2025年骨干教师培训总结.docx

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骨干教师培训总结
骨干教师培训总结范文
　　怎样写好教师培训工作总结?下面是两篇有关骨干教师培训工作工作总结，供大家参照，但愿对大家有所协助。

　　学校教师培训总结范文(一)
　　根据年初制定教师培训规划，一年来我校领导认真贯彻规划内容，教师培训工作获得了很好成绩，现总结如下：
　　一、在时间上和经费上予以保障和支持
　　我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师成长和发展作为教师教育主线出发点和落脚点。
　　首先在时间上和经费上予以保障和支持，为教师学习提供便利，发明平台。
　　二、开展多样培训形式
　　我校今年重要开展以校本培训为基础多种培训，鼓励教师参与继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训，。
　　1、加强班主任培训：良好教学秩序与良好学风与班主任努力分不开，建设一支过硬班主任队伍是学校一种工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任管理水平。
　　2、组织实行教师师德全员培训。
　　通过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规教育行为。
　　3、加强新课程理念学习：
　　组织教师开展新课程、新理念培训，学校积极发明机会让老师出去学习参观，学习先进教学经验和管理经验;此外，根据年初指定`规划，开展新理念、新课程、新技术全员培训，通过培训，使教师树立对教育观念，具有良好职业道德，不停完善知识构造，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程原则得规定，
　　4、加强计算机应用培训
　　教师实现了四会：会文字处理，会制作简单课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。
　　同步教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
　　目前我校教师基本能不一样程度地运用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合能力。
　　5、督促教师参与继续教育培训，基本上完毕了本轮继续教育规定。
　　6、加强体、卫、艺教师培训工作。
　　多次派出教师参与培训。
　　总之，一年来，我校教师培训工作获得了很好效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，此后我们将把这一工作更好开展下去，为建设一支良好教师队伍而努力。
　　学校教师培训总结范文(二)
　　一年来，我校校本培训工作能认真贯彻区教育局有关文献精神，能按计划组织进行且富有特色。
　　本年度校本培训工作以提高教师整体素质，自觉遵照教育教学规律，掌握现代教学措施和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、重视质量和效益原则，深入明确目，强化管理，保证该项工作正常开展，收到一定成效。
　　现将这一年来重要工作总结如下：
　　一、更新理念，明确目。
　　我校将教师校本培训工作列为学校工作中重要任务，充足认识到全面实行教师校本培训是更新教师知识构造，转变教师教育理念，提高教师业务素质重要举措。
　　为了更好地贯彻学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思绪，在开学初特制定我校教师校本培训工作计划，在计划中规定培训内容及形式，贯彻措施保障，明确校本培训目。
　　学校领导高度重视教师校本培训，并成立专门领导小组，保证教师校本培训工作扎实、有效地开展。
　　二、狠抓常规，重视贯彻。
　　为了更好地开展校本培训工作，学校规定全体教师必须参与校本教研，以教研组为单位，同步设置备课组，为了整体提高全体教师三项基本功，我校于本年着后重于训练教师三项基本功，定于每周三这个时间进行集中研讨和培训。
　　教研组每周四进行研讨，组织教师集中培训首先做到了三定和三查：即在每次培训前定期间，定内容，定主讲人，培训时查出勤、查记录、查反思，从制度上保证了培训严厉性和重要性。
　　同步各教研组根据教师们对学习内容需要，在开学初广泛征讨教师意见，有针对性安排培训内容，保证内容是教师们需要能在教学中产生实效东西，避免了吃力不讨好现象，保证内容实效性。
　　为了加大教学常规管理，学校行政分别下到各教研组、年级组详细指导。
　　教导处进行随堂听课，不定期检查教师备课、上课和作业批改状况，同步规定各教研组长常常深入各班听课，评课，参与各备课组教学研讨活动。
　　三、强化管理，创新模式。
　　教师校本培训工作，是学校管理工作中一种永恒主题，同步又是一种系统工程，强化管理，保证措施到位十分关键。
　　本年度突出如下培训重点：
　　一是突出对新课程内容培训。
　　伴随新课程改革不停深入和发展，教师自身素质面临着前所未有挑战。
　　为此，我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论，提高对新课改认识，转变教育教学理念，变化教学行为。
　　课程变化学生学习方式，同步也将变化教师教学方式。
　　为此，我们这个学期对青年教师们进行了大量新课程培训，学习新课标，进行教材解读。
　　二突出教师三笔字培训。
　　为了整体提高我校教师素质，本年我们着重培训教师三笔字，学习三笔字多种理论同步，规定全体教师多多学习多种书法，通过一年训练，全体教师整体三笔字有了一种很好地提高。
　　三是采用走出去，请进来灵活培训形式
　　走出去，请进来使教师吸取新信息，开阔眼界，树立新教育理念。
　　本学期，校本课程和综合实践课程培训外。
　　同步学校多方发明机会，让教师多接触、多学习，积极组织教师参与、省、市区各级各类观摩、培训等教研活动。
　　本年度我校校本培训工作获得了某些成绩，但离领导和老师们规定尚有一定差距，此后我们将一直抓住创新这一主旋律，扎实有效地开展教师培训工作，争取更好成绩。

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