1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分数的初步认识,第,1,课时,课件设计：谭明华熊敏,重庆市彭水县森林希望小学,小明一家人吃6个饼，平均每个人吃多少个呢？,6,6=1（个）,爷爷奶奶共吃1个饼，又怎么分呢？每人分得多少？,把一个月饼平均分成,2,份，每份是它的 。,一半,写作：,2,1,读作：,二分之一,1,.,打开信封1，取出里面的长方形纸，把它平均分成2份，可
2、以怎么分？,动手折一折,涂色部分：,没涂色部分：,3个,写作：,四分之三,读作：,2.取出信封2中的正方形纸，把它平均分成4份，将其中的一份涂上颜色。,里面有（）个,1,里面有（）个,3,里面有（）个,1,（）,2,3,5,（）,3,（）,3,.,看图填一填，说一说,像 ，,这样的数，都是分数。,分数线,3,分母,2,分子,1,.,用下面的分数表涂色部分，对的画“,”,，错的画“,”,（）,（）,（）,（）,谁是小法官？,把,1,张纸分成,4,份，其中一份是它的 。,七分之五,写作。,在 中，,4,是分母，,5,是分子。,4,个 是 。,子,母,平均,2.下面的说法对吗？把不对的改过来。,谁是小法官？,说一说,通过这节课的学习，你有什么收获呢？,把一张长方形纸对折3次，再打开。,看看这个长方形被平均分成了几份？每一份是它的几分之一？,选择你喜欢的份数涂上颜色，并用一个分数来表示。,玩一玩，涂一涂。,
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