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2025年关于塞罕坝精神学习心得体会.docx

1、编号: 时间:20XX年X月X日 微 风 文 案 页码:第4页共4页 有关塞罕坝精神学习心得体会_ 有关塞罕坝精神学习心得体会范文  在工作中,总会遇到这样那样困难,而工作其实是锻炼自身能力,提高自身素质好渠道好途径,想要工作专精,必须多做工作,多思考多总结,在肯定成绩同步,要进行深刻自我批评,看尚有哪些局限性之处。   终身学习已经成为时代主流,我们专业知识都算是比较精通了,不过为何还要学习呢?要给孩子一杯水,自已先有一桶水,这个比方比较恰当,当学生有不解问题时候,教师需要第一时间予以解答,这是我们成为优秀教师必经之路,而终身学习提供了这样一种途径,协助教师在积累知识和能

2、力过程中,总结出教育本质,以发展真正适合每一位学生教育。   说真话,办实事,是工作底线。我们化学是自然学科,在教学过程中,不仅要告诉学生相对对知识(临时没有绝对对,参照体系变化也会导致论证过程和成果不一样),也要尽量用学生听得懂、并且立即就能实践行为(试验、动作模拟)来描述,绝不能由于自身知识上限问题,而给学生模糊不可靠知识,绝不能由于自身一时好恶,而对某某些试验现象或者学生行为轻易下结论。终身学习,就是要在自身教育理念中,逐渐将高级、适应学生发展教育模式和特点,生发出来,其实这种观念或者理念是非常难学或者说模仿到,由于教育是艺术,虽然目前教育世俗化了,不过教育措施和教育理念实际上是和

3、教育者紧密有关,假如教育者自身世界观、人生观、价值观没有很大变化,虽然学习或者模仿了先进教育措施或者理念,也很也许是徒有其表而难学到实质,因此要终身学习,持续读书,将自已原有固有思维持续更新,与时俱进,在怎样教好学生、提高学习化学爱好,将学科科学性和趣味性完美结合,使学生学得开心快乐,是我们终身一项硬任务。   最实事就是课堂。假如我上课,有学生不听或者很难听进去,尤其是学习中等学生听不下去,那么一定是我教学措施出了问题,而不是学生不乐意学,任何一种学生都是尤其想学好,然而年诺贝尔生理学或医学奖项研究,表明了每个人生物钟都是不一样。在时候,我就开始了中考化学这个微信公众号建设,至今为止,已经

4、有原创文章五十余篇,每一篇都和教学有亲密关系,学生在这上面阅读文章进行预习,有些学生开始看不懂,一上课就听懂了,尚有些学生临时不想学,不过过一段时间又想学了,而再想学时候,老师已经不讲了,进度都过去了。目前有了中考化学这个平台,假如学生再想学,就有地方自学,不必花许多时间去找。不过怎样发展学生内驱力,还是一种问题。假如有一种课程,可以通过项目实践,来协助学生学会这些知识,也许会更好,这也是我下一步探索方向。   塞罕坝机械林场几代人坚持科技引导、勤于钻研、大胆创新、攻坚克难,先后攻克了高寒地区引种、育苗、造林等一项项技术难关,获得了多项科学技术成果,实现了创新发展自我超越。还是要做实事。做事,必须本着创业精神来做,把事情当项目,把项目当生命来做,自强不息艰苦奋斗,在新战场上开辟出自已天地,为社会主义建设奉献自已一份力量。许多奇迹,都是源于人定胜天信念,源于对理想执着追求,源于科学措施系统研究。清谈误国实干兴邦,学校目前处在高速发展时期,各项工作硕果累累,作为一线教师,必须坚定信念,勤奋进取,以真实而刻苦奋斗,让学生们获得令人骄傲成绩。 第 4 页 共 4 页

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