单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,余数和除数的关系,学习目标,知道余数一定要比除数小，会口算简单的有余数的除法。,自学指导一,认真看课本第38页例题，看图看文字。根据例题中的要求，拿出自己的小棒分一分，边分边写出算式和得数，把例题补充完整。思考除了这四种分法，还可以怎样分？比较这几道题的除数和余数的大小，你发现了什么？,（6分钟后比谁能做对与例题相类似的题）,一,练,练,1计算有余数的除法，余数要比除法（）。,2,=,6，在这道除法算式中，除数要比,6（）。,5=,，在这道除法算式中，余数要比5（）。,3.,填上合适的单位。23个苹果,每5个放一盘，可以放几盘？还剩几个？列式为,23,5=4（）,3（）,自学指导二,认真看课本29页内容，看图看文字，并把例题补充完整。思考：一个数除以6，它的余数可能是那些数？最小的余数是几？最大的余数是几？,（4分钟后比谁能做对与例题相类似的题）,一,做,做,1计算有余数的除法，余数要比除法（）。,2,=,6，在这道除法算式中，除数最小应是（）。,5=,，在这道除法算式中，余数最大应是（）。,当堂训练：,
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