第五课成长中的“秘密”.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,孩子成长的秘密,成长历程图,形态发育,体内器官的成熟与机能的发育,性生理成熟,早恋，我们担心的是什么？,最近心里很乱，老是不由自主地走到二班教室去。其实，我并没有过多的想法，也不想破坏同学之间纯洁的感情，而且我也知道我们现在还太小，我们不懂感情,我把所有的理由都搬了出来，可我还是无法控制自己。,选自林远的日记,毛毛，我是多么想念你，你也会想我吗？家里又开始硝烟弥漫了老爸和老妈不知为了什么又开始吵架。哎，我好担心以后我们也会这样无休止地争吵。曾经那么相爱的两个人怎么就能忍心彼此伤害？我不能理解，我现在只想见到你，只想感受从你的掌心传来的温暖。,选自虾子的日记,成绩、被骗、越界,.,罗密欧与朱丽叶效应,越反对越坚贞,当正在上高三的儿子回家之后，在饭桌上告诉妈妈：妈，我谈恋爱了！周六我们去约会。,请问这位妈妈该怎么继续？,1,、家长不要武断下定义、贴标签,2,、家长把担心埋在心里，以好奇的姿态面对孩子,叛逆意味着孩子开始出现独立意识,孩子叛逆了！根本和他无法沟通！,叛逆的出现意外这独立需要出现，意味着孩子需要和父母有不同于以往的关系出现。对于貌似比孩子小时候疏远一些的亲子关系，家长你焦虑吗？,只问学习，不问心情,不给孩子犯错的机会,没有干过自己喜欢的事情,不对孩子说明事情（隐瞒）,替孩子担责任,安排好一切,一个孩子向母亲抱怨：我们老师竟然让我们把一个单元的单词每个写2页备课笔记，他疯了吧？,如果你是这个母亲，你听到这样的抱怨怎么回应？,对啊，老师的要求真是疯了，咱不写，会了就行。,老师为什么这么做？这是在惩罚你，你在学校做什么了？,一堆道理,老师让你写你就写，老师肯定是有原因的。,这个老师的要求很不合理，不符合教育学原理，我给你老师打电话去。,老师让你们把一个单元的单词每个写,2,页备课笔记？这真是太多了！,接受肯定孩子的感受,为孩子做辩护人,允许孩子有自己的想法、做法，即使在家长看来很不成熟,案例：,高三女生，,4,月末咨询，说自己现在每天上课,6,节，从早到晚，特别疲惫，压力大！爸妈希望她能够考上大学就行，自己的成绩现在是专科和三本中间，但是自己希望考上一本,985,、,211,学校。因为小学的时候自己总来没有努力学习过，但是小升初自己考的特别好，上了重点初中，初中念书也是三天打鱼两天晒网的，但是中考成绩也还是不错的，所以高中的时候自己也没有努力学习，高考前努力,2,、,3,个月就差不多了。,高考模拟考试之前，很多的学生都有这种取巧的心理，认为自己很聪明，课程内容就这么点，最后一段时间加个油努把力就能考试一本。甚至是清华北大！,盲目乐观孩子的特点是什么：,盲目乐观孩子的家长特点是什么：,学习无动力、消极、懒散、好幻想,不限制想法，不限制学生的行为，好的行为结果是孩子功劳，坏的结果是爸妈的原因,盲目乐观的根本原因在于：,从来没有为自己的想法、行为负责过！,成功,意愿,方法,毅力,=,初三女生，已经被保送八一高中部的实验班，但是一到考试的时候仍然会手心出汗、发抖，头脑中一片空白，并且不停的播放一首歌，想停都停不了，考试前后都难入睡。爸爸妈妈非常担心，告诉孩子考到哪里都行，别紧张。,中关村高二女生，考试前非常紧张。上一次的考试成绩很好，排名第五，前进名次有,10,名之多。上次考试之后自己也非常的努力，一周之后的考试让她坐立难安，目前复习都受到了影响,初二女生，考场紧张。每次考试中都对旁边的同学翻卷子感到紧张不安，心理不停的想对方是不是已经做完前一页了，是不是他觉得这次卷子挺简单的，他做的这么快，看来这次考试一定比我强。,家长先放松！,雯雯 高三女生,普通高中成绩中等，之前想从事医生、语言类的行业，现在听到媒体关于医患关系等的报道后想改变，自认为性格不是外向，也不擅长说话，所以也很犹豫，马上要报考志愿了，觉得这个事情确定不了会很影响自己专心学习。,有很多自己的小秘密，但是又不想和家长说。第一次来的时候提到家长对自己的期望，突然开始哭泣，家长的关系也影响自己的心情，离开的时候还抱歉说耽误老师很多时间。第二次来的时候很轻松也很开心。,理想,孩子的理想,职业规划,您的志愿是什么？,您会为孩子选好大学和专业吗？,关于孩子的兴趣、志向和专业。,尊重孩子,成为孩子心目中的好爸爸、好妈妈是每位家长的共识。,那么如何才是好爸爸or好妈妈呢？,我们需要了解孩子的一些特性哦：,Tip1：孩子是十分敏感的,Tip2：孩子的自尊心很强,Tip3：不要欺骗孩子,Tip4：作比较要慎重,与孩子协谈,何为协谈？,谈话的主导在,子女,本身，成人只是帮助未成年子女发展独立的个性，让他们自由发挥谈话的内容、进程以及最后的决定。这样的方式，可以让子女从中得到适当的情绪宣泄。,协谈也有小技巧,No1,：建立积极关系，给予孩子正面的回馈，如赞美微笑等待。,No2,：学着接纳孩子真实的一面，（好的不太好的，都是我的孩子。）,No3,：让孩子自由表达自己的感受,No4,：关注孩子的肢体语言和一些非言语信息,No5,：在解决问题上，帮助孩子自己去判断、去抉择，而不是代替。,协谈时应注意些什么？,Tip1,：谨记 积极的关心；真诚；平等探讨,Tip2,：避免说教、劝告。,Tip3,：积极倾听，反应感觉；及时澄清,与教育相比，关系永远是,先行,的。,和谐亲子关系小处方：,由著名的教育学家,石德澄,先生提出。,这张处方要求家长们做到：,Tip1,：,关心和疼爱,-,不溺爱,Tip2,：,多鼓励表扬,-,适当批评，但不是呵斥和辱骂。,Tip3,：,鼓励好奇心,-,多提问题,Tip4,：,放手,-,不包办代替,Tip5,：,允许犯错误,-,允许改正、允许争辩、多理解,Tip6,：,让孩子多动手,-,提供适当的玩具,Tip7,：,接触大自然、接触社会,-,旅游、开阔眼界,Tip8,：,语言要清晰,-,多讲故事、扩大孩子的词汇量,Tip9,：,让孩子懂得一些性知识,-,男女性别知识,Tip10,：,加强营养，均衡营养,-,不要让孩子挑食或偏食,Thank You!,