1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,检阅,检 阅,j,zh,俱乐部 拄拐,wu h,ng ji,队伍 洪亮 纠正,俱,拄,伍,洪,纠,我,会,读,检阅 商定 鸦雀无声,截肢 队伍 沉默 局面,羡慕 方便 盛大 隆重,街道 观众 纠正 淹没,议论 拄着 洪亮 人山人海,俱乐部 主席台 情不自禁,默,博,截,慕,具,体,俱,乐部,博,莱克 拼,搏,胳,膊,截,肢,载,货,栽,树,裁,缝,读书要求：,1,、把生字读准确、课文读正确、流利。,2,、注意读书的姿势。,3,、思考：课文主要写了一件什么事,?,在（）来临之际，队员们决定（,）游行时，他们
2、的队伍（）,国庆节,在国庆游行检阅时，让拄拐杖的博莱克走在第 一排。,赢得了大家的一致喝彩。,默读第,2,9,自然段,，思考：,学校的俱乐部里，儿童队员们在讨论什么事？,在讨论的问题中，队员们遇到了什么棘手的事？,为什么谁都不愿意第一个开口？,最后他们作出了什么决定？,一些事情已经商定，,可是从大家的表情可以看,出来，还有重要的事情需,要商量，但是谁都不愿意,第一个开口。,自由读第,2,9,自然段,，思考：,学校的俱乐部里，儿童队员们在讨论什么事？,在讨论的问题中，队员们遇到了什么棘手的事？,为什么谁都不愿意第一个开口？,最后他们作出了什么决定？,如果让他去，,_,。如果不让他去，,_,。,多
3、么盛大的节日！多么,隆重的检阅！街道上人山人,海，楼房上彩旗飘扬，主席,台上站满了国家领导人和外,国贵宾。,默读第,1016,自然段，同桌讨论：,观众为什么这样说,?,我能体会博莱克当时的心情。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,试想当时博莱克的心情肯定很不平静，如果你是他，你会怎么想？,我仿佛看到了,检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。,这些小伙子真棒！,这个小伙子真棒！,你觉得博莱克是个怎样的孩子？,坚强、自信、自尊、自强,你觉得队员们是群怎样的孩子？,“,这个小伙子真棒,!,”,“,这些小伙子真棒！,”,小练笔：,任选一个内容，写写你想说的话。,(1),博莱克回到家里，他激动,的心情无法平静下来。他在日记,中这样写道：,(,请替他把日记,写下来,),。,(2),看着队伍中的博莱克，我想对他说：,
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