1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求一个小数的近似数,人教版四年级数学下册,授课老师：金五小学兰利红,1.,把下面各数,省略万位,后面的尾数，求出它们的,近似数,。,98,6,534,3,1,200,小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是,“,四舍五入,”,的方法。,99,万,3,万,一、复习旧知,953976901,1,0,亿,849999999,8亿,2.,把下面各数,省略亿位,后面的尾数，求出它们的,近似数。,小数的数位你还记得吗,?,1 5.9 4 7,十分位,百分位,千分位,个,位,十,位,昨天老师到银行办事，只见一位老爷爷和银
2、行的工作人员在争论着。原来老爷爷的利息单上写着税后利息：,19.547,元。银行工作人员付给爷爷,19.5,元，爷爷觉得不合理，两人发生争吵。你能判一判：付多少利息钱给爷爷比较合理呢,?,想一想,:,这两个同学怎样得出豆豆身高的,近似数,？,思考讨论,把,0.984,保留两位小数,是多少,?,把,0.984,保留一位小数,是多少,?,把,0.984,保留整数,是多少？,保,留整数,，表示精确到,个位,保留,一位小数,，表示精确到,十分位,保留,两位小数,，表示精确到,百分位,0.984,小于,5,，,0.98,保留,两位,小数,0.984,大于,5,，,保留,一位,小数,1.0,0.984,大
3、于,5,，,1,保留,整数,舍去,向前一位进,1,。,向前一位进,1,。,求一个小数的近似数方法,:,求一个小数的近似数，可用（）的方法。,保留整数时，要观察（），在四舍五入。,保留一位小数是，要观察（）在四舍五入。,保留两位小数是，要观察（）在四舍五入。,四舍五入,小数部分第一位,小数部分第二位,小数部分第三位,注意：取近似值时，在保留的小数位里，小数末尾的,0,（,）,不能去掉,四舍五入法儿歌,近似数来有法找，四舍五入方法好。,取到哪位看下位，再同,5,字作比较。,是,5,大,5,前进,1,，小于,5,的全舍掉。,等号换成约等号，使人一看就明了。,第一关：写一写,（,1,）,0.256 1
4、0987,（保留两位小数）,（,2,）,3.72 9.0548,（保留一位小数）,（,3,）,9.956 0.239,（精确到十分位）,（,4,）,5.344 6.268,（省略百分位后面的尾数）,0.256,0.26,1.0987,1.10,3.72,3.7,9.0548,9.1,9,.956,1,0.0,0.239,0.2,5.344,5.34,6.268,6.27,三、活练,第二关：判一判,（,1,）,准确数一定小于近似数,（）,（,2,）,6.05,和,6.0599,保留一位小数都是,6.1,。（）,（,3,）近似数是,6.32,的三位小数不止一个。（）,（,4,）在表示近似数的时候，小数末尾的,0,可以去掉。,(),（,5,）,0.596,保留两位小数是,0.6,。（）,第三关,:,猜一猜,一个,一位小数，,精确到个位约是,47,，这个小数最大应该是（）,，最小应该是（）,46.5,47.4,这节课你学到了什么？,四、善思,
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