ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:27 ,大小:4.21MB ,
资源ID:13026589      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13026589.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(制作/美化我的统计表PPT课件.ppt)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

制作/美化我的统计表PPT课件.ppt

1、制作我的统计表,第,20,课,1,-,日常生活中经常看到的表格,2,-,分析比较,如果你是一位负责招聘的工作人员,当你接到上述两位应聘者的信息后,你对哪种信息呈现方式,更有兴趣,?,3,-,较好的呈现形式,分类清晰,方便适用,制作,Word,表格,理由,实现,表格形式,4,-,word,表 格 制作,一,三,二,根据原始数据制作电子统计表,会调整表格的列宽、行高以美化统计表,会在统计表中绘制有斜线的表头,5,-,原始数据,实验小学四(,1,)中队的同学们为了了解课间操出勤的情况,经过调查,得到了如

2、下信息:,5,月,29,日上午各年级同学课间操出操的情况如下:,一年级有学生,134,人,出操人数为,130,人;,二年级有学生,142,人,出操人数为,135,人;,三年级有学生,137,人,出操人数为,125,人;,四年级有学生,132,人,出操人数为,128,人;,五年级有学生,142,人,出操人数为,138,人;,六年级有学生,155,人,出操人数为,146,人;,6,-,5,月,29,日各年级课间操出操情况统计表,同学们根据收集到的信息,制作出了一份“,5,月,29,日各年级课间操出操情况统计表。,项目年级,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,出操人数(人),130,13

3、5,125,128,138,146,学生人数(人),134,142,137,132,142,155,出操率(),97,95,91,97,97,94,7,-,、菜单方式,单击,“表格”,菜单的,“插入表格”,项,在,“插入表格”,对话框中设置表格参数,单击,“确定”,按钮。,创建,表 格,8,-,2,、手动绘制方式,点击,“,表格,”,菜单中的,“绘制表格”,。,一、创建,表 格,9,-,单元格,行线,水平方向的单元格组成行,列,线,垂直方向的单元格组成列,认识,表格,10,-,项目,年级,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,出操人数(人),130,135,125,128,138,1

4、46,学生人数(人),134,142,137,132,142,155,出操率(),97,95,91,97,97,94,调整,表格,的行高和列宽,表格第一列好像窄了点,怎么办?,11,-,调整行高、列宽,行高:,将鼠标指针放在行线上,按住鼠标左键不放并向上或下拖动。,列宽:,将鼠标指针放在列线上,按住鼠标左键不放并向左或右拖动。,12,-,选定要进行调整的行或列,选择“表格”分布行、列平均分配各行、列。,行和列的均匀分布,13,-,绘制斜线表头,选定要进行,“,表格,”,菜单中的,“,绘制斜线表头,”,,选择需要的表头样式。,14,-,小博士信息港,用鼠标拖动表格和单元格的边框,可以改变表格的行

5、高和列宽。按住,Shift,键拖动鼠标,只改变边框一列的宽度,表格中其他宽度不变。按住,Ctrl,键拖动鼠标,边框右边的各列宽度发生变化,整个表格宽度不变。,15,-,美化我的统计表,第,21,课,16,-,美化我的统计表,ONE,选定表格,TWO,插入行和列,自动套用格式,FOUR,底纹设置,Three,17,-,选定一个单元格:,将鼠标指针移到要选定单元格的左侧,单击左键。,选定一行:,将鼠标指针移到要选定行的左侧,单击左键。,选定一列:,将鼠标指针移到要选定列的顶端,单击左键。,选定整个表格:,单击表格左上角的“全选按钮”。,单元格,列,行,全选按钮,、选定表格,(使用鼠标操作),18,

6、返回,上一节,我们已经在,Word,中制作出了简单的统计表。如果想在表格中体现出全校学生课间操出操的汇总情况,该怎么办,?,其实,我们只要想办法在最后一列的右边再增加一列,“,总计,”,就可以了。,2,、插入行和列,19,-,2,、插入行和列,1、,先将光标定位到最后一列。,2、,再选择此项。,20,-,3,、自动套用格式,项目年级,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,出操人数(人),130,135,125,128,138,146,学生人数(人),134,142,137,132,142,155,出操率(),97,95,91,97,97,94,同学们,左边的统计表是不是前面的要漂

7、亮一些呢?你想知道是怎么做出来的?根据提示,我们一起来做做吧!,21,-,3,、自动套用格式,22,-,思考,下面表格的效果又是如何做出来的呢?,项目年级,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,合计,出操人数(人),130,135,125,128,138,146,802,学生人数(人),134,142,137,132,142,155,842,出操率(),97,95,91,97,97,94,95,4,、底纹设置,23,-,4,、底纹设置,(,1,)边框的修饰:,(选定整个表格),1、,双击选择行表头,然后鼠标右键,选择,“,边框和底,”,选项。,2、,选择自己喜欢的边框样式和颜色。,24,-,(,2,)底纹的修饰,:,1,2,3,25,-,制作各年级课间操出操情况统计表。,上机作业,26,-,THANK YOU,27,-,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服