1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高一美术第六课,漂亮是美术鉴赏的标准吗,艺术美和形式美,马拉之死,法国、
2、达维特 于年作,艺术美与形式美,WHAT,什么是艺术美,WHY,为什么要有艺术美,HOW,如何表现艺术美,WHAT,什么是形式美,WHY,为什么要有形式美,HOW,如何表现形式美,什么是艺术美,生活中的事物,提取对象,将对象处理为艺术形象,融入画家观点成画,艺术美,艺术美综合了艺术家个人观点和时代精神,艺术典型与现实生活的关系。,回顾:什么是美术作品的艺术语言?,1,、美术的语言元素有哪些,?,美术的基本语言元素:点、线、面、色,2,、美术的语言手段有哪些?,西方绘画:,明暗、空间、透视、构成、肌理等,,中国画:,笔墨、章法、皴法、布白等。,美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美
3、术作品的艺术语言,其特征就是,具体性,和,形象性,什么是形式美,个人理解:,用数学、物理、化学等手法相结合来处理美术作品所带来的美感。,语言元素,形态变化,语言手段,审美意象,语言规则,审美关系,数学,比例安排黄金分割率:5:8,平面分割“疏可走马,,密不通风”,骨架处理“钢筋水泥”,边角处理何处该开门窗,,何处该打壁墙,四面包围求得画内外的,紧密联系,物理,方形体块的运用,稳定饱满、,沉重坚实,变实为虚,“变大实为大虚”,倾侧动势,造成了画面的稳定,性,倚斜撑持获得了平衡与稳定,重心偏移获得动势,光影处理,化学,气脉与开合,“起、承、转、合”,用色处理,肌理,美术形象,数学空间安排与划分,物
4、理光影处理,化学颜色处理,组合:近卫兵临别的早晨阿尔迪,总结,现实生活,提取对象,艺术处理,艺术美形式美,艺术作品,鉴赏水平,成功的艺术作品,法国卢佛宫,法国卢佛宫,卢浮宫三宝,蒙娜丽莎的微笑,蒙娜丽莎以其永恒的神秘微笑征服了世人,。,卢浮宫三宝,张开双臂奏响海战,凯歌的胜利女神,是一座大理石雕像,高,328,厘米,约创作于公元前,200,年。虽然女神的头和手臂都已丢失,但仍被认为是古希腊雕塑家们高度艺术水平的杰作,不论从哪个角度,观赏者都能看到和感受到胜利女神展翅欲飞的雄姿。她上身略向前倾,那健壮丰腴、姿态优美的身躯,高高飞扬的雄健而硕大的羽翼,都充分体现出了胜利者的雄姿和欢乎凯旋的激情。海
5、风似乎正从她的正面吹过来,薄薄的衣衫隐隐显露出女神那丰满而富有弹性的身躯,衣裙的质感和衣褶纹路的雕刻令人叹为观止。作品的构图也十分成功,向后飘扬的衣角和展开的双翅构成了极其流畅的线条,腿和双翼的波浪线则构成一个钝角三角形,加强了前进的态势。,卢浮宫三宝,卢浮宫三宝,传说之中,她是从大海的泡沫中诞生的。公元,1820,年在米洛斯岛上,她带着“庄严的妩媚”和震撼人心的残缺重返尘世,断臂在带给人们些许缺憾时更多的是把充满无边想象,她被认为是爱与美的化身。被公认为是迄今为止希腊女性雕像中最美的一尊。爱神的身材端庄匀称,肌肤丰腴,面容美丽平静,微微扭转的姿势,使半裸的身体构成了一个十分和谐而优美的螺旋型
6、上升体态,富有音乐的韵律感。整个雕像既有女性的丰腴妩媚、温柔秀美,又有人类母亲的伟大庄严和慈爱,体现了充实的内在生命力和人的精神智慧。,欣赏:2005年春节联欢晚会舞蹈节目,千手观音,思考问题一:,你觉得她美吗?,美在哪里?,黑格尔,称,:,她是体现纯美的女神。,罗丹,称之为,“,古代的神品”、“神奇中的神奇”,俄国大画家,克拉姆斯科依,这样写到,:,“,这座雕像留给我的印象是如此深刻、宁静,它是如此平静地照亮了我生命中令人疲惫不堪、郁郁寡欢的章页。每当她的形象在我面前升起时,我就怀着一颗年轻的心,重又相信人类命运的起点。,假使维纳斯的双臂完好无缺,假使维纳斯残缺的部位不是双臂,她没有了胳膊,
7、我们会有这样的审美,但如果有了双臂,会是怎么样的双臂呢?我们能不能给她进行一次复原呢?,复原,1,:维纳斯正慢慢走进海里,有手扶持着自已的衣服,左手想要把头发 松 开,所以左手 握着的东西不是苹果,而是结发的发带类的东西。,复原,3,:维纳斯的左手握着苹果,右手扶持衣裙,姿势为站,立;台座上有支柱撑住左手,从刻有铭文的台座前,面,可读出作者的名字。,复原,4,:表现的就是维纳斯在左膝上按着盾或矛,默默注视,着前方。,选择出来的任何一种形象,都不能产生超越“丧失”的美感”。应为丧失了双臂之后,会给人一种想象的空间,想象也给了艺术以生命。,但是想象要有一定的界限,不能无限的遐想。,我们如何评价这些
8、复原的图像的?,复原,2,:右手护胸,左手拉着自己的孩子小爱神厄洛斯。,因为在这里成为问题的,已不是艺术效果上的,数量,的变化,而是,质量,的变化了,。,数量:增加两条手臂,质量:无臂,无限想象,有臂,束缚想象,这一方是包孕着不尽梦幻的,“无”,,而那一方却是受到限制的、不充分的,“有”,,哪怕它是何等地精美绝伦。,无:暗示了种种可能性,给人以极广阔,的想象空间。,有:肯定了一个,否定了其余。,关于审美,艺术美包含残缺美,但残缺不等于美,审美的范畴很广。,论美,美是难的,达.芬奇,最后的晚餐,最后的晚餐,意大利,丁托莱托,小知识,罗丹,对罗丹来说,艺术的美存在于内在的真实表达,为此,他常常巧妙
9、地背离人体解剖学。他的雕刻作品,无论是青,铜雕还是大理石雕,一般采用两种风格:一种是刻意造就粗糙表面和粗旷表面造型的颇有个性的风格;另一种,其特征是抛光的表面和精细的外型。,罗丹,巴尔扎克,:,为什么没有手?,蒙娜丽莎的微笑,性格测试:,神秘的,蒙娜丽莎的微笑,众所周知,这是一幅半身的肖像画,假如蒙娜丽莎是坐在椅子上的,你想她会坐成什么姿势呢?选择一种最接近你想象的一种坐姿吧!,A.,只有一只脚弯曲,B.,双腿交叠,C.,双腿并拢,D.,脚张开,蒙娜丽莎的微笑,性格测试:,A,。争强好胜型,你有天真活泼的性格。精力充沛,好交朋友,常喜欢呼朋引伴地一道出门走走,天性外向好胜。需要赢过每一个挑战者
10、或竞争对手。,温馨提示:,你需要特别训练某一方面才能,来满足你的好胜心。,A.,只有一只脚弯曲,蒙娜丽莎的微笑,性格测试:,B,。挑剔型,你常常忍不住要挑剔别人,好像要求很高却常常因为事情太多,而无法周详地思考。,温馨提示,:你真正需要的是开阔心胸,宽容别人,没有人是十全十美的,你也不是。,B.,双腿交叠,蒙娜丽莎的微笑,性格测试:,C,。淑女型,你生性认真而无心冒险。人前人后总是谨言慎行,一派淑女风范。喜欢柏拉图式的精神恋爱,永远不会主动喜欢别人,害怕受到伤害。,温馨提示:,主动把握一些时机,会让你对生活更加得心应手。,C.,双腿并拢,蒙娜丽莎的微笑,性格测试:,D,。马虎型,你喜欢轻松愉快无拘束。马马虎虎的个性使你博得人缘,常常异想天开地做些惊人的决定,好奇心很重,心中很少畏惧什么。,温馨提示:,你真正需要的是训练成为一个胆大心细的人才好,目前还太粗心。,D.,脚张开,






