1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口技,林嗣环,口技,属杂技的一种,是我国很早就在民间流行的一种由演员运用口腔发声来摹拟各种声响的技艺。由于表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏”,。,林嗣环,林嗣环,明末清初福建晋江人。清顺治六年(公元,1649,年)中进士。著作有,铁崖文集,、,湖舫存稿,、,海渔篇,等。,口技,是他的,秋声诗,自序,的一部分。,预习,1.,查字典,给下面的字注音,并写出它们在课文中的意思。吠(狗叫)叱(大声责骂)倾(斜)顷(短时间),2.,认真阅读课文注释,口译课文。,3.,思考“思考一、二题”。
3、课文第一部分(第一段),应重点理解的词语,“厅事”、“欠伸”、“呓语”、“屏障”、,“侧目”、“作作索索”、“力拉崩倒”、,“齁”、“战战”、“施”、“毕”、“绝”、,“意”、“曳”、“指”、“名”。,掌握活用的词,-,词类活用,指有些词本只属某一词类,但有时在一定的语言结构中,可灵活用为另一类的词,随着词性功能的临时转化,它们的意义也就相应地发生某种变化,。,实战演习,词类活用实例分析,妇抚儿乳”中的“乳”是动词,“喂奶”。“善口技者”中的“善”是动词(原为名词),“擅长”。“不能名其一处”中的“名”是动词(原为名词),“说出”。“会宾客大宴”中的“宴”是动词(原为名词),“举行宴会”。,
4、找出表时间性的词语,看谁找得又快又多,抓紧时间,表时间性的词语,“一时”,同时。“忽”,“忽然”突然发生。“既而”两事相继发生。“是时”在特定的某个时间内发生。“少顷”、“俄而”、“未几”,在很短时间内发生。,本文古今异义词,看谁找得又快又准!,它们是:,“会”(适逢)“厅事”(大厅、厅堂)“施”(放置)“闻”(听见)“奋”(卷起)“但”(只)“虽”(即使)“走”(跑),找出本文表示事物的数量的词,比较古今的不同用法,并填上适当的量词。,课后习题第四题,课后习题第四题答案,一(个)人 一(张)桌 一(把)椅一(把)扇 一(块)抚尺 两(个)儿百千(个)人 百千(条)犬 百(只)手百(条)舌 百
5、张)口,课文第一部分(第一段),“京中有善口技者”京城里有一个擅长口技的人。善:善于,擅长。者:代词,代艺人。“会宾客大宴”正赶上(有一家)大摆酒席,宴请宾客。会:副词,恰值,正好。“于厅事之东北角,口技人坐障中”在客厅的东北角,设置八尺宽的围幕,表演口技的艺人,坐在围幕里。于:介词,在。厅事:厅堂、大厅。“一桌,一抚尺而已”。里面仅有一张桌子、一把椅子、一把扇子和一块醒木。“而已”表示“仅有”的语气助词。“众宾客团坐,无敢哗者”。众多宾客团团围坐在围幕周围,过了一会儿,只听见围幕里醒木一拍,全场都静悄悄的,没有一个人敢大声说话。但:副词,只,仅。寂然:寂、寂静。然,形容词词尾。表示“,的样
6、子”。哗:喧闹,声大而杂乱。,提问:这一段写什么内容?,思考一下?,“善”字在全文有何作用?,表演前的准备和会场情况,1,“善”字统领全篇,是概括全文题旨的关键性字眼。,第一段:,京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。,谢谢大家,谢谢大家!,