《科教兴国》有改动.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016-11-14,#,实施科教兴国战略,目标导航,课标内容,：,了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。,学教目标：,情感态度价值观,：热爱科学，增强自身的责任感和使命感。,能力目标,：培养学生用发展的、全面的观点来看待科教兴国战略，自觉履行受教育的义务。,知识目标,：了解我国教育、科技方面的成就；知道我国面临发达国家在科技方面占优势的压力；理解科学技术是第一生产力，教育是发展科技和培养人才的基础；理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。,自主学习,（,1,）当今世界国际竞争的胜负，越来越取决于,的发,展和,的水平。,（,2,）在实现现代化的进程中，,是关键，,是基础。教育在社会发展中，始终起着,的作用。,（,3,）科教兴国是指全面落实,的思想，坚持把,摆在经济、社会发展的首要位置，增强,的能力，把经济建设转移到,轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。,（,4,）请运用所学知识分析教育、科技和经济的关系。,环节一：,东南西北 神州巨变,话科技教育,成就,我来列举：,1,、观看视频后，你有何感受？,2,、列举近年来科教方面取得的巨大成就。,科技成就：,在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界前列,如：“神舟”系列飞船的成功发射；“嫦娥二号”绕月探测卫星成功发射；“天河二号”研制成功；袁隆平的“杂交水稻”；我国新型战机歼10和支线客机ARJ21；世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。,教育成就：,“两基”（基本普及义务教育、基本扫除青壮年文盲）成果得到切实巩固和提高；中等职业教育实现百万扩招；高等教育实现又好又快发展，进入国际公认的大众化发展阶段；素质教育全面推进，教育发展的基础和保障条件更加坚实。,我来列举：,环节二：,纵横四海 正视差距,析科技教育国情,1,、材料一、材料二反映了我国怎样的科技现状？,提示：,我国尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础，在一些领域已走在世界的前列，但从整体看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方，面临发达国家科技方面占优势的压力。,2,、联系材料说说科技的重要作用？,提示：（1）科学技术是第一生产力。（2）科学技术是人类文明进步的阶梯和标志（3）科学技术成为决定生产力总体水平高低的首要因素。（4）日新月异的科学技术影响着人们的生活，改变着人们的生活，创造着人们的生活。,我来,分析,：,3,、上述材料反映了我国怎样的教育现状？,提示：全面普及了九年义务教育，高等教育大众化，职业教育发展迅速，人民文化水平显著提高，社会主义现代化建设所需要的各级各类人才大量涌现。但教育总体水平还比较落后，与发达国家相比还有很大差距，教育发展远远不能适应我国经济发展和现代化建设的需要。,4,、“中国教育发展总体水平已进入世界中上行列”有何重要意义？,提示：有利于我国大力实施科教兴国和人才强国战略。有利于提高我国的国际竞争力。有利于全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。有利于我国从人力资源大国向人力资源强国迈进。有利于保障公民的受教育权等。,环节三：,再创辉煌 科教兴国,思科教兴国意义,1,、神州十一号与天宫二号成功对接，说明我国正在实施哪一发展战略？,2,、实施这一发展战略有何重大现实意义？（温馨提示：从国际竞争局面和国家自身发展角度去谈。）,我来讨论：,环节四：,当家作主 兴我中华,说科教兴国,举措,1,、要使中国具备走向世界的智慧和能力，国家应该怎么做？,提示：大力发展科学技术和教育，切实把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须加强科技创新和教育创新。全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。要大力实施人才强国战略，全面提高人口素质，使我国庞大的人口资源变成强大的人力资源。,2、落实科教兴国战略，青少年应该怎样做？,提示：珍惜受教育的权利和机会，学习科学文化知识。要树立热爱科学、献身科学的远大志向。要增强创新意识，努力培养自己的创新思维和实践能力。青少年要努力提高自身素质，积极投身创新实践。青少年要明确社会责任，树立崇高理想，立志成才。,我来,讨论,：,对一个,13,亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？,真正把,教育摆在优先发展的战略地位,，努力,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。,具有决定性意义的就是把经济建设（中心）转到依靠,科技进步,和,提高劳动者素质,的轨道上来。,拓展升华：,国家兴亡 人人有责,圆科教兴省之梦,探究活动：做科教兴国设计师,为全面建成小康社会，全社会共享经济发展的繁荣成果，从省情出发，为我们的陕西量身打造科教兴省的措施，发挥教育和科技的力量，试着配平我们陕西的振兴方程式。,教育,+_+_+_=,富饶秦川,科技,+_+_+_=,科学发展,资源,+_ +_+_=,和谐陕西,我来设计：,收获平台,1,、通过今天的学习，我知道：,_,2,、通过今天的学习，我感受到：,_,3,、通过今天的学习,我明白：,_,实施科教兴国战略，关键靠科技创新和教育创新，创新的希望在青年，作为祖国未来的建设者，我们要在学习生活中培养自己的创新意识。,请你课后结合本科所学和教材知识，发挥你的想象力和创造力，绘制出本课知识框架图（或思维导图、知识树）。,作业布置：,