1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱护水资源,1,、知识与技能,了解世界和我国的水资源状况,学会用辨证的眼光看待水资源的丰富和有限,.,2,、过程与方法,通过数据、图表和调查研究,知道水储量、水污染及浪费现状,懂得如何关心水、爱惜水、保护水,进一步加强环保意识。,3,、情感、态度与价值观,培养学生关心社会,为社会做贡献的社会责任感。,探究目标,重点和难点,通过对中国水资源的介绍,使学生认识我国缺水的现状,结合当地的水资源利用情况,强化学生的节水意识。,一、人类拥有的水资源:,地球上水,(1.3910,18,m,3,),海 水,96.5,%,
2、陆地淡水,陆地咸水,2.53%,0.97%,地球上淡水,冰河、冰川,2.15%,江河、湖泊,0.017%,地下,0.625%,大气水,0.001%,水资源有关数据:,全球海水、陆地水储量比,1,、从这张图片上,你获得了什么信息?,2,、有人说:“水是取之不尽,用之不竭的资源。发展乡镇企业,浪费一些,污染一点算不了什么。”你认为正确么?,资料显示 令人深思,全球缺水,据统计,当今世界上有,80,多个国家、,约,20,多亿人口面临淡水危机,其中,26,个,国家的,3,亿多人口生活在缺水状态中。,资料1:,图片是提供知识信息的一种重要工具。仔细观察下图挖掘出隐含其中的化学信息。,世界人均水量和一些国
3、家的人均水量,处处留心:,中国缺水,我国虽有水量,2.8,万亿立方米(居世界第六位),但人均淡水资源量仅,2300,立方米,相当于世界人均水量的,1/4,(居世界第八十几位),被列为世界上最贫水的,13,个国家之一。,资料2:,我国各地区人均水量,阿拉善地区,因缺水造成,土地沙漠化、树木枯死,郑州是一个严重缺水城市,郑州市水资源总量为,13.39,亿立方米,,人均水资源占有量仅有,230,立方米,,是全省水平的,1/2,,为全国人均水平的,1/10,。人们都知道北京缺水,却不知道郑州比北京更缺水,郑州人均水量还不到北京的一半,比世界上最缺水的国家,以色列,,还,少,100,多立方米,。,郑州缺
4、水,资料3:,1996,年至今,郑州人均可用水量,下降了,33%,。由于前期过度的地下水开采,使郑州地下水位以每年,5,米的速度下降,郑州已形成以,航院,为中心、面积达,147,平方公里,的漏斗区。漏斗区年均递增,10,平方公里,,比城市扩张快得多。如果滥采地下水得不到控制,西安等地发生的城市大裂缝就会在郑州重演。,郑州城市用水,75%,取自黄河,,25%,来自地下,由于黄河存在着断流、污染、含沙量大、水体左右滚动等情况,地下水储量有限,又不能过量开采,开辟新水源几乎是不可能的。所以郑州很难改变缺水这一无情的事实。,1,、人口的增长,,工业的发展,,导致用水量不断增加。,2,、水污染严重,,导
5、致淡水资源缺乏。,缺水原因:,污水治理 刻不容缓,二、爱护水资源:,一、节约用水 二、防止水体污染,工业用水重复利用,喷 灌,(一)节约用水,提高水的利用率,:,项目,你和你的家人,是,不是,得分,1,洗手、洗脸、刷牙时是不是随时关闭水龙头,2,洗澡擦肥皂时是不是关上喷头,3,洗碗、筷时是不是不间断地冲洗,4,洗菜淘米、洗衣的水是不是用来浇花、拖地、冲厕所,5,家中水龙头是不是漏水,6,你上学所带的瓶装饮用水,是否每次都喝完,7,是不是看到公共场所的水龙头漏水而随手关上,8,是不是过量使用洗涤灵、洗衣粉等清洁剂,9,是不是选用无磷洗衣粉,10,是不是一两件衣服就用洗衣机洗,表1,家庭用水情况调
6、查项目表,表,2,调查项目打分标准,项目,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,是,1,1,0,1,0,1,1,0,1,0,不是,0,0,1,0,1,0,0,1,0,1,(1,)在你家的附近,见到因为水污染而导致人、畜致病的事例吗?,(,2,)水体污染源主要来自何方?,(,3,)你所在的地方有污水处理厂吗?它能对工业废水和生活污水都处理,才排入江河中吗?,调查与访问,(二)防止水体污染:,1,、水污染的来源,a:,工业,:,工业三废的任意排放。,b:,农业:化肥、农药的不合理使用。,c:,生活:生活污水的任意排放。,2,、水污染的危害,影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统。,使人畜致病、
7、中毒、甚至死亡,3,、水污染的防治,a:,工业:应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时控制污染物进入水体。,b:,农业:提倡使用农家肥,合理使用农药、化肥,提倡节水农业。,c:,生活:合理使用生活用水,不用含磷洗衣粉,生活污水实现集中处理和排放。,d:,依法治水:加强水资源管理,第五个环节:,活学活用 拓展思维,作为郑州市一公民,为了解决我们后代子孙的用水问题,你想给政府提一些什么建议?你想对市民提什么要求?,请你献计献策,资料,:,郑州年均降雨,641,毫米,,每年降到三环以内的水为,0.87,亿立方米,。如果雨水利用率能达到,10%,,就是,870,万立方米,,这足够郑州市区,100,多
8、万,人生活、生产使用,20,天,。,达标训练 提升能力,1.,地球表面被水覆盖的面积约占,(),A50 B60,C71 D80,2,自然界中储水量最多的是,(),A,气态淡水,B,陆地淡水,C,陆地咸水,D.,海水,C,D,达标训练:,3.,我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该(),A,减少饮水量,以节约用水,B,将生活用水、工厂废水直接排入河中,C,既要防止和消除水体污染,又要节约用水,D,水是取之不尽用之不竭的天然资源,C,41998,年科学家在南极洲发现大批企鹅死亡,经解剖化验发现其体内含有超量氰化物和大量含铅等有害物质,下列各项中可能造成此后果的主要原因是(),A,人口增长、人类用水量加大,B,食物链被破坏,企鹅食物不足,C,工厂废水、人类生活污水的任意排放,D,二氧化碳气体增多,全球气候变暖,C,5,用直线把下列水污染物的来源和它的实例连结起来。,水污染物来源 水污染实例,A:,工业污染 不合理使用化肥农药,B:,农业污染 用含磷洗衣粉洗衣后,直接排放污水,C:,生活污染 冶金工业的废渣,D:,放射性污染 核废物投入深海中,1,、将你对有关水的问题的思考、想法(或评论、建议)写成短文,登录人教网中学化学论坛进行交流。,2,、自己设计一种简易净水器,从金水河中取一些污水,试验它的净化效果。,想一想 做一做,南水北调中线工程,谢谢指导,