2025年爱心活动策划书.docx

爱心活动筹划书

一、活动名称：“爱在蓝天下”
二、活动背景：
孤单症小朋友属于广泛性发育障碍，世上无药可治，无医可求，孤单症小朋友在发育过程中伴伴随语言障碍，交往障碍，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身体和身心发育差异，导致第二次障碍，孤单症青少年更需要社会关注和关爱。
三、活动目：
1、协助农民和下岗家庭孤单症青少年，让他们感受到社会温暖和力量。
2、让大学生们理解到在我们社会中，有这样一部分特殊群体，这个特殊群体需要您去理解他们，协助他们 …、您一份爱心，会给他们带来一份但愿！
3、通过近距离亲近孤单症青少年，使孤单症青少年感受道外界温暖，也让大学生关注和支持弱势群体。但愿通过大学生.志愿服务，可以让孤单症青少年愈加感受和体会青春活动。
四、活动开展：
第一阶段：在校园内宣传孤单症基础知识，让大学生们理解孤单症，走进进而协助他们。
第二阶段：孤单症小朋友手语演出《感恩心》。
“感恩”不一样于一般意义上“感谢” 、“感谢”，但也有此之意义，感恩是一种更深，发自内心生活态度，孤单症青少年对校园，对大学生感恩，感谢予以所有协助。
第三阶段：在校园内孤单症青少年与大学生们共同演唱《爱奉献》。
第四阶段：对孤单症小朋友手工制作品进行爱心募捐，互动活动。
心语残疾人呵护中心
爱心活动筹划书（二）
活动主题：爱心传播
活动目：爱心教育
活动对象：全体红会会员及非会员
活动时间：5月12日
活动准备
1、5月10日由会长联络好多媒体教室。
2、宣传部写好有关海报3份。（一份贴在男生宿舍处、一份贴在8栋前、一份贴在主教楼）
3、网络部制作好“爱心教育”幻灯片。
4、安排好活动前后工作负责人员。
5、5月11日晚开例会读活动进行分工安排人员。
活动过程
1、向领导交活动筹划书。
2、红会干事在5月12日下午6：30到活动场地。
3、5月12日晚7：00开始播“爱心教育”幻灯片。
4、在7：208：50放映《暖春》。
5、8：509：00互动环节。让在场同学讲讲最让他们感动一件事。
6、活动结束。
活动结束
1、办公室人员写好活动总结。
2、对本次活动进行例会总结。
美容医学院红十字会
爱心活动筹划书（三）
活动主题：去医院看望汶川地震受灾群众。
活动目：1、传播爱心，继续关注汶川大地震；
2、在学习上协助受灾学生体现巴蜀学子风范；
3、对爱心社起一定宣传作用。
活动时间：8月7后来（商讨后决定）。
活动地点：重庆各大医院（由外联部联络）。
活动对象：初步定为于我们同龄学生（原因见活动流程）。
参与人员：提议一种对象有2至3名同学看望，人员由人事部决定。
宣传方式：1、联络报刊杂志进行汶川后续报道；
2、联络电视台进行采访。
2、在20**年7月31日前由外联部联络好医院并确定协助对象及其人数并反馈给人事部与财务部。
（注：1、协助对象最佳为高一学生（与我们同级），初三毕业生，即将升入初三学生。
2、需要理解协助对象在哪一学科成绩欠佳，以便合适调配人员进行协助与购置有关教材。）
3、人事部于20**年8月2日前决定并告知好各位参与人员。（我认为我们只要有空都可参与。）
4、财务部于20**年8月5日前准备好某些学习用品。
（即有关辅导教材，我们也可准备某些，例如说本来看过小说和重来没用过书）。
5、宣传部于20**年8月5日前同外联部寻找媒体。
6、社长于20**年8月6日或7日召开个会议，告知活动注意事项和下面活动流程并最终颁布谁帮谁。
活动流程：1、早上8:30在巴蜀中学集合领取协助物质后各小队向协助对象出发。
2、抵达医院后便开始协助各自协助对象，给他们加油鼓起和答疑，中途也可根据大家爱好爱好聊聊天唱唱歌，最终留下联络方式当他们后来有什么不懂，发个邮件帮忙解答。（中途可接受媒体采访但注意时间不要过长，在学习协助中尽量协助他们不擅长学科。）
筹划人：李泽阳

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