1、小学生体验活动方案
小学生体验活动方案1 一、活动目：
1、通过活动，让幼儿熟悉幼稚园环境，喜欢上幼稚园。引导协助幼儿逐渐适应幼稚园生活。
2、增进幼儿与教师间感情和家园间联络。
3、让家长愈加充足理解幼稚园各个方面。
二、活动时间：20xx年1月29日上午9:00
三、活动地点：舞蹈厅
四、活动筹划人：刘园长
五、方案筹划人：张琴
六、活动主持人：张琴
七、参与对象：新生家长和孩子
八、活动准备：场地布置、PPT、奥尔夫课程、户外游戏、口令、点心、音乐、律动、音响、话筒
九、活感人员安排：接待、签到：陈巧兰、何顺全
2、
引路：向丽、何彬、杨斯茜
奥尔夫：向丽
游戏：何彬、席先会
区角：杨斯茜、周七群
常规：向丽
简介活动照片：张琴
十、详细活动安排如下：
1、8:30—9:00接待家长，引导家长带上孩子到舞蹈厅就坐。
2、9：00—9: 05手指游戏，带动家长和孩子跟着老师动动手指头。 名称：手指变变变、五指歌、搭房子
3、9:05—9:40由园长做幼稚园课程、特色简介。
4、9：40—10:15奥尔夫展示（大二班）向丽 名称：新年好 目：1）体验音乐中所传递喜庆、欢快气氛。
2）培养孩子有节奏感。 准备：音乐、乐器
5、10:1
3、5—10:25常规感受学习。内容：坐姿、放椅子、休息、拍手、
6、10:25—10:45利顾客外器械进行户外游戏。 ①名称：开飞机（2岁左右） 目：培养幼儿身体协调性。
玩法：家长和孩子排成两队。家长将孩子抱起来，孩子用脚夹住家长腰，身体向前伸，双手打开做飞机样子。家长托住孩子肚子，保证孩子安全和身体平衡。两组比赛从起点通过障碍抵达终点，谁先到就为胜利。（终点老师发放奖励。）
②名称：区域活动（4岁左右）
目：让家长感受幼稚园体验式教育活动
准备：区域活动：烧烤吧、演出区、美工区、图书区
7、11:00—11:10老师带领本组幼儿如厕、洗手。
8、10
4、45—11:00老师在游戏结束后，播放PPT和家长一起观看幼稚园活动照片。
9、11：10—11：40幼儿在一起用点心。
十、活动结束
1、带领家长参观幼稚园。
2、提醒家长报名征询。
小学生体验活动方案2 伴随社会进步经济飞速发展，科学技术作为第毕生产力，已不容置疑。祖国.繁华昌盛离不开科技。因此，在新时期素质教育中，科技教育不能忽视，并且应走在素质教育前沿。学校将通过科技节召开，深入推进我校科技创新活动，加大普及力度；通过组织多种丰富多彩科技活动，活跃学生课余文化生活，使学生全面健康发展，详细方案如下；
一、时间：20xx年5月20―6月3日
二、
5、参与范围：全体学生
三、科技节领导小组
组长：安晓兵
副组长：张爱青
组员：何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任
四、活动主题:勇于探索勇于创新
五、活动目
1．通过本次活动，促使学生养成严谨求实科学态度，吃苦耐劳精神，团结协作、友爱互助作风思想感情。
2．深入提高学生观测能力，动手操作能力，科学探究能力和创新能力。
3.通过本次活动，普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机制作与调试能力。
六、参与项目
1.一至五年级学生参与航空飞机模型竞赛（见附件1）
2.科技类活动：
（1）迎世园头脑挑战赛（见附件2）
（2）家庭亲子科普赛
（3）电子设计制作比赛
美术类活动：
（1）我为世园献礼（见附件3）
（2）“我漂亮校园”设计制作比赛
七、奖项设定
比赛设奖项，并颁发奖状和奖品。
4 / 4
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
