信息窗二（三位数乘两位数的笔算）.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/5/29,#,浙江省永嘉县桥头镇中心小学,黄益翔,三位数乘两位数,青岛,2011,课标版四年级上册,一、直观表征，沟通算理。,1,、列竖式计算。,3 3,2,3 3,2 2,3 3 3,2 2,2,、交流互动。,（,1,）算理,3 3,2,3 3,2 2,3 3 3,2 2,6 6,6 6,6 6,7 2 6,6 6 6,6 6 6,7 3 2 6,算了几次,23?,十,位的,2,怎么算？,怎么算？,（,2,）问题：两个,666,，谁大？为什么,？,3 3 3,2 2,6 6 6,6 6 6,7 3 2 6,666,个一,666,个,十,计数单位不同,3,4,5,6,计数单位个数相同,2333,20333,1,2,3 3 3,2 2,6 6 6,6 6 6,7 3 2 6,333,2,结论：同样是计算,3332=666,，但,666,的位置决定了,666,表,示的是,666,个几。,20,22,二、计算推理，归纳算法。,3 3 3,2 2,6 6 6,6 6 6,7 3 2 6,A,怎么算的？,A,B,3,4,5,6,1,7,8,9,A,大？,B,大？,B,怎么算的？,沟通小结。,3 3,2,3 3,2 2,3 3 3,2 2,6 6,6 6,6 6,7 2 6,6 6 6,6 6 6,7 3 2 6,3 3 3 3,2 2,3 3 3 3,2 2 2,23=6,三,、追根溯源，探寻算律,A.31310+3132,C.31012+312,D.30312+1012,B.30012+1312,不计算，你能判断哪个选项的结果和竖式结果相同吗？,3 1 3,1 2,6 2 6,3 1 3,3 7 5 6,竖,式计算：,31312,313,2,10,A.31310 +3132,31312,（可借助长方形分一分）,300,12,B.30012 +1312,13,310,12,3,C.31012+312,303,12,10,D.30312+1012,3 1 3,1 2,6 2 6,3 1 3,3 7 5 6,313,6 ,（）,313,（）,（）,12,313,12,313,6,6,2,4,4,4,4,3,想一想积是（）位数。,1000,100000,四或五,9,4,1,2,得数不可能是（）。,A.12928 B.11808 C.11448 D.10848,A,1000,今天你收获了什么？,整数乘法,多位数乘一位数,表内乘法,A,B,A.31310 +3132,31312,B.30012 +1312,C.31012+312,D.30312+1012,E,.3136,（,2,）,F.313,（,3,）,（,4,）,谢谢大家！,