1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,技术的性质,助听器,技术的目的性,任何技术的产生和发展，总是从一定的,具体目的,出发，针对,具体的问题,，形成解决的方法，从而满足人们某方面的,具体需求,。,助听器的发明：,1.,从什么具体的目的 出发？,使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流。,2.,解决了什么具体问题？,将声音放大、传入耳中，使体积变小巧、方便佩
2、戴,3.,满足了什么具体要求？,使听觉不太灵敏的人方便地与外界进行语言交流,人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的,不断优化和不断发展,。,技术的创新性,技术创新,技术革新,技术发明,技术发明：创造发明自然界,原来没有,的事物。,莱特兄弟和第一架飞机,电话的发明者是,贝尔,？,我国古代四大发明,技术发明,技术革新：对原有技术加以,改造和提高,。,自行车,可调速自行车,发明和革新对技术的巨大推动作用,世界上第一台电子计算机,ENIAC,使用了,18000,支电子管，,70000,只电阻，,10000,只电容，耗电量,140KW,，占地,170,平方米；每秒运算速度,5000,次，比以前
3、的计算机快了上万倍。,技术的创新是一个艰难曲折的历程,手洗衣服延续数千年,手摇洗衣机,1906,费西尔的电动洗衣机,1954,年的单缸单洗洗衣机,双缸洗衣机,全自动滚筒洗衣机,用泡沫去除污垢的洗衣机（,2002,年）,不用洗衣粉的电解水洗衣机,我国神舟飞船的改进,技术革新,神舟,1,号,神舟,5,号,神舟,7,号,技术的综合性,1.,技术活动往往需要,综合运用,多种知识。,2.,技术与科学的,区别与联系,。,杂交水稻技术是植物学、作物育种学、作物栽培学、土壤肥料学、植物保护学等诸多学科知识的综合应用。,技术专家袁隆平的杂交水稻技术需要综合运用哪些学科的知识？,技术的综合性：,科学,技术,区,别
4、定义,科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系,技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造,侧重,回答,实验,联系,认识自然,利用和改造自然,“是什么”“为什么”,“怎么办”,科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步,验证假设，形成结论,验证方案的可行性与合理性，并实现优化,技术与科学的区别与联系,马上行动,科学活动,技术活动,牛顿发现万有引力定律,瓦特发明蒸汽机,技术的两面性,“互联网技术,”,好？不好？,分析,P16“,决定胎儿性别的技术”的案例，讨论这种技术给人们,带来实用价值的同时，也给人们带来一些负面影响,我们如何看待这,个问题呢？让学生举更多类似的例子（例如变性人的出现），来说,明技术的两面性，技术在为人类服务的同时，也会给人类带来危害，,正在挑战人类传统的伦理道德观念。,技术的专利性,专利的申请流程,1,提交申请阶段,2,受理阶段,3,初审阶段,4,发明专利申请公布阶段,5,发明专利申请实质审查阶段,6,受权阶段,三 技术的未来,未来的技术将走何处？,对技术的未来，既不要旷世悲怆，也不要盲目乐观,谢谢各位,
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