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传统节日作文教学.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,我们的传统节日,.,中国的,传统节日,形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。,传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化,长期积淀,凝聚的过程,从这些,流传至今,的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。,.,识图猜节,看谁最准!,游戏要求:下面有四组图片,快速猜出相应的传统节日的名称,并尝试说出具体的日期。如,元旦,元月,1,号。,加油哦,小朋友!,_,.,放烟花,贴春联,春节,放鞭炮,.,元 宵 节,放花灯,吃元宵,元宵节是我国的传统节日,,在这一天人们

2、以吃元宵、,放花灯、观灯会等活动来,庆祝节日。,.,端 午 节,赛龙舟,吃粽子,.,中秋节:,吃月饼,赏月,.,重 阳 节,赏菊,登高望远,.,想一想:,我们为什么能一下子就猜出了各个节日呢?,因为大家都抓住了各个传统节日的,特点,:,春 节:放鞭炮 贴春联,元宵节:放花灯 吃元宵,端午节:赛龙舟 吃粽子,中秋节:吃月饼 赏 月,重阳节:赏 菊 登高望远,.,你所知道的中国传统节日还有哪些呢?,.,传统佳节,正月初一春节到,,吉祥如意乐陶陶。,正月十五元宵节,,舞起龙灯踩高跷。,清明时节雨纷纷,,郊游踏青把墓扫。,五月初五端午节,,粽子飘香龙舟闹。,八月十五中秋节,,举杯相聚月正好。,九九重阳

3、天气爽,,登高望远又敬老。,冬至到了始数九,,炎黄子孙把根找。,大年三十除夕夜,,辞旧迎新放鞭炮。,.,议一议、说一说:,大家都了解了这么多的传统节日,那么你最喜欢哪个节日呢?你怎么,向同学介绍,你最喜欢的传统节日呢?,主要抓住自己在节日里,看到的,、,听见的,和自己,所做的,,,重点说说自己印象深的地方,。,.,哪一天,,,来历,,关于这个节日有什么,传说,,或者这个节日是,为了纪念谁,?关于这个节日,有没有什么,有趣的故事,?到了这个节日,你们家人是,怎么庆祝的,。这天会,穿什么,,会,吃些什么,?,为什么会吃这些东西,?在这一天,家人有没有什么,活动,?比如祭祀、聚餐、放鞭炮,.,在这一

4、天,,你一般都做些什么,?你觉得这个日子和平常有什么不一样的地方?,最后你有什么,感想,或有什么,感受,。,写一个传统节日,.,端午节 的传说,“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”,这首民歌唱的就是农历五月初五的端午节。端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节、重五节。端午节主要有以下几个特点:画门符,悬艾蒿,饮雄黄酒,还有吃粽子、赛龙舟等等。,端午节这天,人们将画着,“五毒”,(指的是蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎)形象的剪纸做成门符,据说这样做是为了驱“五毒”,防瘟疫。早上,人们就将艾枝插在门上,或用艾蒿编织成,“艾虎”,插在门楣中央或戴在身上,驱虫辟邪,以保

5、安康。端午节这天早饭前,人们要先饮一杯,雄黄酒,,然后用粘米红枣包成粽子,饮雄黄酒能杀害虫、避百邪。,.,有的地方端午节要,吃“五黄”,:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论什么地方这一天还要用雄黄在儿童的额头上画“王”字,佩戴五颜六色的香囊。,而,赛龙舟、吃粽子,才是端午节的主要活动。相传,这些民俗活动是为纪念,2200,多年前的伟大爱国诗人屈原的。屈原投江后,人们划着船从四面八方来抢救屈原。他们把粽子投入江中喂鱼虾,以免鱼虾吃屈原的尸身。这就是民间关于端午节划龙舟、吃粽子来历的传说。,.,教你拟题:,一、直接以节日命名,二、抓节日特点命名,如:,端午节,如:,热闹的端午节,团

6、团圆圆的中秋节,.,第一步,开 头,你知道开头可以用哪些方法吗?,.,春节,每年的正月初一是春节,俗称,“,过年,”,,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉我:,“,春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。,”,提问式开头,.,端午节,每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:,“,桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长,”,。,引用歌词式开头,.,元宵节看烟花,元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的

7、以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。,开门见山式,(直接点题),.,第二步:正文,介绍节日:,节日里都有些什么精彩的习俗?人们都会做些什么事呀?我要好好想想。,.,春节,“,春节,”,是我们中华民族的传统佳节。每到这个时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着,“,倒福,”,,对联。老老少少,男男女女都穿上节日盛装,脸上个个都带着笑容,走亲串邻去拜年,一片详和的景象。大家见面第一句话都是恭喜恭喜。,场景描写,这段中写了那些场景呢?,吃团圆饭,大街上张灯结彩,去拜,年,.,“,当当当,.,”,随着新年钟声的敲响,

8、烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中,一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花,像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸,丽。场面,被笑声,鞭炮声,喊声,乐曲声合成美妙的旋律包围着人间,真是热闹极了。,“,春节,”,也是小朋友们最快乐的时候,因为大家既可以得到压岁钱,又可以尽情地玩。,场景描写,春节,烟花,人间,最快乐的时候,这段中写了那些场景呢?,.,除夕之夜,除夕之夜 除夕,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的,穿过了大街小巷,穿过了高楼大厦,把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派

9、喜气洋洋的景象。,场景描写,这段中写了那些场景呢?,贴了对联又挂年画,鞭炮声,焰火,.,元宵节赏花灯,今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来。昨天晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情 刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了,人行道,,一眼望去看不见人流的末尾。,场景描写,这段中写了那些场景呢?,去看灯,马路上人山人海,.,你说我说,你在这些传统节日中做过些什么呢?,.,第三步,结尾,.,春节,中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

10、抒情式结尾,.,中秋节,每逢中秋节,我就约上几位好朋友或是跟一起上阳台,一边看洁白无暇的月亮,一边吃着香香甜甜的月饼,那感觉真不错!我喜欢中秋节!,赞扬式结尾,.,元宵节,明年元宵节,我一定要亲自挂上灯笼,燃放烟花,让我们家团团圆圆,红红火火过上一年又一年。,想象式结尾,.,动动手吧,我最喜欢的传统节日,.,我喜欢端午节,因为可以看到精彩的赛龙舟;我喜欢元宵节,因为可以吃到鲜美的肉汤圆;我喜欢中秋节,因为可以和爸爸、妈妈坐在阳台上一边吃月饼一边欣赏又圆又亮的月亮,但要问我究竟最喜欢哪一个传统节日,那还是非春节莫属。,今年春节我是在乡下过的,可有趣了大年初一,我和哥哥、姐姐每人拿个方便袋去村里

11、的人家,挨个拜年。每到一家,我们都会对他们说:“过年好!”他们听了,便会抓一把糖放在方便袋里或给我们一些零钱当作压岁钱。等我们拜完年,已是下午,1,点了,我们看着自己方便袋里满满的糖和手里的压岁钱别提有多高兴了。,很久以前,人们用烟花、爆竹来驱逐传说中经常来人间作恶、捣乱的“年”兽。所以晚上,我们在大院子里放烟花、爆竹。起先,我和哥哥、姐姐,站在旁边,堵住耳朵,看着舅舅放向了第一挂鞭炮后,便拿起了一个小型鞭炮,擦炮,点燃后,扔到院子中间,只听“砰”的一声,擦炮响了,其它人听见了响声“紧随其后”点燃了烟火,放了起来,眨眼间,到处“开出”了一朵朵火红的花朵,像遍地都开满了火花。“真热闹!真热闹!”

12、邻居小弟弟、小妹妹们早就高兴得合不拢嘴。烟花爆竹声夹杂着叫声、欢笑声,汇成了,新春交响曲,。,这么热闹的节日,怎能让我不喜欢呢?,我喜爱的传统节日,.,中秋节,在我们的传统节日里,我最喜欢过的是中秋节。,过中秋节的时候,爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼,而我最喜欢吃的是蛋黄月饼,那蛋黄油油的、酥酥的,咬一口,啊!香极了!,在中秋节的晚上,月亮早早地挂在了天上,又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子,上面摆好月饼、柚子,。先,“,拜月光,”,,祝福大家团团圆圆,然后就放开肚子吃月饼、水果,等到肚子也变得圆鼓鼓的时候,就提上灯笼到花园里去,“,晒月光,”,啦!,天上是圆圆的月亮,花园里是星星点

13、点的灯笼,小朋友们跑着、跳着,开心极啦!,.,端 午 节,又到了一年一度的端午节,你们知道这个节日是怎样来的吗?让我来给你们讲爷爷告诉的故事。,从前有一位爱国诗人,名叫屈原,他是楚国人。当国家受到侵略危险时,向朝廷献计,却被赶出朝廷。屈原心里很悲伤,就含恨跳入汨罗江身亡。当地人得知此事,渔民立刻驾船打捞尸体。有的向河里撒米,让鱼吃饱肚,不去咬屈原的尸体。,后来,人们把农历五月初五定为端午节。人们过节是让大家想起屈原的故事,发扬爱国主义精神,保卫祖国,建设祖国。这一天,有的赛龙舟,有的吃粽子,有的在家门上插艾叶,纪念活动丰富多采。,我们一家人吃着粽子,听着爷爷讲故事,开心极了。我要努力学习,长大了报效祖国。,.,

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