2025年教科版科学三年级下册期末试卷专题练习版.doc

精选】教科版科学三年级下册期末试卷专题练习（word版
一、选择题
1．蓝水湾摩天轮围绕着一种中心点做圆周运动，这种运动形式是（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．转动
2．下面物体运动， （ ）是直线运动。
A．过山车 B．老鹰飞行 C．垂直电梯
3．下面做直线运动是（ ）
A．苹果落地 B．河边水车 C．天空中翱翔老鹰
4．下列（ ）运动是直线运动。
A．在平直轨道上匀速行驶列车
B．抛出去石块
C．沿桌面滚出去小球
5．热气球升空时运动属于（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动
6．图中小球会在斜面上（ ）下来。

A．滑动 B．滚动 C．静止不动
7．下列说法对是（ ）。
A．无论什么样斜坡，六棱柱都会从斜坡上滚动下去
B．无论什么样斜坡，六棱柱都会从斜坡上滑动下去
C．六棱柱在坡度较大斜坡上是滚动，在坡度较小斜坡上是滑动
D．六棱柱在坡度较大斜坡上是滑动，在坡度较小斜坡上是滚动
8．下面物体在斜面上很也许会发生滚动是（ ）。
A．小立方体 B．塑料直尺 C．乒乓球
9．下列说法对是（ ）。
A．速度大物体就是运动慢 B．有物体运动快，有物体运动慢 C．兔子运动一定比乌龟快
10．小车2秒钟行使了60厘米，假如想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。
A．加大拉力 B．减小载重量 C．减小拉力 D．加润滑油
11．刚产下蚕卵到孵化出蚁蚕前这段时间里，蚕卵颜色变化状况是（ ）。
A．淡黄色－赤豆色－紫黑色 B．紫黑色－赤豆色－淡黄色 C．淡黄色－白色－紫黑色
12．蚕毕生从___________开始，蚕卵里孕育着新生命。
A．卵 B．蚁蚕 C．幼虫
13．下列动物中是昆虫是____________。
A．蚂蚁和蝴蝶 B．蚂蚁和蜂鸟 C．蝴蝶和蝙蝠
14．自然环境中，蚕宝宝一般在（ ）左右出生。
A．12月份 B．4月份 C．8月份
15．有关养蚕措施，下列说法错误是（ ）。
A．只需要定期给它提供食物就可以。
B．网上查阅资料，理解更多养蚕措施。
C．向有经验人学习养蚕措施。
16．如图，纵向切开一颗熟鸡蛋，观测鸡蛋内部构造，可以看到里面有气室，气室作用是（ ）。

A．为卵孵化提供营养物质 B．为卵孵化提供氧气
C．为卵孵化提供水分
17．下列对蝌蚪说法不对是（ ）。
A．蝌蚪是青蛙幼虫阶段
B．蝌蚪内外构造都与鱼相似
C．蝌蚪内部构造与鱼类主线不一样
18．有关鸡蛋，下列描述中错误是（ ）。
A．鸡蛋壳对里面胚胎具有保护作用
B．卵白是用来供应营养和水分
C．卵黄和胚发育成小鸡
19．小鸡是由卵发育而来卵生动物，鸡卵中（ ）发育成小鸡。
A．胚 B．卵黄 C．卵白
20．鸡蛋中提供胚胎发育时所需营养是（ ）。
A．卵壳 B．卵黄 C．卵白
21．世界上最早喂养家蚕和抽取蚕丝国家是（ ）。
A．中国 B．埃及 C．罗马
22．蚕胸部有（ ）。
A．三对足 B．两对足 C．四对足
23．蚕幼虫在生长过程中不需要（ ）。
A．食物 B．呼吸 C．喂水
24．观测蚕生长变化，下列做法不对是（ ）。
A．可用简图和图示记录蚕生长变化 B．用拍照措施记录蚕生长变化
C．仔细观测但可以不用记录 D．可写观测日记记录蚕生长变化
25．喂蚕桑叶很讲究，一定要（ ）。
A．新鲜干燥 B．新鲜带水珠 C．新鲜
26．下列说法对是（ ）。
A．蚕蛹一直不会动 B．蚕蛹受到刺激时会动 C．蚕蛹会一直动
27．有关蚕蛹，下列说法错误是（ ）。
A．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现另一种形态
B．蚕茧作用是保护蚕蛹
C．蚕蛹需要充足营养，因此应当增长投喂食物量
D．蚕蛹也有体节和呼吸孔
28．在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里（ ）
A．蜕皮 B．结茧 C．取食 D．产卵
29．观测下图，蛹（ ）部位可以发育成蚕蛾翅膀。

A．甲 B．乙 C．丙
30．有关蚕蛹，下列说法错误是（ ）。
A．蚕蛹需要充足营养，因此应当增长投喂食物量
B．蚕茧作用是保护蚕蛹不被天敌捕食
C．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现一种形态
31．在一天中，阳光下物体影子变化是有规律，其中中午影子（ ）。
A．最长 B．最短 C．中等
32．如图，这是变化（ ）使影子产生变化模拟试验。

A．木圆柱摆放 B．光照射角度
33．如图，用手电筒从上面和侧面分别照射同一种杯子，产生影子（ ）。

A．形状不一样 B．形状相似 C．方向相似
34．下列有关影子说法错误是（ ）。
A．太阳下物体影子会有变化
B．物体影子变化与光源照射角度有关
C．变化物体摆放方式不能使物体影子发生变化
35．做产生影子模拟试验时，我们可以用（ ）模拟太阳。
A．镜子 B．手电筒 C．圆球
36．上半月月相变化规律是（ ）。
A．由圆到缺 B．由缺到圆 C．由圆到缺，再到圆
37．月球表面最大特征是由许多不一样（ ）构成。
A．山脉 B．环形山 C．海洋
38．通过“模拟制造月球上环形山”试验可知环形山形成原因是（ ）。
A．陨石撞击 B．火山喷发 C．外星人发掘
39．下列自然现象与月球引力作用有关是（ ）。
A．太阳黑子 B．潮涨潮落 C．月相变化
40．月球表面环形山形成重要原因，科学界比较公认假说是（ ）。
A．月球表面隆起 B．陨石撞击形成 C．火山爆发形成
41．人类历史上第一位太空使者——加加林说：“从太空看地球是个蔚蓝色魅力星球。”这是由于（ ）。
A．地球上天空非常蔚蓝
B．地球上，海洋占据了较多表面积
C．地球上，陆地占据了较多表面积
42．下列对地球上水描述，对是（ ）。
A．地球上水重要存在于冰川和陆地等
B．地球上水是取之不尽、用之不竭，不需要节省
C．人类、动物、植物都需要地球上水资源
43．太阳和月球大小相差很大。但在地球上看，太阳和月球看起来大小差不多，为探究原因，我们进行了模拟试验，当观测到两者大小差不多时，（ ）。
A．太阳图片离观测纸筒近 B．月球图片离观测纸筒近
C．两张图片离观测纸筒同样近
44．我们在做“太阳、月球、地球”主题海报时给太阳涂上红色，给月球涂上灰色，那给地球涂上什么色最合适（ ）。
A．黑色 B．绿色 C．黄色
45．火星属于（ ）。
A．恒星 B．行星 C．卫星
46．运动相似时间，可以用比较运动___________措施比较运动快慢。
A．时间 B．快慢 C．距离
47．运动相似时间，运动距离长，阐明运动得（ ）。
A．快 B．慢
48．在相似时间比较不一样物体运动快慢试验中，小余测得了三次距离分别是3米、2.7米、0米，她应当怎样取值记录（ ）。
A．取“3米、2.7米、0米”平均值为1.9米
B．取3米、2.7米、0米中任何一种数据都可以
C．0米肯定是错误，要取“3米、2.7米”平均值为2.85米
49．为了以便测量轨道长度，我们可以（ ）。
A．用班级木制大格尺测量
B．用自已塑料尺子测量
C．用细绳测量后量取细绳长度
50．我们重要借助（ ）来判断方向。
A．皮尺 B．细绳 C．指南针
二、试验探究题
51．刘敏通过观测，并将蚕生长变化记录了下来。
日期
生长时期
样子
3月20日
卵
扁圆形
3月23日
蚁蚕
又黑又小，身上有细毛
3月31日
幼虫（第一次蜕皮）
白色圆筒状
4月7日
幼虫（第二次蜕皮）
白色圆筒状
4月13日
幼虫（第三次蜕皮）
白色圆筒状
4月29日
幼虫（第四次蜕皮）
身体微微发黄，有些透明

（1）蚕每次蜕皮前会经历（ ）过程。
A．羽化 B．冬眠 C．眠
（2）蚕吐丝前一共经历了（ ）次蜕皮。
A．4 B．5 C．6
（3）白色圆筒状蚕宝宝身体两侧有黑色小点，这些小黑点作用是（ ）。
A．装饰 B．呼吸 C．恐吓天敌
（4）通过观测，我发现蚕幼虫身体分为（ ）。
A．头、胸两部分 B．胸、腹两部分 C．头、胸、腹三部分
52．蚕研究
（1）蚕生命是从蚕卵开始，为了细致地观测，我们可以使用________（填放大镜”或“剪刀”），发现蚕卵形状是________（填“扁圆形”或“球形”）。
（2）观测蚕卵时发既有个会动黑色小虫，有点像蚂蚁，这是________（填“蚁蚕”或“小蚕”），蚕爱吃________（填“桑叶”或“生菜”）。
（3）从图可知，蚕幼虫外形是__________（填“圆筒形”或“条形”），身体分头、胸、________（填“腹”或“尾”）三部分，我们还发现蚕身体两侧有诸多小黑点，这是________（填“斑点”或“气门”）。

（4）如图所示，先把蚕放到一把尺子上，然后在周围放上苹果、白菜、桑叶、面包等食物。从图中可知，这条蚕身体长度大概为_______厘米；判断蚕会选择食物，并圈出来。

（5）像蚕这样，幼年期和成年期样子很不相似，从一种形态变成此外一种形态，这种变化叫________（填“变态”或“不变态”）。
53．研究星球
（1）下图是两个不一样星球局部画面，观测分析B星球是（ ）。

A．太阳 B．月球 C．地球
（2）A星球表面坑坑洼洼地形我们把它叫做（ ）。
A．盆地 B．环形山 C．月海
（3）很久很久此前，绝大多数人认为“天圆地方”，认为地球（ ）。
A．是方 B．是球体
（4）直到15，航海家（ ）带领船队朝着一种方向航行，3年后，他船队又回到了出发地，完毕了环球航行，人们才接受地球是球体观点
A．麦哲伦 B．伽利略 C．牛顿
54．研究星球
（1）下图是两个不一样星球局部画面，观测分析B星球是（ ）。

A．太阳 B．月球 C．地球
（2）A星球表面坑坑洼洼地形我们把它叫做（ ）。
A．盆地 B．环形山 C．月海
（3）判断：地球上潮涨潮落是受到月球对地球引力影响。（______）
（4）很久很久此前，绝大多数人认为“天圆地方”，认为地球（ ）。
A．是方 B．是球体
（5）但一部分人根据（______）和（______），推测地球也许是球体。
A．看远方来船，总先看到帆顶 B．太阳每天东升西落
C．北极星一直“不动” D．月食时，地球影子总是圆形
（6）我们也可以来做个模拟试验：先制作一艘帆船，再观测它在球面和平面上移动。假如我们一开始就观测到了整艘帆船，阐明帆船是在________上移动（填“球面”或“平面”）；假如一开始只能看到帆船桅杆，后来才逐渐观测到整艘帆船，阐明帆船是在________上移动（填“球面”或“平面”）。
（7）直到15，航海家（ ）带领船队朝着一种方向航行，3年后，他船队又回到了出发地，完毕了环球航行，人们才接受地球是球体观点。
A．麦哲伦 B．伽利略 C．牛顿
55．试验探究：完毕表中填空。
研究问题
物体形状与否影响物体在斜面上运动状况
我假设
（__________）
试验措施
1、斜面一种（保证长方体木块能在斜面上滑动）
2、分别把立方体木块、小六棱柱、小球放在斜面上端。
试验准备
斜面、立方体木块、小六棱柱、小球，登记表
试验现象
立方体木块在斜面上运动方式是（_______）；小六棱柱在斜面
上运动方式是（_______）；小球在斜面上运动方式是（_______）。
我发现
物体在斜面上运动状况和物体（_______）有关。

56．物体在斜面上运动。

（1）如上图，将三个物体放在斜面上，最有也许静止不动是（ ）。
A．小木块 B．六棱柱 C．小球
（2）下列说法对是（ ）。
A．无论什么样斜坡，六棱柱都是从斜坡上滚动下去
B．无论什么样斜坡，六棱柱都是从斜坡上滑动下去
C．六棱柱在坡度较大斜坡上是滚动，在坡度较小斜坡上是滑动
（3）如图，将斜面一端加高，小球运动发生变化是（ ）。

A．从静止到运动
B．运动变快
C．从滑动到滚动
（4）物体在斜面上运动方式也许和（ ）有关。
A．物体形状
B．放置方式
C．物体形状和放置方式

一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在，它们往往是互相联络，一种复杂运动方式也许包含多种简单运动方式。蓝水湾摩天轮围绕着一种中心点做圆周运动，这种运动形式是转动。
2．C
解析：C
【详解】
物体运动方式有直线运动和曲线运动。运动物体通过途径叫做物体运动轨迹。运动轨迹是一条直线运动叫做直线运动。垂直电梯是直线运动。过山车和老鹰飞行是曲线运动，因此C符合题意。
3．A
解析：A
【详解】
物体运动也叫机械运动，按照运动路线不一样可以提成直线运动和曲线运动。运动物体通过途径叫做物体运动轨迹。运动轨迹是一条直线运动，叫做直线运动。直线运动：在直滑梯上下滑、苹果落地、火车前进、汽车直行等。物体运动轨迹是曲线运动，称为曲线运动。曲线运动：风车转动、天空中翱翔老鹰、水车转动、青蛙跳跃等，因此A符合题意。
4．A
解析：A
【详解】
根据物体运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体运动轨迹是直线运动是直线运动，物体运动轨迹是曲线运动是曲线运动。在平直轨道上匀速行驶列车运动是直线运动；抛出去石块、沿桌面滚出去小球运动是曲线运动。
5．B
解析：B
【详解】
根据物体运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体运动轨迹是直线运动是直线运动，物体运动轨迹是曲线运动是曲线运动。热气球升空时运动属于曲线运动。
6．B
解析：B
【详解】
一种物体在另一种物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。相似条件下，滚动比滑动速度快。小球是圆形，因此会在斜面上滚动下来。
7．C
解析：C
【详解】
斜面特点就是一端高一段低。像木块等这种方形物体会在斜面上滑动。像乒乓球、六棱柱铅笔等这种球形或圆柱形物体会在斜面上滚动。坡度增大后，部分物体运动状况会变化，本来在斜面上滑动小六棱柱会滚动。六棱柱在坡度较大斜坡上是滚动，在坡度较小斜坡上是滑动，因此C符合题意。
8．C
解析：C
【详解】
一种物体在另一种物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。小球是球形容易滚动，在斜面上滚动，且斜面坡度越大，滚动速度越快。根据物体在斜面上运动方式，塑料直尺、小立方体在斜面上滑动，乒乓球在斜面上滚动。
9．B
解析：B
详解】
物体在单位时间内通过旅程多少，叫做速度；在相似时间内，物体通过距离越长，物体运动速度越快；在相似距离下，所用时间越短，物体运动速度越快。
选项A速度大物体就是运动慢，错误；速度大物体不一定运动慢；
选项B有物体运动快，有物体运动慢，对；
选项C兔子运动一定比乌龟快，错误；兔子运动不一定比乌龟快。
10．C
解析：C
【详解】
人们用速度来描述物体运动快慢，速度单位：米/秒。运动相似距离，可以用比较运动时间来比较运动快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。小车2秒钟行使了60厘米，假如想让小车3秒钟行使60厘米，也就是要减少小车运动速度，减小拉力，小车运动速度会变慢，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察速度，规定学生掌握减小速度措施。
11．A
解析：A
【详解】
蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕毕生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕生命周期，一般大概为56天。刚产下蚕卵，颜色一般是淡黄色。一两天后，它会变成浅褐色，背面颜色还会继续变深，最终呈紫黑色。
12．A
解析：A
【详解】
桑蚕是完全变态昆虫，毕生通过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不一样发育阶段。
13．A
解析：A
【详解】
昆虫重要特征是身体分节并分部、一般有三对足和两对翅等。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持作用。以上动物中蚂蚁和蝴蝶符合昆虫特征。
14．B
解析：B
【详解】
蚕宝宝出生需要温暖环境，蚕宝宝一般在4月份出生。
故选：B
【点睛】
考察蚕孵化，蚕一般在4月份孵化。
15．A
解析：A
【详解】
蚕，是蚕蛾幼虫，丝绸原料重要来源，在人类经济生活及文化历史上有重要地位。有关养蚕措施，可以上网查阅资料，理解更多养蚕措施。也可以向有经验人学习养蚕措施。BC说法对；A说法错误。
16．B
解析：B
【详解】
鸟类卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分构成。蛋壳坚硬并且有小孔，可以保护卵细胞，同步胚胎发育时可以与外界进行气体互换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育营养物质；气室提供胚胎发育所需要氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。
17．B
解析：B
【详解】
青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完毕受精。受精卵孵化为蝌蚪。青蛙在水边产卵后，通过一段时间，卵就会孵化成蝌蚪，并以水中藻类和浮游生物做食物，蝌蚪是青蛙幼虫阶段，蝌蚪内外构造都与鱼相似；约一种半月后，蝌蚪尾巴根部开始膨胀，一种星期后长出后腿，随即前肢开始成形，尾巴同步会缩短，这时候，小小蝌蚪就变成小青蛙，AB观点对，C观点错误。
18．C
解析：C
【详解】
略
19．A
解析：A
【详解】
小鸡一定要通过受精过程，形成才能变成小鸡胚胎。一种受精卵发育成为一种新个体，要经历一系列非常复杂过程。蛋壳具有保护卵细胞作用，鸡蛋中蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需养料和水分，胚（卵黄外小白点儿）发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质流失。
20．B
解析：B
【详解】
鸡卵由卵（蛋）壳、卵（蛋）壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黄、胚和气室等部分构成。蛋壳坚硬有小孔，对胚胎有保护作用，保证胚胎发育时可与外界进行气体互换；蛋白是具有营养物质和水分，供胚胎发育需要；卵黄是卵细胞重要营养部分。蛋黄和蛋白是胚胎发育时营养库。气室里储存少许空气，保证生命延续。鸡蛋蛋黄上一种小“亮点”是胚称为胚盘，里面具有细胞核，胚胎能发育成小鸡。鸡蛋中提供胚胎发育时所需营养是卵黄，因此B符合题意。
21．A
解析：A
【详解】
远在4000数年此前，我国劳感人民就已经开始养蚕，运用蚕丝织成华丽丝绸和多种丝织品，并远销国外。根据我国养蚕缫丝历史，我国是世界上最早养蚕并用蚕丝生产丝织品国家。
22．A
解析：A
【详解】
蚕身体分为头部、胸部、腹部三部分，共8对足，其中三对胸足，四对腹足，一对尾足。
23．C
解析：C
【详解】
蚕幼虫生长发育需要合适温度、水分、氧气和食物。新鲜桑叶里就有水分，蚕幼虫在生长过程中不需要喂水，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察蚕，规定学生掌握蚕生长发育需要条件。
24．C
解析：C
【详解】
为了观测蚕毕生可选用措施有：填写登记表、写观测日记、拍照、画图和摄像，用视频、照片、图画或文字等记录蚕生长变化状况，因此C符合题意。
25．A
解析：A
【详解】
养蚕桑叶要新鲜、洁净，洗过桑叶要吸干水分晾干。不用桑叶要放冷藏室保留，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察蚕，规定学生掌握喂蚕桑叶很讲究，一定要新鲜干燥。
26．B
解析：B
【详解】
蚕毕生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕蛹一般状况不会动，受到外界刺激时会动。
27．C
解析：C
【详解】
桑蚕是完全变态昆虫，毕生通过卵、幼虫、蛹成虫等四个形态上和生理机能上完全不一样发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫阶段，幼虫是摄取食物营养生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后裔生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期生命活动积贮营养。由于蚕在蛹期是不进食，因此不需要增长投喂食物量。
28．B
解析：B
【详解】
蚕不再吃桑叶了，身体也发黄发亮变透明了，这阐明蚕要吐丝结茧了。在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里结茧。B选项符合题意。
29．B
解析：B
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态；蚕生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕蛾翅膀是由蛹盾片部位发育而来。
30．A
解析：A
【详解】
本题考察了蚕蛹。分析选项可知，蚕蛹是蚕生长发育过程中出现一种形态，蚕茧作用是保护蚕蛹不被天敌捕食，蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成蛹虫，BC观点对；A观点错误，蚕蛹不需要进食。
31．B
解析：B
【详解】
一天中，阳光下物体影子方向伴随太阳位置变化而变化。上午和傍晚影子比较长，中午影子比较短。太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。
32．B
解析：B
【详解】
像电灯同样自已能发光物体叫光源，如太阳、点燃蜡烛、发光萤火虫等都是光源。木圆柱模拟是遮挡物。桌面模拟是投影面。影子产生条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。影子长短和光源照射角度有关，光源直射遮挡物时，影子短；光源斜射遮挡物时，影子长；斜射角度越小，影子就越长。
33．A
解析：A
【详解】
影子形状和光源所照射物体侧面形状有关。同一时刻，阳光下同一物体不一样侧面影子形状是不一样样。如图，用手电筒从上面和侧面分别照射同一种杯子，产生影子形状不一样，因此A符合题意。
34．C
解析：C
【详解】
影子形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子长短、方向与光源位置、方向有关。影子大小与遮挡物和光源之间距离有关。影子形状和光源所照射物体侧面形状有关。AB说法对；C说法错误，影子形状和光源所照射物体侧面形状有关，变化物体摆放方式也许会使物体影子发生变化。
35．B
解析：B
【详解】
影子形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子长短、方向与光源位置、方向有关。做产生影子模拟试验时，必须要有光源，我们可以用手电筒模拟太阳做光源。
36．B
解析：B
【详解】
月相实际上就是人们从地球上看到月球被太阳照亮部分。月相变化是有一定规律：农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。
37．B
解析：B
【详解】
月球地形最大特征就是分布着许多大大小小环形山。环形山大多是圆形，其分布有单个，有几种挤叠在起也有大环套小环一起，也有大环套小环。
38．A
解析：A
【详解】
从不一样高度往沙盘里丢下大小相似石子，从较低地方往下扔石子时候，形成撞击坑较浅，从较高地方往下扔石子时，形成撞击坑较深。试验证明环形山是陨石撞击形成，这也是目前公认环形山成因。
39．B
解析：B
【详解】
月球对地球得影响有许多方面，一种很容易观测到得现象就是潮汐。月球对地球得引力可以使地球上得海水升高或下降，形成有规律得涨潮与退潮，因此B符合题意。
40．B
解析：B
【详解】
月球表面看上颜色较浅地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最明显特征，几乎充满了整个月面。月球上环形山公认观点是“撞击说”。月球地貌最大特征，就是分布着许多大大小小环形山，环形山由于陨星撞击月球表面而形成，因此B符合题意。
41．B
解析：B
【详解】
球表面海陆分布不均，海洋大，陆地小。陆地分布北半球不小于南半球、东半球不小于西半球。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，地球表面三分之二被水覆盖，因此加加林看到“从太空看地球是个蔚蓝色魅力星球”。
42．C
解析：C
【详解】
A．地球上水重要存在海洋，地球96%左右水分布在海洋，其他少数水存在于陆地和冰川，错误；B．地球上水不是取之不尽、用之不竭，我们需要节省，错误；C．人类、动物、植物都需要地球上水资源，对；因此C符合题意。
【点睛】
本题考察地球上水，规定学生掌握人类、动物、植物都需要地球上水资源。
43．B
解析：B
【详解】
太阳虽然很大，不过离地球很遥远。月亮虽然比地球小诸多，不过和太阳比，要小更多。不过月亮离地球近，看起来就会大。由于太阳比月亮离地球更远，因此我们肉眼所看到差不多大小。因此当观测到两者大小差不多时，月球图片离观测纸筒近，太阳图片离观测纸筒远。
44．B
解析：B
【详解】
我们通过制作地球主题海报，搜集多种有关地球信息，更能充足全面地认识地球。用蓝色表达海洋，用绿色表达植物。因此在做“太阳、月球、地球”主题海报时给太阳涂上红色，给月球涂上灰色，给地球涂上绿色最合适。
45．B
解析B
【详解】
太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳引力约束天体集合体，包括八大行星、以及至少173颗已知卫星、5颗已经识别出来矮行星和数以亿计太阳系小天体。火星属于太阳系中八大行星中一颗。
46．C
解析：C
【详解】
比较物体运动快慢，可以比较相似距离下物体运动时间，也可以比较在相似时间内物体运动距离。相似时间内，运动距离越远，阐明运动越快。
47．A
解析：A
【详解】
人们用速度来描述物体运动快慢。运动相似时间，可以用比较运动距离来比较运动快慢：距离长，运动快；距离短，运动慢。运动相似时间，运动距离长，阐明运动得快，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察比较物体运动快慢，规定学生掌握运动相似时间，可以用比较运动距离来比较运动快慢。
48．C
解析：C
【详解】
试验数据选择措施有：取众数、取中位数、求平均数。对于小余测得了三次距离应当求有效数平均数。因此C符合题意。
故选：C
49．C
解析：C
【详解】
工具可以协助人类做许多人类不能做事情，扩大了人视野，延伸了人肢体，增强了人力量。我们在进行观测时候，常常需要借助某些工具。由于轨道有直线和曲线，因此用细绳测量后量取细绳长度是最佳措施。
50．C
解析：C
【详解】
指南针，古代叫司南，重要构成部分是一根装在轴上磁针，磁针在天然地磁场作用下可以自由转动并保持在磁子午线切线方向上，磁针北极指向地理南极，运用这一性能可以辨别方向。
二、试验探究题
51．C
解析：（1）C
（2）A
（3）B
（4）C
【解析】
蚕宝宝有几天仿佛睡着了，不吃不动，称为“眠”。蚕每次蜕皮前会经历眠过程，因此C符合题意。
蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫“蜕皮”。蜕皮是蚕生长过程中明显特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。通过四次脱皮，成为五龄蚕后，蚕体色会变黄且呈透明状、皮肤紧绷，不爱吃桑叶了，这表达它开始准备结茧吐丝了，因此A符合题意。
蚕宝宝外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分构成，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节构成 。腹部有三对胸足。身体两侧小黑点是气门，是蚕呼吸器官，因此B符合题意。
蚕宝宝外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分构成 ，因此C符合题意。
52．（1） 放大镜 扁圆形
（2） 蚁蚕 桑叶
（3） 圆筒形 腹 气门
（4）5 圈桑叶
（5）变态
53．C
解析：（1）C
（2）B
（3）A
（4）A
【分析】
地球有充足空气、自身不会发光、是一种球体、表面有海洋和陆地、生活着形态多样动植物。和太阳、月球相比较，地球独特之处是有丰富液态水。月球表面有环形山，是一种天然卫星。太阳是一种会发光球体。
从外太空看地球，会发现它是一种蓝色水球，表面三分之二被海洋覆盖着。根据星球局部画面，观测分析B星球是地球。选项C是对。
月球表面有环形山，是一种天然卫星。A星球表面坑坑洼洼地形我们把它叫做环形山。选项B是对。
古时候，由于人们活动范围很小，人们靠直觉认识地球，就以为大地是平，认为“天圆如张盖，地方如棋局”，由此提出了“天圆地方”猜想。认为地球是方，A选项符合题意。
直到15，航海家麦哲伦带领船队朝着一种方向航行，3年后，他船队又回到了出发地，完毕了环球航行，人们才接受地球是球体观点。选项A符合题意。
54．C
解析：（1）C
（2）B
（3）√
（4）A
（5） A D
（6） 平面 球面
（7）A
55．物体形状是会影响物体在斜面上运动状况 滑动
滑动或滚动
滚动
形状
【详解】
一种物体在另一种物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。斜坡上物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动。斜坡上得物体会像我们滑滑梯那样滑动下去。物体在斜面运动状况包括滑动和滚动。研究问题：物体形状与否影响物体在斜面上运动状况。我假设：物体形状是会影响物体在斜面上运动状况。试验措施：1、斜面一种（保证长方体木块能在斜面上滑动）2、分别把立方体木块、小六棱柱、小球放在斜面上端。试验现象：像木块等这种方形物体会在斜面上滑动。立方体木块在斜面上运动方式是滑动。像乒乓球、六棱柱铅笔等这种球形或圆柱形物体会在斜面上滚动。小六棱柱在斜面上运动方式是滑动或滚动。小球在斜面上运动方式是滚动。我发现：不一样形状物体在斜面上运动状况不一样。物体在斜面上运动状况和物体形状有关。
56．A
解析：（1）A
（2）C
（3）B
（4）A