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关于音乐的作文600字.docx

1、有关音乐作文600字   【篇一:让音乐走进心灵】   音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵天使,是万物之美本源。让音乐走进我们心灵。   音乐对我们来说是以为很好老师。他在你心浮气躁时候会指导你走出难过阴影,让你找回快乐之源,走向快乐。   但我们听见贝多芬《月光曲》时,我们内心会产生美感受。深深地被《月光曲》陶醉其中,在眼前仿佛看到了一望无际大海,忽然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁明月散发出一束月光温柔地抚摸着大海,使大海安静地睡了。感受当时气氛,我也深深感受到了贝多芬对音乐热爱与需求。但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想追求。   但我们站在国旗下,听着气势

2、宏伟得《中华人民共和国国歌》我们会立即严厉起来,摘帽对国旗敬礼,国旗代表我们祖国,国歌代表我们中华民族灵魂。中国在不段发展,在不停加强,并且在零八年实现自已梦想,在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生,要跟家好好努力学习,为祖国明天愈加美好,奉献出自已力量,让祖国变得愈加强盛,繁华。   当我们做起事情,疲劳时,放起流行歌曲,周杰伦青花瓷,我们内心会立即安静下来,感受届时代时尚在不停进步静静欣赏,我们全身会立即感到轻松,感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到尤其有精神,尤其有力量做什么事都会感到事半功倍。   去听,去听,去听音乐!

3、用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代时尚在不停进步,去感受快乐,去感受自由。   让音乐走近你我他心灵。   【篇二:音乐伴我成长】   我喜欢音乐,喜欢弹钢琴,那淳淳音乐,让我陶醉不已。音乐魅力,让我认识了它—-钢琴。   在我五岁时候,妈妈把我送去了学习钢琴,我启蒙老师十分和蔼可亲,就在那每天一小时里,在老师细心了教导下,我技术在一每天地进步着。   一种周末,我坐在了钢琴前面,把昨天老师教乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍,“拦路虎”把优美乐曲阻断了—一种尤其难弹音调,我仔细地看了看,哦!我再次轻捷地跳动我手指,谁知,那个可恶音调再次切断了我前进路,我反复弹了好几遍,也仍记

4、不住怎么弹。一丝灿烂阳光从窗口射入,但我觉得她不在灿烂;小鸟在欢快地歌唱,但已不在欢畅,一丝丝厌烦涌上心头,心里除了无奈,还是无奈。怎么办呢?我干脆合上了琴。   我慢慢地走回书房,一张“优秀学员”证书高高地挂在柜子上,上面凝结了老师多少辛勤与我多少汗水啊!身为优秀小钢琴手,我为我自已刚刚行为而感到懊悔、内疚,我扣心自问,我莫非不应当坚持下去吗?   于是,我找到了钢琴老师,她很耐心地为我演奏了一遍,我顿时像一种寒冷人找到了阳光,就如“久旱逢甘露”,此时阳光是多么灿烂;此时鸟声是多么动听。我笑了,甜甜地笑了,发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我喜悦,同步也告诉我—-任何事都不能中途而费!

5、   钢琴让我收获了快乐,也让我收获了成功喜悦:我多次获得比赛奖项及我优秀通过了中央音乐学院业余二级考核。   音乐---能陶冶心灵。我爱艺术,我爱音乐,更爱那钢琴!音乐伴我成长!   【篇三:音乐让我快乐作文】   音乐是神圣,音乐是崇高,理解音乐,热爱音乐,发明音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我毕生中最期盼,也是最开心事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我理解到音乐知识,欣赏到音乐杰作,发明音乐旋律,喔!数不胜数。   听着MP3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑,是充斥生气,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,

6、只感到一股热量流遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不一样风俗,不一样人情。   不一样歌,不一样感觉!一首《外婆澎湖湾》,让我想起老人笑容,家美好;一首《放假了》让我想起假日美好,同学们集在一起玩耍时喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母关爱,游子悲伤;一首《百变小樱》让我兴奋无比,卡通人物可爱,漫画人物爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校那种依依不舍,无尽回荡在我心头……。   音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好食欲;放学前一段音乐,让人消除一天疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,

7、让人有一种神清气爽感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美梦乡。公共场所上、游乐场里一段音乐回味无穷。   音乐啊,是谁发明了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,让我快乐!   【篇四:音乐】   音乐让我有很了大收获。喝一杯白开水,听着唐磊丁香花,那优美旋律,将我陶醉,那不快不慢歌词,既时尚又有些琅琅上口。音乐是一种语言结晶,它比语言更深入,它是一种风格体现,就如麻吉口吃伶俐,一分钟唱500个字;像唐磊缓慢地体现其旋律。音乐以它新潮、浪漫吸引着我们,是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点,音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我心陶冶。   歌词是音乐

8、必不可少,歌词也是音乐“前锋”,它文字体现突出了一首音乐主题,就像“世上只有妈妈好”这首歌,歌词体现了母亲对儿子养育之心,儿子对母亲报答。歌词是吸引我们一大亮点。歌词启发了我,有些歌词讲述人生哲理,使我心潮起伏,让我人生修养受到了熏陶。   音乐不仅仅只流行音乐,古典音乐也是受人们欢迎一种种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐含义。   流行音乐,众所皆知,要让你说出几位流行歌手,就是小菜一碟,由于这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲忠实听者,电脑里、车里……播放都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者良心用苦,为了让我们大饱耳福,竭力开发新概念,发明流行、再流行歌曲!流

9、行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界成果,换句话说,我们对崇拜明星,不都是流行音乐宣传者么?   古典音乐,音乐另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,主线就是——烂。我却不这样认为。古典音乐好处——让我们理解历史。古典音乐体现不仅是一种音乐风格,从古典音乐旋律、歌词之中,我们可以领会到历史发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久历史,不是吗?   音乐不是文字和旋律合作曲,它尚有更深刻一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……   【篇五:音乐魅力】   假如没有音乐,社会将是一种无声世界;假如没有音乐,生活就没有了生机,没有了乐趣,

10、世界就不再丰富多彩。   清晨,当你走进漂亮大自然,你会发现大自然声音是多么美妙,有小鸟唧唧,小虫啾啾,小雨沙沙,小河哗哗……这些声音奏出一首美妙交响曲。   有位教育家曾说过“没有艺术教育是个不完整教育”。音乐是艺术最佳体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们心情,又陶冶了我们情操,增强了我们对美认识。设想没有音乐,我们就得不到全面发展,我们生活就会缺乏美感、节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活由于有了音乐变得多么美好!   音乐没有国界和民族辨别。音乐可以鼓舞我们士气,坚定我们意志。就拿《国际

11、歌》来说吧,伟大导师列宁曾说过“不管你来自哪里,只要你唱起《国际歌》,就能找到自已同志。就能团结在一起”。在第二次世界大战中,许多士兵听到了《国际歌》受到了感染,团结在一起,赶走了帝国主义侵略者。在我国八年抗战中,全国人民在聂耳冼星海《国歌》感召下,全国人民众志成城,抛头颅洒热血,勇往直前,赶走了日本侵略者。音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极冰层;奶牛在音乐感染下,才产出更多奶;小草在音乐陶冶下会显得愈加嫩绿;就连病危病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前这些景象。   音乐力量不可估计,让我们都来热爱音乐吧!让我们生活充斥音乐,让音乐为我们人类造福!   【

12、篇六:音乐】   “音乐”这两个看似简单字眼,其实蕴藏着无穷奥妙,只有有心人才能发现它更深一层漂亮,教我古筝林老师就是其中一种。   一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一种90度躬。那人面容清秀,虽然脸上已刻满岁月痕迹,但那双慈祥眼睛却使人久久不能忘怀。   她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐充斥了无限激情和无限热爱。   林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她刻苦练习,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精通,就连目前非常少见古琴都能弹得很好。尤其让人佩服是,古筝和钢琴,她都是抵达十级,要

13、懂得这两样乐器不花大工夫是练不成呀!   成名之后,林老师收了诸多学生,但仍没放弃学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长手指在黑白琴键上跳跃,一种个如水滴般清冽音符滴下,时而变成暴风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一种幽幽山谷间哗哗小溪……当一切都变得静谧时候,我仍沉浸在乐曲美好遐想中……“刚刚高潮部分不应当弹得那么剧烈。”林老师正边翻乐谱边纠出刚刚犯错误,却没发现我已经走了进来。如此认真,如此专注,如此努力,怎能不练就一身好音乐技能呢?   林老师还常常课余时间翻阅枯燥乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中错误纠出

14、来。   目前,林老师已经桃李满天下了,最大学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充斥激情和蔼老人。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。   看着林老师在演奏时满足与专注,一股敬佩油然而生……   【篇七:倾听音乐】   我爱慕倾听音乐,假如说书籍是人类精神食粮,那么音乐就是耳朵食粮。激动时,它使你感到温馨;焦躁时,它使你安详,苦闷时,它使你豁达、开朗;悲伤时,它使你振作。我愿在音乐中成长,脱去一切伪装,卸下繁重行囊,洗尽铅华,依偎在她博大而温暖怀抱中。往日,音乐使我远离孤单,挣脱空虚。每当一种人悠闲无事时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特《小夜曲

15、》、舒曼《梦幻曲》……   或许最喜欢听音乐那种感觉吧!在我想哭时候,它会陪着我,静静地,默默地,把我融入它,让我和它一起倾诉,任她知已般搀扶着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心释放于斯。在我想笑时候,它轻快悠扬,让家每个角落都跳跃着它欢快,让我心情翩翩起舞,轻松而明快,简单而闲暇,在跳动音符中感受心灵休憩。   音乐可以调整心绪、陶冶情操,尚有助于拉近人与人之间距离,使人们友好相处。   音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人智力。   音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要方面,音乐包容了人情感各个方面。   音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊

16、功能。   音乐活动是极有序行为。在协调身心及建立友好人际关系中起到很好作用。倾听音乐,其实这是人类通性,人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐,喜欢音乐人比比皆是,生活中多某些爱好,生命中有歌唱,有某些憧憬,也不失为诗意人生,但牢记“生命中你可以歌唱自已,但不能幻化自已。”   【篇八:音乐力量】   音乐,无时不在,无处不在,是最为微妙而又最贴近人们生活艺术。那么,音乐力量与否无与伦比?   夜,那么宁静;繁华都市倏然安静下来。孤单一人我漫步在大街上,大树叶子轻轻地摇曳着,沙沙叶子声仿佛在给我奏一段哀伤交响曲。月亮蒙上一层薄薄面纱,露出半个扁扁脸。   我毫无目地走着,心中

17、不停出现出失败情景。为何上帝接二连三地将失败抛给我?为何挫折永世长存?为何成功迟迟不来见我?也选,我该放弃,与成功说再会时候了,泪水,缓缓地从面颊上轻轻地滑落下来。目前,我终于明白成功是来之不易。   仿佛是脑海中来一种天翻地转,夜空中微风夹着一首过时歌曲:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我心猛然一颤,对,“不通过风风雨雨,怎能看见漂亮彩虹?假如成功是那么容易,那么,成功便是毫无价值!”在人生旅途中,失败和挫折是必然“绊脚石”,要想获得成功,必须跨过这些“绊脚石”,可是历来并不容易,你必须小心谨慎,一块很小石头有也许让你一塌涂地。虽然,成功还离我很远很远,但我会将这一种尺度缩小为一步之遥,由于,成功是一种努力象征。   此时,我心中缠绕不解问题也迎刃而开;脚步轻松了许多。一阵凉风吹起了月亮面纱,展现出一种甜甜笑容……   从此,我信心十足,不再为失败而流泪,只会一人对这次失败做自我反思。   “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我不禁唱起这首,音乐力量,我领悟当中含义……

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