1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,平行线分线段成比例定理,1408,陈继锋,第,3,章 图形的相似,1,、理解平行线分线段成比例定理。,阅读教材,70-71,页，完成以下目标：,2,、掌握,平行线分线段成比例定理及其推论,。,3,、运用定理或推论解决问题（,P71,练习,1,、,2,）。,平行线分线段成比例定理,D,E,F,A,B,C,BC,AC,=,EF,DF,AB,AC,=,DE,DF,两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例。,AB,BC,=,DE,
2、EF,两条直线被一组,平行线,所截，所得的,对应线段,成比例。,AD/BE/CF,平行线分线段成比例定理推论,A,B,C,D,E,F,C,A,B,E,F,BC,AC,=,EF,AF,AB,AC,=,AE,AF,AB,BC,=,AE,EF,字母,A,型,BE/CF,平行线分线段成比例定理推论,A,B,C,D,E,F,BC,AC,=,BF,DF,AB,AC,=,BD,DF,AB,BC,=,DB,BF,字母,X,型,C,A,B,D,F,BE/CF,平行线分线段成比例定理推论,A,B,C,D,E,F,C,A,B,E,F,C,A,B,D,F,平行于三角形一边的直线截其他两边（或延长线），所得的对应线段成比例。,两条直线被一组,平行线,所截，所得的,对应线段,成比例。,平行于三角形一边的直线截其他两边（或延长线），所得的对应线段成比例。,A,B,C,D,E,F,C,A,B,E,F,C,A,B,D,F,作业：学法大视野,P47,课后提升,祝各位老师教师节快乐！,1408,班全体同学,
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