1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1/5/2026,比较感悟:,1/5/2026,第,23,课不以规矩难成方圆,第,1,节社会公共生活需要秩序,连云港市罗阳中学 韦昱含,学习目标:,1,、知道法律与社会
2、公共生活得不可分性以及社会公共秩序的内涵。,2,、记住没有法律规范的社会公共生活的消极后果从而懂得法律是维护公共秩序的有力武器,进而理解加强社会主义法制建设的意义。,3,、知道一些基本的交通标志。,1、社会公共秩序包括哪些内容?,2,、为什么要维护社会公共秩序?,3,、主要有哪些法律确认社会公共秩序的规范?,阅读课本,P81,84,,思考下列问题:,快速浏览新课内容,根据知识内容组织相对应的问题,小组内搜集问题并记录下来(确保问题科学、恰当)。,对重要知识点,圈、画和归类。,小组展示环节,一组提问一组回答。,社会公共秩序包括:,社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等。,“,中国式过马路,”,问
3、题,一:行人乱穿马路是不是小事?为什么?,问题二:在没有来往车辆且保证自己人身安全的前提下,就可以闯红灯吗?为什么,?,问题三:别人都那么做,我不做就是,“,傻帽儿,”,吗?为什么,?,合作探究,知识点拨,社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规则、秩序的约束,社会就会陷入混乱。社会是由许多成员共同组成的,只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和社会利益,,2015,年统计数据显示,全国共查处不按交通信号灯指示通行交通违法行为,2649,万起,平均每天,7,万多起。,全国接报涉及人员伤亡的交通事故,4.6,万起,造成,1.1,万人死亡、,5,万人受伤,分别上升,17.7%,、,16.5
4、和,12.3%,。,其中,因路口违反交通信号灯导致的事故上升,17.9%,。,全国私家车导致的事故起数、死亡人数上升,5.5%,和,6.5%,分别占机动车肇事总数的,68.7%,和,58.8%,比,2014,年上升,6.4,和,6.2,个百分点。,权威发布,交通安全大家聊,1,、行人交通安全注意事项,2,、马路骑车安全注意事项,3,、机动车驾驶员安全注意事项,你认识吗?,哪个小组会成为今天最有默契最有智慧的团队?让我们拭目以待。,比赛规则:以小组为单位,根据出示的图标,快速地说出与其对应的含义,在最短的时间内答对最多一组获胜。,交通标志抢答,禁 鸣,禁 止,调 头,人行横道,残疾人,通道,
5、禁 止,吸 烟,禁止,非机动车,通行,停车场,标志,十字路口,标志,环形叉路口,标志,注意,危险,标志,注 意 信 号 灯 标 志,说说你的所见所闻.,这位女士的行为恰当吗?为什么?,乌鲁木齐,乌鲁木齐发生打砸抢烧暴力犯罪事件,.flv,发生打砸抢烧暴力犯罪事件,乌鲁木齐打砸抢烧严重暴力犯罪事件中三起重大犯罪案件一审公开,乌鲁木齐打砸抢烧严重暴力犯罪事件中三起重大犯罪案件一审公开宣判,-320 x240.mp4,宣判,法律确认社会公共秩序的规范:,刑法,、,治安管理处罚法,为什么要遵守社会公共秩序?(重要性),1,、社会是由许多成员共同组成的,只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和
6、社会利益。,2,、社会公共秩序是人们安居乐业的保障、社会文明的标志,社会稳定和进步的基础。,3,、遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。,角色,场所,规则和秩序,出门上路,行人,右行,过马路走人行横道或过街桥等,乘车,乘客,顺序上下车,上车买票。,去公园,游客,购票入园,爱护公共设施,保护环境,注意安全。,去商场购物,顾客,公平交易,买后付钱。,去影剧院,观众,不能大声喧哗、随意走动,礼貌鼓掌。,个性展示 从我做起,1,、社会公共秩序包括:,社会生活秩序,、,公共场所秩序和交通秩序等。,(,是什么),2,、为什么要遵守社会公共秩序?(为什么),(,1,)社会是由许多成员共同组成的,只有自觉遵守规则
7、遵守社会秩序,才能维护个人利益和社会利益。(,2,)社会公共秩序是人们安居乐业的保障、社会文明的标志,社会稳定和进步的基础。(,3,)遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。,整合提升,3,、,法律确认社会公共秩序的规范:,刑法,、,治安管理处罚法,许下诺言,跟我宣誓:,从我做起,不闯红灯,,走文明路,做文明人,。,遵守交通规则从我做起,一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。,一分文明好像一盏灯,许多文明就是万丈光芒。,一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。,检测反馈,1,、,“,没有规矩,不能成方圆,”,。这菊话告诉我们的道理是,(),A,、要做好任何一件事,都必须按照自己的规则办事,B
8、由法律确认和维护社会公共生活的准则,是社会存在和发展的必要条件,C,、没有法律的强制,人们照样能遵循社会公共生活准则,D,、有了规矩就可以画出正方形和圆形,B,2,、学习了“不以规矩,难成方圆“一课后,你认为下列选项中不应该做的是,(),A,、小凤协助民警维护交通秩序,B,、小强劝阻同学不要在阅览室内大声喧哗,C,、小明将黑网吧的电脑砸坏以示警告,D,、小丁为学校草坪制作保护标牌,C,3,、在,2012,年伦敦奥运会期间,小罗每天晚上都约一帮朋友到家里看奥运比赛,每到激动时便发出阵阵欢呼声或叫骂声。在多次劝阻无效的情况下,无法入睡的邻居们拨打了,110,报警,警察依法对小罗进行了处罚。下列
9、对这件事的看法正确的是,(),A,、小罗在自己家里看球赛对社会没有危害,不会构成违法,B,、小罗看球赛是在行使自己的权利,邻居无权干涉,C,、小罗在行使自己的权利时,要尊重邻居休息的权利,D,、警察对小罗进行处罚,说明小罗的行为已经构成了犯罪。,C,4,、当前,我国规范人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则和主要法律是 (,),未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,刑法,治安管理处罚法,A,、,B,、,C,、,D,、,B,5,、社会公共秩序包括 (),社会生活秩序公共场所秩序交通秩序排队秩序,A,、,B,、,C,、,D,、,A,探究作业,请你利用本课所学知识,结合连云港市的交通状况,以,“,关爱生命 遵守交通规则,”,为主题向全校师生发一份倡议书。,






