1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,大理市湾桥镇中心完小,教师：周韩芳,一分钟跳绳比赛成绩比较：,说说怎样比较整数的大小？,118,105,102,97,86,75,35,一位数两位数三位数四位数；,当整数数位相同时，从最高位比起，最高位大的数就大；,最高位相同比较下一位，直到比出来为止。,例,2.,比较以下跳高比赛成绩：,姓名,小明,小刚,小强,小林,成绩米,0.8,1.2,1.1,0.9,方法一：在卷尺上分别展示出,0.8,米、
2、1.2,米、,1.1,米、,0.9,米的长度，让学生根据长度的远近比较出结果。,结果：,1.2,米,1.1,米,0.9,米,0.8,米,方法二：统一单位,0.8,米,=,（,8,）分米,1.2,米,=,（,12,）分米,1.1,米,=,（,11,）分米,0.9,米,=,（,9,）分米,8,分米,9,分米,11,分米,12,分米,名 次,第一名,第二名,第三名,第四名,姓 名,小刚,小强,小林,小明,比较,2.5,和,1.8,的大小。,整数部分：,2,1,所以：,2.5,1.8,比较两个小数的大,小，先比它们的整数部,分，整数部分大的小,数就大。,比较,0.4,和,0.6,的大小？,整数部分都
3、是,0,。,十分位上的数各是,4,和,6,。,十分位上的数,4,6,所以：,0.4,0.6,当整数部分相同时，比较小数点后面的小数部分，一位一位地比，直到比出来为止。,思维训练：,0.6,元,0.9,元,2.1,元,1.9,元,10,元,9.9,元,3,分米,2.7,分米,4.5,米,3.8,米,0.2,米,0.7,米,这些小数都是一位小数，当整数部分相同时，都要比较它们十分位上的数。,四名学生,50,米跑成绩统计表，完成填空。,姓 名,张辉,高林,范刚,王涛,成绩,秒,8.2,8.4,8.8,8.6,第一名（,张辉,），第二名（,高林,），第三名（,王涛,）。,方法：整数部分相同，比较小数部分的十分位，,2,4,6,8,。,所以：,8.2,秒,8.4,秒,8.6,秒,8.8,秒,有三种茶叶，比较它们的价格。,方法：先比整数部分,25,23,18,，,所以,25.5,元,23.6,元,18,8,元。,绿茶,23.6,元,花茶,18.8,元,红茶,25.5,元,板 书 设 计,小数的大小比较，先比它们的整数部分，整数部分大的小数就大。,当整数部分相同时，比较小数点后面的小数部分，一位一位地比，直到比出来为止。,
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