1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回到管理学的第一个原理,案例分析,讨论题,你认为杰克的解决方案怎么样?,生产率低的原因还可能有哪些?,你认为科学管理理论在当今的管理实践中应当怎样应用?,问题一,杰克给出的解决方案是回到管理学的第一个原理,即科学管理理论。杰克将生产率没有提高的原因归结于工资制度。所以杰克提出“差别工资制”。工人的工资率会随着生产率上下浮动。,作用有:有利于发挥个人积极性,有利于提高劳动生产率;这种制度更加公平,对“磨洋工”现象有抑制作用;可以清除不能干的人,吸收适合的工人来工作。,问题二,回到科学管理理论,将工人看作“经济
2、人”,忽略了他们也是“社会人”。生产率除了金钱的影响因素外也包括员工对工作的积极性、主动性和协作精神。,生产率低下可能是工人的社会需求和感情需求没能得到满足。管理者忽视了员工在工作中的参与性和主动性。,管着者需要与员工沟通,了解员工的需求。,问题三,科学管理理论的主要内容:,科学管理的中心问题是提高效率。,能力与工作相适应。,计划职能与执行职能分开。,差别计件工资制。,标准化原理。,实行职能工长制。,精神革命。,例外原则。,在当今管理实践中的应用:,组织内部的生产管理流程要科学化。,合理的职能分工。,适当展开培训,提高员工的能力。,管理者和员工的精神仍需变革。(组织文化变革),进行有效的授权。,实行有效的激励制度。,