九上《格列佛游记》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,名著导读：,格列佛游记,第一课时,精彩讲述：,我的“游记”故事,书籍是人类进步的阶梯！,A,、它对英国和世界儿童文学产生过重要影响，尤其是其幻想手法、离奇描写在英国儿童文学史上有开拓意义。,B,、英国著名作家乔治,奥威尔一生中读了这本书不下六次，他说：“如果要我开一份书目，列出哪怕其他书都被毁坏时也要保留的六本书，我一定会把它列入其中。”,C,、它不仅是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说，也为世界文学史揭开了光辉的一页。,D,、自出版以来，它被翻译成数十种文字，成为世界各国文学爱好者的常备书。伏尔泰、拜伦、高尔基、鲁迅都非常推崇的讽刺作品并给予了很高的评价。,格列佛游记,江奈生 斯威夫特,整体感知：,精彩的故事等你听：,作者简介,乔纳森,斯威夫特,（,1667,1745,），以讽刺作家名垂青史。他是一名牧师，一位政治撰稿人，一个才子。早期的两部讽刺杰作是,桶的故事,和,世纪战争,。为了教会，他投入到政治活动中去。他经历了一切，也看透了一切，于是，他写了,格列佛游记,。,1745,年,10,月,19,日，斯威夫特在黑暗和孤苦中告别了人世，终年,78,岁。,小说阅读方法：,在内容上，一要弄清小说故事发生的背景和作者的背景；二要弄清故事情节，这是重点；三要揣摩作品中主要人物的言行举止和内心世界；四要感受作家的情感。在形式上，一要揣摩作品的艺术手法（象征、对比、衬托、想像、讽刺等等）；二要品味作品中富有表现力的,语言,。,“,三读法”：略读、精读、悟读,故 事 梗 概,小说以外科医生格列佛的,四次出海航行冒险的经历,为线索，一共由四部分组成。分别游历了,小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。,第二课时,精彩故事我来讲：,小人国,第一卷 利立浦特（小人国）,格列佛乘坐的“羚羊号”在太平洋上遇风暴，被风浪刮到利立浦特岛上。,被小人捆住献给国王。清晨醒来，他发现胳膊、腿、头发牢牢地被绑着。朝他射箭的人、身高不足,6,英寸，小人们离他右耳约,4,码远的地方，竖起一个一英尺高的平台，旁边还有两三副梯子用以攀登他饿了，大约,100,个居民将盛满了肉的篮子向他嘴边送。皇帝派了,500,个工匠与工程师建造他们最大的车，,900,名最强壮的汉子用了,3,小时把他吊起来放到车上，,1500,匹强壮高大的御马，拖着他向半英里之外的京城走去。第二天中午，他被押运到了离城门不足,200,码的地方。皇帝下令给他准备一张用,600,张普通尺寸拼合起来的床，派了,600,人当他的听差，雇了,6,名最伟大的学者教他学习他们的语言。格列佛接受他们的搜查，交出了他的随身物品。,小人国,格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。岛上的人很小，风俗也奇特，国王用跳绳的方法选拔官吏，谁跳得高便可做大官。,佛林奈浦,跳得最高，做了财政大臣。这个国家有两个政党，一个政党穿的的鞋跟高些，一个政党穿的的鞋跟低些，两个政党仇恨很深。利立浦特常和邻国不来夫斯古发生战争，战争的起因是利立浦特国王改变了吃鸡蛋的习惯，不是先磕破鸡蛋大端，而是要人们先磕破鸡蛋小端。,小人国,内务大臣告诉格列佛国家受到来自不来夫斯古的入侵，在过去的,36,个月里两国一直血战着。敌方正准备一支庞大的舰队向他们发起进攻。格列佛向皇帝贡献了如何夺取敌人整个舰队的方案。经过侦查，请求赶制大量最结实的缆绳和铁棍。他把,3,根缆绳拧成一股，把,3,根铁棍扭到一起，两头弯成钩形。将敌方最大的,50,艘战舰轻而易举地拖走。不来夫斯古受到重创，格列佛带着战利品安全返回利立浦特皇家港口，皇帝当场封他“那达克”的最高荣誉称号。,小人国,在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯库,”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯库帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识后，财政大臣佛林奈浦就大为恼火，并怀疑格列佛与自己的妻子通奸，就联络海军大将斯开瑞士,设谋陷害、大加污蔑，于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯库帝国,后来平安回到英国。,大人国,第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记。,1703,年，格列佛乘坐“冒险号”前往北美，船员们抛锚停船去寻找淡水，格列佛独自走了,1,英里，后来落下了。他恐慌中爬上了一座陡峭的小山，看到有个怪物般的巨人在海水中追赶他的同伴。他只有躲到在收割中的麦地里，格列佛被一位高达,20,米的农民 从身后用拇指和食指捏住腰，提到离眼睛不到,3,码的地方，然后被放进衣袋。,一天，吃完中饭，他睡了两个钟头的午觉，醒来时发现两只老鼠沿着帐幔爬上来，他抽出腰刀自卫，两只畜生有一条大獒犬那么大。,女主人,9,岁的女儿怕老鼠再伤害到格列佛，把他放到一块悬空的吊板上，他开始学习巨人们的语言，女孩儿是他的语言老师，她给格列佛起了个名字，叫“格里尔特里格”（即侏儒，矮子）大人国,格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。最后来到首都。这个农民发财心切，每天要格列佛表演,10,场，把他累得奄奄一息。,当这个农民眼看无利可图时，便把格列佛卖给了皇后,在王后花园里，酒桶般的苹果将,他,砸趴在地。在草地上，来势凶猛的冰雹立即把,他,打倒在地。,他,掉进了鼹鼠运土时进出的洞，一直没到,他,的脖子。,他又被,一只蜗牛绊倒了，撞在壳上，伤了右小腿，一只画眉鸟竟敢用嘴把一块饼从,他,手上抢跑，那是,他,的早饭。,他,在水槽里划船自娱，一名侍,女,把,他,拿起来放到船上，却不知怎么,他,从,侍女,的指缝间滑了下来，幸好挂在她胸衣插着的一枚别针上。,仆人在换水时把一只大青蛙倒在水槽里，它却爬上船，把船弄得向一边倾去，差点造成翻船。御厨管理员养的一只猴子发现了,格列佛,，用右前爪将,他,抓起，爬上邻屋的屋顶，将颚部一侧颊囊里的食物硬挤出来往,他,嘴里填，后来在几个人的帮助下，,格列佛,被装到马裤裤袋里，安全地带到地上。,大人国,后来，国王召见他，,格列佛与国王一起讨论许多政治问题,，他慷慨陈辞，,讲述英国近百年发生的大事，,夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。,国王认为全是一大堆阴谋、反叛、暗杀、流放；格列佛建议帮他制造枪炮火药来巩固国防，国王很反感，认为发明杀人武器的人是,“人类的公敌”，并说“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。”他还指出格列佛的“同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”,大人国,格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆,.,由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气,.,天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来,.,几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国,.,飞岛国,第三卷：主要描述格列佛在勒皮他（飞岛）等地的遭遇。,格列佛乘坐“好望号”，在马来亚一带遭海盗袭击，到了飞岛国。飞岛国的统治者过着阳光雨露、衣食富足的生活，而下层的人民却过着缺衣少穿的苦难生活。飞岛国的人很注重科学研究，这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。在科学院里，设计家们正在从事研究些荒诞不经的课题,他们设计从黄瓜里提取出阳光，用实验法把粪便还原为食物，用猪耕地，利用蜘蛛结网，用风箱打气治病,他们是一群空想、不尊重科学规律的“万能学者”。结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。,飞岛国,格列佛后来又到了巫人岛，这里的长官精通魔幻术，能把死去的人招来，格列佛见到许多历史名士，了解了古人自由、勇敢、公正的美好品德。发现历史真相被权贵歪曲，娼妓般的作家在哄骗人世。格列佛又游览了拉格奈格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁德布鲁格”。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。,慧骃国,第四卷：慧骃国游记。,格列佛任“冒险家号”船长，航行到北美，水手劫船，格列佛被弃置在慧骃国。这儿马是该国有理性的居民和统治者。这个国家慧骃（马）是统治者，耶胡（象人类一样的动物）是畜类，“仁慈和友爱”是这个国家的两种美德，它们共同遵守的格言是发扬理性，以理性来治理国家，教育下一代，它们节制、勤劳、运动、清洁、互助。而,“,耶胡,”,则是马所豢养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在慧骃国的马民看来是一只有理性的“耶胡”。,慧骃国,格列佛向慧骃国王谈起百年欧洲君主战争，战争起因是君主认为自己统治的地面不够大，人口不够多；大臣贪污腐化，转移人们对国内行政事务的不满情绪。在“慧骃马”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃国”,.,然而慧骃国决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对,“,慧骃国,”,的向往,一辈子与马为友。并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。,作品寓意,作品寓意深刻，揭露英国丑恶政治现实和不良的人性是作品两大主题。,对十八世纪英国社会进行了全面辛辣的讽刺和否定，批判英国君主专制腐败，揭露党派纷争，讽刺无才无能投机钻营的政客，反对殖民掠夺，否定不义战争，表达了自己对仁慈理智贤明君主的赞扬和对清明政治的呼唤。,批判人性弱点：贪婪、伪善、无信、残暴、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险、野心，表达对仁慈、友爱、理智、真诚公正、勤劳、清洁等美好人性的礼赞。,性格特点,格列佛：,天生喜欢冒险,刚毅勇敢，善于思考,具有质疑精神,酷爱真理,心地善良,易与人交往,知恩图报,热爱劳动，有君子之风,。,佛林奈浦（财政大臣）,猜忌、阴险、狠毒、狡诈。相关情节：格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识，佛林奈浦就大为恼火，并怀疑格列佛与自己的妻子通奸，就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。,斯开瑞士（海军大将）：嫉妒、阴险、狡黠。相关情节：小人国的国王野心勃勃，在与邻国不来夫斯古战争中，格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来，从此格列佛受到小人国国王重用，斯开瑞士就大为不满，与财政大臣合谋谋害格列佛。,性格特点,布罗卜丁奈格国王：是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。相关情节：布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智、公理、仁慈来治理国家，他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。,慧骃国国王：理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信,作者心目中理想的人类。,耶胡：是群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类，是人性凶狠残暴、伪善无信、怨恨嫉妒、阴险卑劣、野心贪婪弱点的体现。,关于文化历史背景,作者生活的时代正是英国政治形势变化较多的时代。当时的英国存在着种种矛盾：,人民群众和统治阶级之间的矛盾。,国内统治集团之间的矛盾。如代表金融资产阶级利益的辉格党和代表土地贵族利益的托利党。,英国和殖民地之间的矛盾。,小人国,大人国,飞岛国,慧骃国,批判与抨击英国统治阶级的腐败和不合理的政治社会制度。,讽刺英国统治 阶级的腐败政治和各个统治阶级集团之间的矛盾，与邻国的兵戎相见，影射英法之间的俩年战争。,对西安大科技的怀疑，严词痛斥了殖民统治。,批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习,（利立浦特人）,（布罗卜丁奈格人）,（慧骃马）,纯理性的代表,（勒皮他等地）,关于作品主题,其一是运用反语进行讥讽。例如作者本来是反对设计家废除口语、以物示意的办法的，但是他却以愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人、文盲联合起来反对取消日常的语言。,其二是以类似漫画的夸张技巧描写各种怪诞的事物，如耶胡（雅虎）、勒皮他人和长生不老的人等。,关于艺术风格,其三，他以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了小人国的生活和斗争，极为成功地反映出当时英国的现实。,其四，作者善于用严肃认真的口吻叙述渺小无聊的事情，关于利立浦特的历史的叙述就是极好的例子。,斯威夫特的讽刺艺术具有高度的概括性，他善于通过具体的情节，深刻地揭露社会的丑恶现象和矛盾关系，并且往往能指出其某些本质。同时，斯威夫特将当时英国社会存在的种种矛盾含沙射影地融合进书中各国的政治斗争当中，读者在轻松的阅读过程中可以自然而然地联想到英国政坛的黑暗和对外的残酷掠夺。,考考你,1,、在小人国里，国王用什么方法选拔官员？,2,、格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄？,3,、耶胡暗指的是什么？他们的性格怎样,?,4,、格列佛所到达的“飞岛”是借助,_,或升或降，从一处移另一处。,5,、利立普特国不远处还有个小人国叫,_,6,、离开飞岛后他到了“拉格多”科学院，在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答。,7,、格列佛以什么身份（职业），得以随船出游，周游世界的。,8,、慧骃马两个美德是什么？,9,、他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？,10,、小人国中人们的身高大约是多少？,第三课时,格列佛游记,和,鲁滨逊游记,比较阅读,比较阅读方法：,1,、比较的内容：思想感情、人物形象、表现手法等等；,2,、比较的方法：抓共性，找规律；同中求异，异中求同。,相同点：,反映相同的时代，具有现实意义；格列佛与鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人；故事都是以游记方式体现。,不同点：,格列佛游记,的立场是表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪，具有强烈的讽刺性，,鲁滨孙漂流记,的立场是肯定现代社会的文明，具有一定的歌颂性。说的通俗点儿，就是笛神“唱戏”，斯威夫特“拆台”。,两位主人公的形象也不同：格列佛个性更具有反叛性和对真理的渴求性，鲁滨孙个性更具有不服输的韧性和敢于面对挑战的坚强。,鲁滨孙漂流记是一个人苦难史，是历经磨砺的过程。格列佛游记是一个人游历的经过，给人更多的感觉是很多奇遇，整个氛围要轻松一些。,小结课堂：,格列佛是,18,世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙，与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果，终于承认了英国现存文明和话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。,