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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用外貌描写,形象,展示人物的,特点,人物片段描写训练,简阳市城南九义校 邬翠丽,这位“门牙”老师，给我印象就是“静，若美人；动，若疯兔”。,.,哦，忘了说她的门牙了，她的门牙有一颗像妈妈炒菜时挥舞的大铲子，另一颗像学校半开着的大铁门。,一、慧眼识人,外貌描写,也称肖像描写，指人的外表、容貌。,描写外貌时，可写人物的五官、头发与胡须，也可写脸色、神情，尤其是眼睛；描绘衣者，可写人物某次的具体穿着，也可写其习惯的颜色搭配、衣服样式等。,外貌描写作用：能够体现人物的性格特点，也能表达作者对描写对象的好恶等情感倾向二、,管中窥“貌”,示例一：眼睛,但最吸引我的是那一双,大眼睛,。那,眼睛,像春天里的阳光那样的,（,明媚,）,；也像夏夜晴空中的星星那番,（,晶莹,）,；更像秋天小溪里的清流那般,（,清澈,）,。人们常说，,眼睛是心灵的窗户,，我从那扇,“,窗户,”,看到了那金子般闪亮的心和有着万丈书香尽留腹的学识。,要极俭省地画出一个人的特点，最好是化他的,眼睛,。,鲁迅,示例二：衣着,看得出来，他刚刚刮过胡子。他的,衣服,缝的,结结实实,，补丁的,针脚,也很,细,，几乎看不出来。,植树的牧羊人,他的,身材,高大，青白,脸色，皱纹,间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的,胡子,。穿的虽然是,长衫,，可是又破又脏，似乎十多年没有补，也没有洗。,孔乙己,示例一：,一双不大的眼睛,上面架着一副金边眼镜，,一双弯弯的眉毛，,还有很短的头发，扎得低低的。,人不是很瘦，但也不胖，,一米六几的身高。,她的脸有点长，也很白。,三、授之以渔,示例二：,我们的老师第一次上课穿一件白色的衬衫，瘦巴巴的身板给我的印象是好奇的。因为瘦，下巴又尖又小，斯文地带了一个小眼镜，严肃地拿着竹条子一边敲着讲台一边念着：,“,倒数第二个女生把头抬起来，看黑板。,”,他瘦小的身躯常常令我担心万一被大风吹倒了怎么办，在讲台上经常,hold,不住我们这群熊孩子。,方法一：要抓住人物的外貌特点,我们的老师第一次上课穿一件白色的衬衫，,瘦巴巴,的身板给我的印象是好奇的。因为,瘦，,下巴又尖又小，（斯文地）带了一个小眼镜，严肃地拿着竹条子一边敲着讲台一边念着：,“,倒数第二个女生把头抬起来，看黑板。,”,他瘦小的身躯常常令我担心万一被大风吹倒了怎么办，,在讲台上经常,hold,不住我们这群熊孩子。,（夸张）,示例三：,她的脸上总是带着笑容，只有她什么生气的时候，那些笑容才会,躲,起来，但过不了多久，那些笑容又,跑,出来了。,（拟人）,方法二：恰当的运用修辞手法,四、小试牛刀,请同学们修改你的习作。,要求：,1.,要写出人物,最独特,的那一点。,2.,至少,运用一种,修辞,手法,。,3.,用恰当的修改符号工整书写。,让我们一起来分享同桌的习作吧！,写人其实并不难，外貌描写抓特点。,五官仪表很重要，眼睛传神最可靠。,文辞华美没美感，,真情实感,才关键。,想要生动加修饰，妙笔生花有何难！,外貌描写七字歌,