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2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二
3、级,第三级,第四级,第五级,*,森林水车,水车是欧洲农村里最常见的大型灌溉工具，它整体为圆形，周围装有许多水车，用水力或风力牵引，在我国南方农村也有这种水车，曲作者一日到森林里游玩，看到水车后萌发了创作欲望，即兴写成。,走进,水车,想一想：,这首歌曲的音乐情绪是怎样的？,欢快地、活泼地,歌曲是怎么形容水车转动的声音的？,咕噜咕噜咕隆,这是一首由日本作曲家创作的歌曲，第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了“咕噜咕噜咕隆”来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌唱劳动，歌唱春天。本首歌曲清新流畅，欢快活泼，充满童趣，给人以跃跃起舞之感觉，是一首深受儿童喜爱的音乐作品。,学习歌曲,同学们认识这个记号吗？它的名字是什么？应该如何演唱？,顿音,要短促要轻快有弹性有跳跃感,请唱一唱下面这个乐句。,用轻快、跳跃的声音完整演唱歌曲,小结,这节课我们学会了,森林水车,，我们在,森林水车,中，感受到了劳动的愉快，培养了我们热爱劳动、热爱森林、热爱春天、热爱大自然的思想情感 。让我们在愉快的音乐中结束本堂课吧！,eWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGT,
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