1、人教,版选,修,中国文化经典研读,第五单元：佛理禅趣,相关读,物,百喻经,六则,授课教师：刘佳佳,刻舟求剑,狐假虎威,守株待兔,对牛弹琴,揠苗助长,滥竽充数,南辕北辙,百喻经,六则,百,喻,经,百喻经,百喻经，全称,，,也称,。,古印度,著，南朝齐,译。全书两卷，共有,98,个寓言故事，均为宣扬佛教教义而作。但“除去教诫，独留寓言”，完全可以当成一部极有趣味的文学作品来读，对社会、人生也不无启发意义。,百句譬喻经,百譬经,僧伽斯,那,求那毗,地,在佛经中，经常采用,寓言譬喻,的方式说理。佛教的义理玄微，一般人难以理解，所以佛经经常“假近以喻远，借彼而况此”，通过譬喻，将艰深的义理，化作浅易的故
2、事，使人乐于听闻，易于接受。百喻经就是突出体现佛经这一特色的著作。,愚,人,食,盐,百,喻,经,度的把握,思维片面,以偏概全,一,叶,障,目,肆,叁,壹,贰,将全班分为五大组，每组随机抽取,剩余五个小故事,中的一则小故事，合作探究寓言故事的内容和故事中蕴含的人生智慧，并,举例阐释,。,每组确定一位组长，整理讨论结果，并推选一位故事达人上讲台讲故事，向大家展示组里的讨论,成,果,。其他同学可补充。,讨论时间,3,分钟，代表陈述,4,分钟。,以组为单位进行投票，评选出最受欢迎的小组，接受奖励。,讲故事大赛,规,则,百,喻,经,壹,贰,叁,肆,伍,百,喻,经,随机选 序,流,程,小组讨论 代表发言,
3、贰,渴 见 水,百,喻,经,不固执己见，灵活变通,做好眼前事,不贪多求大,志存高远，不轻言放弃,伍,入海取沉 水,百,喻,经,做事不能急于求成,有恒心和耐心,认清本质，不盲从,身处困境，更需冷静和执着,壹,尝庵婆罗果,百,喻,经,从个别中发现和认识一般,没有绝对的实践主义,归纳推理和演绎推理的思维方式,叁,诈言马死,百,喻,经,做人不可虚荣心太大,不沽名钓誉,诚实和责任不能抛,肆,驼瓮俱失,百,喻,经,不可轻信他人,面对“鱼与熊掌”的问题，用最小的代价解决,.,百,喻,经,评选故事达人组,流,程,颁 奖,9,0,2,5,4,7,6,3,8,1,百,喻,经,奖 状,恭喜你组在“讲故事大赛”,中喜
4、提,故事达人,奖，特发,此状，以资鼓励！,二零一九年五月,故事协会,3,2,1,小,结,每篇寓言的结构都采用两步式，第一步是讲故事，是引子，第二步是比喻，阐述一个佛学道理。对每一则寓言，只要我们进行多角度地分析，就会从不同地方流淌出智慧的源泉，从而对文章有创造性地理解，不仅寓言如此，其他一切文本都是这样。,百,喻,经,拓,展,延,伸,寓言类材料作文的审题,、立意,方法,1,、找出材料中的陈述对象,；,2,、找出每个陈述对象在事件中所产生的结果,；,3,、,抓住关键，探析原因,；,4,、,明其寓意，联系现实，启发人生；,5,、正反立意思考，综合辨析。,百,喻,经,拓,展,延,伸,百,喻,经,思考
5、阅读下面的材料，请选择一种方法进行,审题、,立意。,泽涸，蛇将徙，有小蛇谓大蛇曰：“子行而我随之，人以为蛇之行者耳，必有杀子者；不如相衔，负我以行，人以我为神君也。“乃相衔负以越公道。人皆避之，曰：“神君也！”,对象,：,人和蛇。,蛇的角度：,弱者要善于运用智慧，学会保护自己；各自独立行走，不如两两联合；知己知彼，百战不殆。,人的角度：做人要有自己的识别能力和判断力。,课,后,作,业,百喻经中故事哲理丰富，请从今天学习的六则小故事中，选择一条，写一篇议论文，不少于,800,字。,百,喻,经,PPT,模板下载：,PPT,素材下载：,PPT,图表下载：,PPT,教程：,Excel,教程：,PPT,课件下载：,PPT,论坛：,谢谢,再见！,百,喻,经,
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