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组织部部长在2025年度民主生活会个人“五个带头”对照检查材料范文.docx

1、县委组织部部长在2025年度民主生活会个人“五个带头”对照检查材料范文 根据中央和省市县委关于开好2025年度民主生活会的统一部署和要求,会前,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届四中全会精神和中央八项规定等党内法规,紧紧围绕本次民主生活会主题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种方式,广泛征求了意见建议,并与其他常委同志、部班子成员、分管领域负责同志深入开展了谈心谈话,在此基础上,认真对照五个方面内容,深入查摆了自身存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。 一、存在的主要问题 (一)在带头强化政治忠诚

2、提高政治能力方面。一是政治判断力还需加强。有时对复杂形势的分析不够透彻,对潜在的风险挑战预见性不足。比如,在推进基层党建与乡村振兴深度融合时,对其中可能存在的形式主义苗头敏感性不够,未能及时察觉并纠正个别村党支部为了应付检查而“造盆景”的做法,直到上级调研反馈才意识到问题的严重性。二是政治领悟力仍有差距。对党中央的最新精神和省委、市委的决策部署,虽然能够及时组织学习传达,但在结合组织工作实际进行创造性转化、落实落地方面,思考不够深,办法不够多。比如,对于新时代党的组织路线如何更精准地服务县域经济高质量发展,思路还不够开阔,有时满足于完成“规定动作”,在“自选动作”上缺乏突破和创新。三是政治执

3、行力有待提升。在贯彻执行干部选拔任用、人才引进等政策时,有时存在打折扣、搞变通的现象。比如,在落实年轻干部培养选拔计划时,考虑到平衡各方面关系和现有干部队伍稳定,推进力度不够大,导致部分单位领导班子年龄结构老化问题改善不明显,未能完全达到上级要求的最佳配备比例。对一些执行难度较大的改革任务,有时存在畏难情绪,攻坚克难的锐气有所减退。 (二)在带头固本培元、增强党性方面。一是理论武装的深度和广度不足。虽然坚持参加集体学习,但个人自学的系统性、持续性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解有时停留在概念层面,对其精髓要义和贯穿其中的立场、观点、方法掌握得不够透彻。比如,在理论学习中心组发言

4、时,有时结合工作实际谈体会不够深入,运用党的创新理论指导组织工作的能力有待加强。二是党性锤炼的自觉性有所松懈。随着工作阅历增加,有时不自觉地放松了对主观世界的持续改造,艰苦奋斗、锐意进取的精神有所弱化。比如,在工作中遇到难题时,有时首先想到的是如何规避风险、平稳过渡,而不是像焦裕禄同志那样敢于迎难而上、啃硬骨头,那种“拼劲”和“韧劲”相比过去有所淡化。三是组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性体现不够充分。虽然能按规定参加组织生活,但在开展批评与自我批评时,有时“辣味”不足,对同事存在的问题常以提醒代替批评,怕伤和气;对自身的缺点和错误,有时剖析不够深刻,避重就轻,没有真正达到“红脸出汗、排

5、毒治病”的效果。 (三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。一是宗旨意识树得不够牢固。深入基层一线、面对面倾听群众呼声的次数还不够多,对党员干部和人才的实际困难掌握不够全面、不够及时。比如,在制定人才引进政策时,虽然考虑了待遇和平台,但对引进人才及其家属在X长期生活的实际需求,如子女教育、医疗保障等细节问题,调研不够深入,导致部分政策吸引力打折扣。有时坐在办公室听汇报、看材料多,主动下沉到矛盾集中、困难较多的村社和企业调研解决实际问题少。二是对组织的敬畏感需要进一步强化。在执行民主集中制方面,有时在干部调整等重大事项决策前,征求意见不够充分,酝酿沟通不够透彻。对党组织赋予的权力,虽然能够

6、认识到是责任和信任,但有时在具体工作中,程序意识、规矩意识不够强,比如在个别紧急性事务处理上,存在先办事后补手续的现象。三是对法纪的敬畏心有待加强。虽然能够带头学习党纪法规,但在日常工作中,对一些“擦边球”行为的警惕性不够高,提醒、制止不够坚决。比如,对分管部门和联系单位存在的个别超标准接待、办公用房细微超标等问题,有时碍于情面,批评教育不够严厉,存在“失之于宽、失之于软”的情况。对《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪的学习,有时满足于了解大概,深钻细研、内化于心、外化于行做得还不够到位。 (四)在带头干事创业、担当作为方面。一是攻坚克难的锐气有所不足。面对组织工作中的一些深层次矛盾和历史遗

7、留问题,有时存在求稳怕乱思想,敢于碰硬、敢于突破的勇气不够。比如,在推进干部能上能下机制落实上,对于少数工作状态不佳、群众有反映但未明显违纪的干部,调整处理的决心和力度不够大,怕引发矛盾,影响了干部队伍的整体活力。二是改革创新精神有待提升。对标先进地区组织工作的新理念、新方法,学习借鉴不够,运用新思维、新手段破解工作难题的能力有待加强。比如,在运用信息化手段提升党员教育管理精准性、有效性方面,探索实践不够,党员教育培训方式还比较传统,针对性和吸引力有待提高。对于基层探索的一些创新做法,如功能性党组织建设等,有时支持鼓励不够及时有力。三是工作落实的韧劲需要增强。对一些既定目标任务,有时存在部署多

8、检查少的现象,一抓到底、跟踪问效的力度不够。比如,在推动基层党组织标准化规范化建设过程中,虽然制定了标准、召开了会议,但对后续的巩固提升、长效机制建设督促指导不够,导致部分支部建设质量不高,甚至出现反弹。有时习惯于按部就班,对工作的标准要求不够高,满足于“过得去”,缺乏精益求精的“工匠精神”。 (五)在带头坚决扛起管党治党责任方面。一是“一岗双责”落实不够到位。对分管领域的党风廉政建设,有时重视业务工作指导多于廉政风险防控,履行监督责任力度不够。比如,与分管部门负责同志谈心谈话,多是谈工作进展,专门针对廉洁从政、履行主体责任情况进行的提醒告诫和监督检查相对较少。压力传导存在层层递减现象,对

9、基层党建工作中存在的责任落实不到位问题,问责追责不够严格。二是严管厚爱结合不够充分。在干部管理监督上,有时强调遵守纪律、不出事多,但在关心关爱干部、激发内生动力方面措施不够具体。比如,对干部的思想动态、工作压力、生活困难等方面主动关心了解不够,特别是在干部受到处分后,思想政治工作未能及时跟进,帮助其放下包袱、积极工作的力度有待加强。三是廉政风险防控需要加强。对组织工作中存在的廉政风险点,排查不够全面细致,防控措施不够精准有力。比如,在干部选拔任用过程中,虽然程序上符合规定,但对考察环节可能存在的深层次问题洞察不够,对跑风漏气、说情打招呼等不正之风的监督和抵制需要进一步加强。运用反面典型开展警示

10、教育的深度和效果有待提升,未能真正起到“查处一案、警示一片”的作用。 二、产生问题的原因剖析 (一)理论武装“浅尝辄止”,思想根基筑得不牢。反思存在的问题,首要原因是理论学习不够深入扎实。虽然也学,但往往是“浅层化”学习多,“沉浸式”钻研少,对习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论,未能真正做到学思用贯通、知信行统一。有时满足于读过了、学过了,但在“如何运用”上思考不深,导致在面对复杂局面、处理棘手问题时,有时会感到“本领恐慌”,找不到解决问题的“金钥匙”。正是由于理论武装的深度不够,导致政治站位不够高,政治能力不够强,观察分析问题的穿透力不足,谋划推动工作的系统性、前瞻性有待提

11、升。思想上对理论武装的极端重要性认识有时出现偏差,认为组织部长是抓具体业务的,理论学习可以“缓一缓”,导致行动上有所松懈。 (二)党性锤炼“标准不高”,自我要求有所放松。随着职务提升和环境变化,有时不自觉地降低了自我要求的标准。认为自己是老党员,受党教育多年,党性修养“底子”还可以,从而在持续加强党性锻炼方面有所松懈。艰苦奋斗、锐意进取的精神状态有所减退,工作中求稳思想抬头,敢于担当、勇于创新的锐气不如从前。在严格遵守党的纪律规矩方面,有时存在“随大流”心态,认为只要不触碰“红线”就行,没有时刻以最高标准来要求自己。参加组织生活有时抱有“完成任务”的心态,没有真正把自己摆进去,进行深刻的党性

12、分析和灵魂洗礼。对“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,有时在思想深处思考不够、答案不清,导致宗旨意识有所淡化,深入基层、服务群众的主动性减弱。 (三)斗争精神“锋芒减弱”,担当劲头显现不足。面对新形势新任务新挑战,有时存在“多一事不如少一事”的想法,缺乏“逢山开路、遇水架桥”的闯劲和“敢教日月换新天”的斗志。对于职责范围内的事情,虽然能够负责,但有时缺乏一抓到底的韧劲和“钉钉子”精神。特别是在处理一些历史遗留问题或矛盾集中点时,有时顾虑较多,怕惹麻烦、怕担风险,攻坚克难的勇气不足。在推动工作落实中,有时存在“重部署、轻检查”的现象,跟踪问效不够严格,导致一些工作“雷声大、雨点小”,效果打

13、了折扣。反思起来,还是事业心、责任感不够强,缺乏“功成不必在我,功成必定有我”的境界和担当。 (四)制度执行“刚性不足”,较真碰硬力度不够。对党内法规制度的学习理解有时不够深入透彻,导致在执行过程中,有时原则性把握不够强,存在一定的灵活性甚至变通。在落实管党治党责任方面,有时“好人主义”思想占上风,对干部队伍中存在的一些苗头性、倾向性问题,批评教育不够严厉,监督管理不够严格,存在“失之于宽、失之于软”的情况。在干部选拔任用、管理监督等环节,虽然有一套制度程序,但有时执行不够严格到位,对一些程序空转、落实不力的问题纠正不够及时有力。制度的刚性约束力未能完全显现,一定程度上影响了组织工作的权威性

14、和公信力。 三、下一步整改措施 (一)深化“铸魂补钙”,在强化理论武装上持续用力。针对理论武装不够扎实的问题,下决心把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和终身课题。坚持读原著、学原文、悟原理,每年制定个人学习计划,确保每周至少投入XX小时进行系统学习,重点精读《习近平谈治国理政》等重要著作,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。积极参加县委理论学习中心组学习和部机关集体学习,主动发言研讨,带头撰写学习心得和理论文章,每年至少撰写X篇有深度的调研报告。坚持理论联系实际,把学习成果转化为谋划组织工作的思路、推动工作的举措和解决问题的能力,切实提高用党的创新理

15、论指导实践、推动工作的水平。特别要深入思考如何将新时代党的组织路线与X县情实际紧密结合,在服务高质量发展中展现组织担当。 (二)强化“党性淬炼”,在砥砺初心使命上持续用力。针对党性锤炼有所松懈的问题,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。严格执行党的组织生活制度,以普通党员身份自觉参加党支部活动,带头开展严肃认真的批评和自我批评,勇于揭短亮丑,敢于向问题“开炮”,真正达到“团结—批评—团结”的目的。每年至少与分管领域和联系单位的党员干部普遍开展一次谈心谈话,深入了解他们的思想动态和实际困难。定期重温入党誓词,对照党章党规党纪,经常检视自身在理想信念、宗旨意识、纪律作风等方面存

16、在的差距。大力弘扬焦裕禄精神等共产党人的宝贵精神财富,时刻反躬自省,不断提升党性修养境界。坚持走好群众路线,每年至少用XX天时间深入基层一线调研,倾听群众呼声,解决实际问题,把“敬畏人民”落到实处。 (三)激发“担当之勇”,在锐意改革创新上持续用力。针对担当作为不够有力的问题,进一步提振干事创业的精气神。牢固树立“功成不必在我,功成必定有我”的正确政绩观,勇于挑重担、啃硬骨头。聚焦干部队伍建设、基层党建、人才工作等重点难点问题,敢于直面矛盾,拿出硬招实招。比如,针对干部能上能下问题,深入研究细化标准和程序,坚决对不适宜担任现职的干部进行调整;针对基层党建薄弱环节,加大创新探索力度,支持鼓励基

17、层结合实际创建党建品牌。提升改革创新能力,主动学习借鉴先进地区经验,积极探索运用大数据等信息化手段提升组织工作质效。发扬“钉钉子”精神,对定下来的事情一抓到底,建立工作台账,明确时间节点和责任人,加强督查督办,确保各项任务落地见效。以“时时放心不下”的责任感,切实履行好县委赋予的职责。 (四)恪守“清廉之本”,在从严管党治党上持续用力。针对管党治党责任落实不够到位的问题,坚决扛起全面从严治党政治责任,尤其是作为组织部长的具体责任。严格落实“一岗双责”,坚持业务工作与党风廉政建设同部署、同落实、同检查、同考核。定期研究分管领域全面从严治党工作,分析研判廉政风险点,制定针对性防控措施。加强对党员干部的日常监督管理,把纪律规矩挺在前面,抓早抓小,防微杜渐。严格执行干部选拔任用工作条例和相关制度规定,严把政治关、廉洁关、能力关,坚决抵制选人用人上的不正之风。带头遵守廉洁从政各项规定,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好自己、管好家人亲属和身边工作人员。坚持原则、敢于斗争,对违规违纪问题发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。同时,加强对受处分干部的关心关爱和教育引导,体现组织温度。努力营造风清气正的良好政治生态。 以上是我的对照检查发言,肯定有不少认识不到位、查摆不深入、剖析不深刻的地方,恳请同志们提出批评意见,我将虚心接受、认真整改。

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