1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,数学广角,集合,集合,通知,学校定于下周五举行运动会，请三年级各班选拔,6,名同学参加跳绳比赛，,5,名同学参加踢毽子比赛。,绳金塔小学,一、出示题目，引发冲突,下面是三（,2,）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。,参加这两项比赛的共有多少人？,跳绳,舒康奇,胡晰灵,彭雯静,徐文轩,衷文超,万安琪,踢毽子,朱敏娜,徐文轩,邓宇翔,郑可馨,舒康奇,问题：,1.,看图，你知道了什么？,下面是三（,2,）班参加跳绳、踢毽比赛的学
2、生名单。,参加这两项比赛的共有多少人？,要求：,移动名单，重新整理,，,即,能,清楚,看出,参见跳绳比赛,、,踢毽子比赛的各是哪些同学，,又能,清楚看,出,哪些同学,两项比赛,都参加了。,跳绳,舒康奇,胡晰灵,彭雯静,徐文轩,衷文超,万安琪,踢毽子,朱敏娜,徐文轩,邓宇翔,郑可馨,舒康奇,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,跳绳,舒康奇,胡晰灵,彭雯静,徐文轩,衷文超,万安琪,踢毽子,朱敏娜,徐文轩,邓宇翔,郑可馨,舒康奇,约翰,.,韦恩,（,John Venn,）是十九世纪英国的哲学家和数学家，他在,1881,年发明了韦恩图。,在
3、剑桥大学的彩色玻璃窗上有对他的这个发明的纪念。,韦恩图,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,跳绳,舒康奇,胡晰灵,彭雯静,徐文轩,衷文超,万安琪,踢毽子,朱敏娜,徐文轩,邓宇翔,郑可馨,舒康奇,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,两项都参加的同学,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,
4、彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,只参加跳绳的同学,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,只参加踢毽子的同学,舒康奇,徐文轩,胡晰灵,衷文超,彭雯静,朱敏娜,邓宇翔,郑可馨,跳绳的同学,踢毽子的同学,万安琪,参加这两项比赛的共有多少人？,想一想，可以怎样列式解答？,五、巩固练习，加深认识,（一）基础练习,要求：填一填，说一说。,1.,把下面动物的序号填写在合适的圈里。,五、巩固练习，加深认识,（一）基础练习,问题：括号里填几？你是怎样知道的？,（,1,）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（）人。,（,2,）荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有（）人。,2.,六、布置作业,作业：,第,106,页练习二十三，第,1,3,题。,
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