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第三节 拟定保护生态环境的计划.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,拟定保护生态环境的计划,资料:由于生物圈是人类生存、活动、发展的根基,人类要想在地球上生活得安宁舒适,保证子孙后代都有资源可利用,每个人都必须承担保护好生物圈的责任,与一切破坏环境、破坏生态平衡、滥捕乱杀等行为进行斗争,并积极为可更新资源的再生和利用创造条件。,我们应该如何保护当地的生态环境呢?,1.,尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关,的分析讨论。,2.,拟定保护当地生态环境的行动计划。,3.,认同作为地球的公民,在保护生态环境方,面应尽的责任。,退耕还林还草,退耕还林还草,发展清洁能源,-,风力发电,氢

2、燃料车,探究任务,拟定保护当地生态环境的计划,目的要求:,1.,通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定保护当地生态环境的计划。,2.,认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。,材料用具:,笔记本、笔,方法步骤:,1.,分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况,提示:,(,1,)小组成员间要,分工明确、团结合作,,并,集体行动,。,(,2,)可实地调查(,注意安全,),或到当地环境保,护部门咨询,也可通过图书馆、报刊杂志、,电视或互联网收集资料。,2.,每组至少选择一个当地存在的问题,写出具体的实,例和近年来采取的措施。,3.,分析当地生态环境方面出现问题的原因,指出有关,部门和公民在保

3、护当地生态环境方面应该如何做,写出保护当地生态环境的计划(要求抓住关键问题,并力求切实可行)。,4.,每组推选两名代表向全班同学汇报本组调查报告和,保护生态环境的计划。,课堂小结,拟定保护当地生态环境的计划,目的要求,材料用具,方法步骤:分组分工、展开调查,选择问题、实例措施,分析原因、写出计划,推选代表、汇报情况,达标训练,1.世界环境日是(),A.8月15日,B.5月31日,C.3月12日 D.6月5日,2.优秀调查品质包括(),要集体行动,注意安全,应实地调查,团结合作,分工明确,A.,B.,C.,D.,3.,数千年前,黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密,鸟兽繁多,生态优越。但是,近百年来

4、人们的掠夺式开发,使植被破坏,现已成为一片荒山秃岭。每到雨季来临,大量泥沙冲进黄河,使之成为世界上罕见的“悬河”,请分析回答:,(,1,)原来生态优越的主要原因是,对环境起到保护作用。在此生态系统中,生物与生物之间,以及生物与环境之间,都保持,状态。,(,2,)根据上述实例,说明森林的主要作用,是,。,(,3,)为了保护,和,,,我国陆续建立了数百个自然保护区。,延伸阅读,退耕还林还草,你见过或者听说过水土流失、土壤沙化和沙尘暴吧,在我国,它们是西部地区最为突出的生态环境问题。造成这些问题的重要原因,就是毁林毁草开荒和陡坡种粮。你知道吗?目前全国,70%,以上的坡耕地都集中在西北地区,每年流失到长江、黄河中的大量泥沙,有,2/3,以上来自这些坡耕地。看来,不实施退耕还林还草,我国西部地区水土流失等生态环境恶化问题就不可能得到根本解决,并将进一步加剧北方地区的干旱和长江、黄河中下游地区的水患。,实施退耕还林还草,就是从保护和改善生态环境出发,将容易造成水土流失的坡耕地,有计划、有步骤地停止耕种,本着宜乔(木)则乔、宜灌(木)则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则,结合各地的具体情况植树种草,恢复植被。,退耕还林还草,改善生态环境,能够造福当代,荫及子孙。,

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