2025年123木头人游戏作文.docx

123木头人游戏作文
　　【篇一：123木头人游戏】
　　在我脑海里，有许多明亮繁星在闪烁，其中有一颗最闪亮繁星，那就是“木头人游戏”。
　　“叮零零”，下课铃声响了，同学们像从笼子里刚放飞小鸟，一窝蜂跑了出来。操场上，有同学玩捉迷藏游戏，有同学玩踩影子游戏，尚有同学在玩三个字游戏，但我和我好朋友们却在玩木头人游戏。
　　木头人游戏规则是：其中有一种人说“木头人”，那其他人就不能再动了，假如谁动了就算是输。假如哪个人站时间最长，他就该演出节目了。我们开始玩了，有一种人喊“木头人”，我们都不敢动，仿佛全身都固定住了似，他继续喊“木头人、木头人、木头人……”弄得我们糊里糊涂，而喊得那个同学却哈哈大笑。操场上到处都飘荡着我们欢乐笑声。
　　我爱你——木头人游戏。
　　【篇二：123木头人游戏】
　　今天老师在作文课上让我们玩“木头人”游戏。被挑中做“木头人”同学快乐地围起一种圈，唱起了歌谣：“赛赛赛，赛赛赛，我们都是木头人，不能说话不能笑，不能动来不能跳，看谁做得最最佳！”。
　　唱完歌谣，木头人摆起了自已姿态，有低下了头，有把眼睛眯了起来，有把头抬起来目视前方……不过他们脸上没有表情，身子一动不动，真是木头人。
　　何震乾一上场就把汪子睿逗笑了，我想把胡娜逗笑，我朝她做鬼脸，扮僵尸走路，学公鸡叫、学青蛙样子趴在地上……我想了许多许多措施，可胡娜丝毫不为我所动，她主线不把我放在眼里，仍然像个橱窗里童装模特，岿然不动。朱斯涵也想把胡娜逗笑，于是朱斯涵说：“胡娜鼻子是个小丑”，尚有个同学凑到胡娜面前说：“你妈叫你回家吃饭啦！”。胡娜可坚强啦，她仍然一动不动地立在原地，我们束手无策，成果第一轮游戏下来冠军当然是她了。
　　第二轮游戏开始了，老师又要选人当“木头人”，我把手举起又放下，算了，还是做逗笑人吧。朱斯涵一上场就被何震乾一句：“小猪猪真可爱”逗笑了，其他同学也没坚持多久就输了，最终只剩余一种女同学了，我们对着她学猪叫，她没有理会，最终我们对她做鬼脸时她忍不住“噗哧”一声笑出来了。
　　真是一节快乐木头人游戏课。
　　【篇三：123木头人游戏作文】
　　下课了，我和小伙伴去操场玩我们喜欢玩木头人游戏。
　　木头人游戏规则是：我们用剪刀、石头、布决定出赢家和输家，赢同学当指挥者，输同学当木头人。指挥者发号指令“木头人”，木头人在原地不能动，动了就受到惩罚。指挥者再发号指令“木头人”，木头人才可以动。
　　游戏开始了，我们聚在一起，“剪刀、石头、布”伴随话音一起伸出手，我出“石头”小伙伴出“剪刀”。“我赢了，”我情不自禁喊到，“我是指挥者。”小伙伴纷纷散开，听我发号施令，我随口说：“木头人。”小伙伴立即停下来，纹丝不动，仿佛木头人钉在了地上，真遗憾，没有木头人不听命令受惩罚。我只好说：“木头人。”小伙伴又开始快乐活动起来。趁小伙伴注意力不集中，我又发号施令，杨茂源没听清还在动。杨茂源受到了惩罚，小伙伴提议：“你劈叉吧”，没想到杨茂源二话没说，腿伸到地上直得像一条线，我们都看傻了，发出了惊叹：“你太帅了。”
　　木头人游戏真有趣，给我们带来了快乐！
　　【篇四：123木头人游戏】
　　星期五晚上，我们在小桔灯举行了一次别开生面木头人游戏；这个游戏十分有趣。
　　目前游戏开始了，伴随老师一声令下，同学们各自做了个动作，有人做是可爱小白兔，有人做是喷水枪，尚有人做着吓人鬼脸……那样子真是千奇百怪，接着，老师就开始用多种各样措施来逗我们。它规则是，不许笑、不许掉头看，不许睁开眼睛，你看我们班吴家豪，老师先是走到他身边去逗他，只见他制作是一只可爱小白兔面具，戴在头上，老师就说：“快来瞧、快来瞧，吴家豪肩上有条毛毛虫呢！我可告诉你们，吴家豪可是最爱洁净人哦！他一听，就想哪里来毛毛虫呢？脏死了，可是，他又想假如掉头看或是睁开眼睛，那我就输了这场游戏，不过，又一想他还是掉过头来，睁开眼睛，飞快起身，赶紧抓身上虫子去了。老师忽然哈哈大笑起来，啊，没有虫子，是我在骗你呢！后来，老师就宣布了，这次游戏是吴家豪输了。
　　下一轮比赛又开始了，上一轮输人来逗他人，他逗笑对手是戴锦坤，只见他在戴锦坤脸上挠了挠，摸了摸，又在他耳边吼了吼。可是戴锦坤还是一动不动，他可真像是块木头啊！可是吴家豪有点不服，他蹲下身，对着戴锦坤说：”哇！有只老鼠，仿佛在咬你裤脚哎！快动动，要否则它身上细菌会感染到你。“可戴锦坤仍是无动于衷，像个木头似，一点感觉也没有，这次赢家，到最终是戴锦坤！
　　这是一场尤其故意思活动，我们都非常喜欢。
　　【篇五：123木头人游戏】
　　“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，由于我们都是木头人！”咦？是谁在说儿歌你呢？哦！本来是我们班同学在玩“木头人”游戏呢！我呢，也是那里一名组员，想不想听我说呢？假如想话，就洗耳恭听吧！
　　“木头人”这个游戏，被老师划分为三个环节：咱们从第一种环节说起。第一种环节是我们全班都来演“木头人”，真是不看不懂得，一看吓一跳。那姿势千姿百态，有可爱、有帅气……

　　第二个环节是最最有趣，“木头人”由韩思嘉、郭浩磊饰演，逗笑者由陈玲瑶、陈浩饰演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付，陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作，可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行，换招！”陈玲瑶说。陈浩说：“不如我们唱歌吧！”好呀！陈玲瑶边唱边跳，陈浩做出像小鸡叨米样子，在陈浩磊面前不停晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了，动了一下。不过，呆时间比较长，还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了，我想不用说你也懂得。
　　这就是我喜欢游戏——“木头人”游戏，我喜欢这样生动课堂，这样和蔼老师和这样活泼机灵同学。但愿后来每一节课都像今天这节课同样生动。
　　【篇六：123木头人游戏】
　　上课了，老师跟我们说：”今天我们来玩‘木头人’“！
　　游戏规则是不许笑，不许动，假如有人忍不住说话或者笑，就是游戏失败者，要惩罚他为大家演出一种节目后，才能开始下一轮游戏。
　　游戏开始了，老师先让我们想好摆什么姿势，做一种可爱有趣”木头人。“我们很快就想好了。伴随老师一声令下”一二三，木头人“！瞧，我们摆姿势，有同学把手摆在小脸旁，做着小花猫动作，有同学做了个”金鸡独立“动作，有同学盘着腿坐在桌子上，像个得道高僧。老师说：”要坚持15秒，我想15秒真是太短了，可是一动不动站在那儿时感觉时间太长了，我差点我差点坚持不住了，老师说：“5秒6，4秒8，3秒9，……0。5秒”我想，老师你是不是故意为难我们嘛，终于老师说“停！”大家都说“哇，累死了！”总算能松口气了。
　　老师笑眯眯地又说：“大家演木头人演得这样好，假如有人捣乱，你们还能坚持不动吗？”老师选了王田阳做木头人，王鹏做捣蛋鬼，好戏开始了。“一二三，木头人！”老师一下口令，王田阳立马一动不动，且面无表情，王鹏开始想方设法逗她，只见王鹏左一拳右一拳恐吓王田阳，可是王田阳还是一动不动，于是，王鹏想了一种措施，挠她痒痒，王田阳这一次仍然坚持住了，很快时间结束了，王鹏无可奈何地回到座位上了。
　　游戏结束了，我想：“一种人最可贵是自由，失去了自由，就与任人摆布木头人同样，多可怕呀！”
　　【篇七：123木头人游戏】
　　“我是一种木头人，不能说来不能笑，不能说来不能动……”听到这首耳熟能详儿歌，你应当懂得我们在做什么了吧？没错，就是尤其好玩“木头人”游戏。
　　老师开始叽里呱啦唔哩呱唧地说着规则：“正如儿歌所唱，‘木头人’不能说、笑跳、动，只能任他人逗，只要坚持一分钟不动就行了；而逗他人人不碰木头人也不骂他（她），只能做表情让他（她）动。”同学们迫不及待地说：“老师，快开始玩吧！”
　　游戏开始了！同学们都迅速地跑到一边儿，做起多种各样动作来。我摆是一种拉大便动作。我两手插着腰，两脚分别分叉着踩着地。我以为这样会逗笑他人，可是当场人没有一种笑，令我大失所望。我在眼前扫了一眼，看到了许多动作董欣两手四根手指扒着嘴，把嘴弄得老大，尚有两根手指拉着眼皮，其他手指扒着脸，一副魔鬼摸样；王澍用衣服罩在自已身上，谁也不懂得她在里面干什么，像蒙面大盗同样；而赵旭东呢，就呆呆地站着，什么动作也不做，什么表情也不做，真像一种活生生“木头人”。合法我津津有味地欣赏着他人动作时，耳边传来王老师声音：“李子都。”我以为要让我干什么，于是没有丝毫踌躇，就站了起来。“啊！你动了！王老师大叫起来。这时我才懂得我中了圈套，不过不能耍赖皮，只好放弃了。”
　　然后我又开始逗董欣。他又做出魔鬼模样，我做出任何动作都不能逗他笑。于是我使出了必杀技——假装用舌头舔他。这一招果然成功，董欣立即退后一步。王浩宇又开始都郭佳文了！王浩宇摆出幽灵漂浮在空中动作，郭佳文立即就变成了一脸惊恐，连忙退了几步，不出三秒钟就败下阵来。
　　到了最终，我们评比出“超级木头人”赵旭东，“超级逗笑专家”王浩宇。
　　这节故意思课在欢声笑语中结束了，可我们还是意犹未尽。在课间木头人游戏还在进行……
　　【篇八：123木头人游戏】
　　“我们都是木头人，不许说话不许动，不许露出大门牙，一二三，嘿！”咦，这是谁在说话呢，还传来了这样美妙笑声？噢，本来是我们珠峰学校成功作文班小朋友在玩“木头人”游戏呀！假如你想懂得话，就跟我一起来吧！
　　今天我走进教室，老师说：“今天我们来玩一种木头人游戏！”我们都快乐叫了起来。刚开始，老师让我们在纸上写了我们要做动作。我左想右想也想不出来，不知不觉老师限制三分钟时间久到了。我左思右想，也没想出来我要做动作，很羞愧啊。老师点了陈冠羽名字，他做出了一种打枪动作，很酷。由于有几种同学没有想出造型，老师就安排此外几种同学来我们想造型了。刘昊宁和我一组，不一会儿，她就教会了我要摆出造型。
　　造型准备好后，我们就开始演木头人了。老师给我们讲了规则，一、不能说，二、不能动，三、不能笑，四、不能跳。“我们都是木头人，不许说话不许动，不许露出大门牙，一二三，嘿！”喊完后，我们就开始摆造型了。
　　我作了一种射箭动作，一只眼微微闭着，一只手握着弓柄，另一只手扶着前面，还挺有感觉。我真是不相信自已眼睛，大家创意实在是厉害。刘昊宁摆出了一种拉丁舞动作，非常优雅；有人摆出了小猫咪造型，可爱极了；有人摆出了打枪造型，帅呆了……
　　接下来我们玩是一种逗木头人游戏，这也是今天游戏中最有趣一种环节了。先是2、4组逗1、3组同学，我分在了第二组。我使出了九牛二虎之力，用了多种措施逗周萌，一会儿扮鬼脸，一会儿跺脚恐吓她，不过周萌定力实在是太好了，就是不笑。30秒时间到了，我们输了。该张雨逗我了，我摆弓箭手造型，为了给我们组挣分，爱笑我硬是坚持住了。虽然她用尽了所有措施，不过我胜利了，我快乐一蹦三尺高。
　　这节课在同学们欢声笑语中结束了，今天真是快乐一天。