1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,古典文学,千古回首杏雨西湖边,纸伞朦胧间洒下阴影一片,眉眼低垂微敛,风声掠过指尖,素衣映湖中月 水光潋滟,把盏笑谈世间 酒色清浅,琴音何处寄,流星泯灭光阴,琉璃月下冰冷的空气,檐下花灯熟悉记忆,风动烛火似已熄,怀念忘川夜空中流萤,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,名著导读,一起走进水浒传,一、猜一猜,二、比一比,1,、,水浒传里的,鲁智深原名(,),,,绰号,(),,,在渭州经略府担任提辖,所以又称()。,2,、,他为,了,救金氏父女,三拳打死,()。,3,、,
2、鲁智深,在,东京相国寺,看守菜园,收服众泼皮,倒拔,(),。,4,、他,为救好友林冲,大闹,(,),。,5,、,后投奔水泊梁山,做了步兵头领,梁山排名,(),。,6,、,宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊,,,后在,(),圆寂。,鲁达,花和尚,鲁提辖,镇关西,垂,杨柳,野猪林,十三,杭州,钥匙一:浏览法,1,、,浏览也是初读,是精读的准备,以便在通读的基础上选择精读内容。通过浏览,读者可以丢开一些书中不值得读的部分,这样就省下了时间细读真正需要的学习材料。,2,、浏览阅读的四个方面:,(,1,),推敲篇名(包括书名),;,(,2,),浏览序,、,目录,、,提要,、,题解,、,要点,、,索引,;
3、3,),浏览正文,;,(,4,),浏览完毕,要合上书回忆所得,形成总的印象,。,三、说一说,1、寻读是迅速摄取自己所需要资料,的,一种速读方法,读者往往是有目的地去阅读。,2,、怎样运用寻读法。,(,1,)读一本新书,看序言、目录和内容提要,然后寻读有关内容,不必细读全文。,(,2,)阅读章节,也只寻读标题、黑体字、斜体字和重点句。,钥匙二:寻读法,四、品一品,1.鲁达听了道:“呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠!这个腌臜泼才,投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户,却原来这等欺负人!”回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”,2、鲁达又道:“老儿,你来!洒
4、家与你些盘缠,明日便回东京去,怎么样?”父女两个告道:“若能回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,3.回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。,(刚烈暴躁,嫉恶如仇),(同情弱者 仗义疏财),(粗中有细),1、精读是有明确、特定的目的,速度较慢反复读的一种方法。,2、精读方法。,(1)从一点一滴入手,注意各章节、上下段落、前后句子的联系。,(2)读书时采用圈、点、评、注的形式,把重点内容画点点、难点画圈圈。,(3)在遣词造句上要认真研读。,钥匙三:精读法,老版水浒传,鲁智深三拳打死镇关西.qsv,古典文学,五、悟一悟,鲁智深由一位行侠仗义、嫉恶如仇、为民请愿的提辖,后来一步步被逼上梁山,打家劫舍,杀富济贫。究竟是什么原因造成的呢?,古典文学,六、,写一写,作业布置,:,以,小传,为题,写一篇,人物小传,。,要求:,(1)在横线上填上水浒传中你熟悉的一个人 物(鲁智深除外),将题目补充完整;,(2)字数在100200字之间;,领悟人生智慧,感受艺术芬芳,阅读名著经典,品味传统文化,感 谢 聆 听,