单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/5/8,#,新人教版二年级下册第六单元第,62,页例,3,列竖式计算有余数除法,主教教师 信丰县第四小学,刘锦玲,讲解过程,13,根小棒，每,4,根分一组，结果怎样？,1.,理解题意,求能分成几组？,摆,圈,算,情境导入,2.,动手摆一摆,能分成,3,组，剩下一根。,134,3,（组）,1,（根）,摆,圈,算,3.,列竖式计算有余数的除法,134,3,（组）,1,（根）,列竖式计算,1 3,4,3,1 2,1,商,（能分成,3,组）,被除数,(13,根小棒,),4,乘,3,的积,（分完了,12,根）,除数,余数,（剩下一根）,（每,4,根分一组）,4.,拓展探究,如果有,16,根小棒，每,4,根分一组，结果怎样？竖式怎么写？,能分成几组？,除法算式,164,4,（组）,正好分完，没有剩余，余数就是,0,。,列竖式计算,4,1 6,1 6,0,4,余数,5,、分析比较,134,3,（组）,1,（根）,164,4,（组）,4,1,1 2,1 3,3,1 6,1 6,4,4,0,总结归纳,被除数,除数,商,除数和商的积,余数,除法竖式计算的方法和步骤,
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