人教版五年级下《草原》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,草原,走进草原,老舍18991966，中国现代著名小说家、戏,剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。他在解放,前创作的骆驼祥子四世同堂等作品揭露了,旧社会的黑暗，同情劳动人民的遭遇。新中国成立,以后，他以极大的热情先后写了话剧龙须沟,茶馆春华秋实，小说无名高地有了名,等，歌颂新社会，语言生动幽默，被誉为“人民艺,术家”。草原摘选自他写的内蒙风光。,作者简介,勒l（勾勒、勒索、勒令）,骏jn（骏马）,限xin（无限、限制、有限）,鞭bin（鞭子、皮鞭、铁鞭）,驰ch（奔驰、飞驰、驰骋）,蹄t（马蹄、铁蹄）,茶ch（奶茶、茶叶、茶杯）,貌mo（礼貌、相貌、外貌）,杯bi（酒杯、钢杯、奖杯）,跤jio（摔跤、）,地毯 渲染 勾勒低吟 迂回 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西 天涯 鄂温克,襟飘带舞 一碧千里 翠色欲流,初入草原,选择自己喜欢的方式读课文，要求读正,确，读流利，读出初入草原的感受。,那里的天比别处的更,可爱,，空气是那么,清鲜,，天空是那么,明朗,，使我总想,高歌一曲,，表示我满心的愉快。,（,整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草,）,在天底下，,一,碧,千里,，而并不茫茫。,四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。,羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。,把比作白色的大花,羊群,草原像绿毯.,羊群像白花.,那些小丘的,线条,是那么,柔美,，就像只用绿色,渲染,，不用墨线,勾勒,的中国画那样，到处,翠色欲流,，轻轻,流,入云际。,这种境界，既使人,惊叹,，又叫人,舒服,，既愿久立四望，又想坐下,低吟,一首,奇丽,的小诗。,在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。,那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么晴朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。,这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,1、草原,景 美,空气清,天空明,颜色美,线条柔,走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！,忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现,了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马,疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。,蒙古族朋友从很远的地方前来迎接我们。,与蒙古族人民尽情联欢,热情迎接 激情相见,盛情款待 尽情联欢,蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！,蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上分别！大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。,深情话别,天,涯,碧,草,话,斜,阳,蒙,汉,情,深,何,忍,别,4.认真读读课文，读完后，与小组的同学一起想想，把,这些词语加在哪个词的前面最合适。,迎接 相见 款待 联欢 话别,激情 盛情 尽情 深情 热情,热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别,1.如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？,2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？,3.咱们试试看，在它们前面加上一些词，是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢？,