名,完成识别、

22、交接程序。,(3)手术后,手术室护士与病区护士做好病情、药品及物品交接,病房护士接待患者,双方共同使用两种身份识别方式进行核对,确论无误后,双方在交接单上签名,完成识别、交接程序。,1/9/2026,4、,病房与产房之间交接时身份识别流程:,病房护士做好交接前准备,与产房护士认真交接,内容包括:患者一般资料、子宫收缩情况、会阴准备情况、胎心音、药品等,双方共同使用两种患者身份识别方式进行核对,确论无误后,双方在交接单上签名,完成识别、交接程序。,5、,产房与病房之间交接时身份识别流程:,产房护士做好交接前准备,与病房护士认真交接,内容包括:分娩情况、出血情况、会阴及子宫收缩情况、药品应用情况、

23、新生儿情况等,双方共同使用两种患者身份识别方式进行核对,确论无误后,双方在交接单上签名,完成识别、交接程序。,1/9/2026,六、出院患者随访制度,1/9/2026,六、出院患者随访制度,(一)对出院患者由责任护士进行电话回访,护士长定期检查回访制度落实情况。,(二)患者出院时,逐项填写,病人回访登记表,,表内前七项由当班护士填写,其余项目由回访人填写,不得遗漏。,(三)一般出院患者,出院,7,天内由其责任护士进行电话回访。,(四)回访的内容包括患者目前的护理和康复情况,提供饮食、用药、功能锻练等健康指导,进行定期复查提醒等。,1/9/2026,(五)回访人做到热情、礼貌,语言得体。,(六)

24、对患者提出的意见、建议,回访人做好登记,及时向护士长汇报。科室采取针对性的改进措施。,(七)对自动出院患者、转院患者、住院不足,24,小时的患者、无确定联系方式的患者不予回访。,(八)各科对本科室必须回访的病种做出明确规定,1/9/2026,七、围手术期患者护理评估制度,各手术科室的上级护师定期检查指导评估质量,质控组将围手术期患者的评估纳入管理,定期检查,持续改进。,对于急诊手术病人,协助医生急救的同时做好重要器官功能的评估,观察病人意识情况,有无水电解质酸碱平衡,及时测量生命体征,通知禁食,做好必要的安慰与解释。,对择期手术病人需评估病人的健康史、身心状况、诊断检查情况、手术分类及麻醉种类

25、术前加测病人生命体征,并评估病人的睡眠情况。,术后回病房第一时间要评估病人意识、液体、麻醉方式、生命体征、各种管道、切口引流情况、伤口敷料情况、自理能力和活动耐受能力、用药情况及全身皮肤情况。,七、围手术期患者护理评估制度,术后72小时内根据患者情况评估病人的生命体征、手术伤口有无疼痛、有无渗血、渗液,包扎是否牢固,敷料有无脱落或感染、引流液的量、性质、颜色,根据专科特点还需评估专科情况。,对手术后病人常规评估病人的一般情况、体温的变化、重要脏器功能、麻醉恢复情况、切口及引流情况和病人的情绪反应。,责任护士在评估过程中必要时需与医生及其他专业人员进行沟通。,结合护理计划及健康教育计划及时完成

26、评估,书写护理记录。,八、,危重患者病情变化的风险评估制度,详细内容见危重患者护理课件。,九、,危重患者安全护理制度与措施,详细内容见危重患者护理课件。,核心制度再学习,一、分级护理制度,二、查对制度,三、交接班制度,四、安全输血制度,一,、分级护理制度,(一)特级护理,具备以下情况之一的患者,可以确定为特级护理:,(,1,)病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者,(,2,)重症监护患者;,(,3,)各种复杂或者大手术后的患者;,4,)严重创伤或大面积烧伤的患者;,(,5,)使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的患者;,(,6,)实施连续性肾脏替代治疗(,CRRT,),并需要严密监

27、护生命体征的患者;,(,7,)其他有生命危险,需要严密监护生命体征的患者。,特级护理患者的护理要点:,(,1,)严密观察患者病情变化,监测生命体征;,(,2,)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;,(,3,)根据医嘱,准确测量出入量;,(,4,)根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;(,5,)保持患者的舒适和功能体位;,(,6,)实施床旁交接班。,(二)一级护理,具备以下情况之一的患者,可以确定为一级护理:,(,1,)病情趋向稳定的重症患者;,(,2,)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;,(,3,)生活完全不能自理且病情不稳定的患

28、者;,(,4,)生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。,对一级护理患者的护理包括以下要点:,(,1,)每小时巡视患者,观察患者病情变化;,(,2,)根据患者病情,测量生命体征;,(,3,)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;,(,4,)根据患者病情,正确实施,基础护理和专科护理,,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;,(,5,)提供护理相关的,健康指导,。,(三)二级护理,具备以下情况之一的患者,可以确定为二级护理,:,(,1,)病情稳定,仍需卧床的患者;,(,2,)生活部分自理的患者。,对二级护理患者的护理包括以下要点:,(,1,)每,2,小时巡视患者,观察患者病情变

29、化;,(,2,)根据患者病情,测量生命体征;,(,3,)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;,(,4,)根据患者病情,正确实施,护理措施和安全措施;,(,5,)提供护理相关的,健康指导,。,(四)三级护理,具备以下情况之一的患者,可以确定为三级护理:,(,1,)生活完全自理且病情稳定的患者;,(,2,)生活完全自理且处于康复期的患者。,对三级护理患者的护理包括以下要点:,(,1,)每,3,小时巡视患者,观察患者病情变化;,(,2,)根据患者病情,测量生命体征;,(,3,)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;,(,4,)提供护理相关的,健康指导,。,二,、查对制度,(,一,),、医嘱查对制度,(详细

30、内容见,医嘱核对与处理制度,),(,二,),、服药、注射查对制度,1,、服药、注射前必须严格执行,“三查八对,”,即操作前、中、后检查和核对床号、姓名、剂量、浓度、时间、药名、用法和有效期。,2,、配药和摆药时,应注意检查药品质量,注意水剂,片剂有无变质、潮解、针剂有无裂痕,注意有效期和批号,如不符合要求或标签不清楚者不得使用。,3,、,摆药后须经第二人核对,方可执行,发药时须待病人服下方可离开。,4,、易致过敏药物给药前应询问有无该类药物的过敏史,使用前应做过敏试验,使用毒、麻、限剧药品时,要经过反复核对,并保留安瓿瓶。用数种药物要注意有无配伍禁忌。,5,、发药、注射时,若病人或其它人提出,

31、疑问应及时查对,,核实无误后方可执行。,6,、整理注射单、服药单、治疗单时必须经二人核对后方可使用,,原单应保存到下次总对医嘱后废弃,。,7,、,发药、注射时均需带服药单、注射单。,8,、发药、注射前必须核对床号、呼唤病人姓名、正确无误后方可执行。,(,三,),、输液查对制度,1,、严格执行“三查八对”制度。,2,、认真查对输液卡,,加入药液后须签名,,标明时间。,3,、备药前检查输液瓶口铝盖有无松动,瓶身有无裂痕,药液有无变质,同时注意批号、有效期,如不符合要求或标签不清,不得使用。,4,、用多种药物时要注意有无配伍禁忌,配液后检查药瓶内有无细小颗料、混浊、变色等。,5,、易致过敏药物,给药

32、前应询问有无该类药物过敏史,查询药物过敏试验记录。,6,、输液时如病人或其它人提出疑问,应及时查对,核实无误后方可继续执行。,(,四,),、输血查对制度,1,、采集配血标本前须准确填写患者姓名、床号、病区,并将化验单上的联号贴于试管上。,2,、抽血时必须将试管连同,输血申请单携至病人处,,核对床号、姓名、标本联号后才能采血。,3,、同时有两个以上病人需要配血,必须,分别,进行,避免将二人以上配血试管同时拿到病人处,以防出现差错。,4,、送配血标本必须由医师或护士进行,不得交由病人或病人家属送、取。,5,、血取回后必须两人共同查对交配报告单上患者的姓名、床号、住院号、血型、供血员姓名、血型、血量

33、核对交叉试验结果,确认无误后双人签字,方可执行。,(,四,),、输血查对制度,6,、注意血液内有无凝血块,血袋有无裂痕。,7,、输血时病床前再次核对床号和姓名。,8,、开始输血时速度宜慢,并在病床边观察数分钟后方可离去。在输血全过程中要都必须严密观察输血反应。如有反应立即停止输血,通知医生,作相应处理。,9,、输血完毕应保留血袋,24,小时,填写输血反应卡。,二、值班交接班制度,1,、每班均应准时交接班,接班者,提前,10-15,分钟,到达科室,阅读,交班报告本、体温本,,在接班者未接班之前,交班者不得离开工作岗位。,2,、值班者必须在交班前完成本班的各项工作,写好交班报告及各项文件记录单,

34、处理好用过的物品,遇有特殊情况必须详细交班。,3,、,白班应为夜班做好准备,,如消毒敷料、试管、注射器、被服、常用器械,以便夜班能顺利地工作。,4,、交接班中如发现病情、治疗、器械物品交待不清应立即查问,接班时间发现问题应由交班者负责,接班后再发现问题,应由接班者自行负责。,二、值班交接班制度,5,、白班交班报告由主班护士书写,要求重点突出,简明扼要交待危重病人,新入院病人的病情、诊治情况,如果进修护士或护生书写交班报告,带教护士或护士长要负责修改并签名。,6,、交班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病员记录,晨会后陪同日夜班护士重点巡视危重病人和新病人,并安排护理工作。,7,、每班交接班时应

35、严肃认真,必须做到,三清,(交接班记录要写清、口头交待要说清、病人床头要看清)。,交班内容:,(,1,)住院病人总数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数以及新病人、,危重抢救病人、手术前后或有特殊检查处置的病人病情变化,同时要注意情绪波动、不安的病人,。,(,2,)交清医嘱执行情况,重症护理记录,重点标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交待清楚。,(,3,)查看昏迷、瘫痪病人有无,褥疮及基础护理,完成情况。,(,4,)查看病人,伤口,,各种,导管,固定和,引流,情况及病人,输液,情况。,(,5,)点清物品,对常备、急救、贵重药品及物品、器械等亦应注意交、接班,并有登记

36、6,)值班护士应坚持岗位,不准自行换班。,交班内容:,(,1,)住院病人总数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数以及新病人、,危重抢救病人、手术前后或有特殊检查处置的病人病情变化,同时要注意情绪波动、不安的病人,。,(,2,)交清医嘱执行情况,重症护理记录,重点标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交待清楚。,(,3,)查看昏迷、瘫痪病人有无,褥疮及基础护理,完成情况。,(,4,)查看病人,伤口,,各种,导管,固定和,引流,情况及病人,输液,情况。,(,5,)点清物品,对常备、急救、贵重药品及物品、器械等亦应注意交、接班,并有登记。,(,6,)值班护士应坚持岗位,不准自行换班。,四、安全输血制度,详细内容见,临床输血过程的质量监控与效果评价制度,。,惜职业之缘,护患双赢尽在你我手中!,

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