课件：热爱生活从点滴做起.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样渡过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类解放而斗争。”,第二课 让我们的命更有价值之,热爱生活 从点滴做起,2004,年，雅典奥运会上，中国女排姑娘们，齐心协力、顽强拼搏，夺得了世界冠军，为祖国和人民争得了荣誉。,2004,年，雅典奥运会上，刘翔以平世界纪录的好成绩取得了,110,米栏世界冠军，实现了此项目冠军中国人、黄种人、亚洲人金牌零的突破。,袁隆平，中国科学院院士，最高国家科学技术奖获得者，被誉为“杂交水稻之父”，多年来为国家累计增产的稻谷多达,4000,多亿公斤。,邓小平,：,没有他，就没有我们的繁荣富强,“我,是,中国人民的儿子”,抗击非典,2003,年，“非典”严重的传染性疾病突然爆发，广大“白衣天使”、中国共产党人，不顾个人生命安危，殊死同病魔做斗争，保护了人民群众的生命、财产安全。,希望工程捐款：是他们建起了一所所希望学校，让无数的孩子看到了希望,清除白色污染，环境保护靠大家,1,、他们的生命有意义、有价值么？是怎样体现出来的,2,、你认为，他们之中谁的人生价值体现的大？你的衡量标准是什么,思考交流,一人生的价值在于,创造和奉献,1,、人生的价值体现在对他人、社会的,创造和奉献,中,。,2,、,一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。人生价值的大小在于为社会,创造和奉献,的多少。,有的人活着，他已经死了；,有的人死了，他还活着。,有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。,有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。,骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！,有的人，把名字刻入石头想“不朽”；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧,把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。,他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。,自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋,吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。,-,刘少奇,能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。,孔繁森,名,人,名,言,你,帮助过别人吗？,内心感受,奉献使人快乐，使人充实，使人高尚，使人感到生活的美好、生命的价值。,感悟人生,你发现自己的价值了吗？,轰轰烈烈的大事,点滴小事,你打算如何实现自己的人生价值？,二、生命的价值靠行动实现,1,、,人生的价值必须一点一滴地创造，从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的,重要途径,2,、,人生价值的实现，离不开平凡做的积累，干好本职工作是实现人生价值的,重要基础,为了使生命更有意义，自己在下列环境中应该怎么做？,在家中,在学校里,在社会上,生活实践,巩固与探究,题型,奖励,1,、,人生的价值在于,和,。,2,、人生价值的大小取决于,和,的多少。,填一填,3,、实现人生价值的重要途径是,，基础是,。,选一选,1,、伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有奉献社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理是（）,A,、人生的价值在于索取、享受,B,、只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值。,C,、人生只有奉献，没有索取。,D,、人生的价值离不开创造和奉献。,2,、一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予，而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为（）,奉献能使人的生活得到充实。,奉献能提升人的生命价值。,奉献能使人体会到帮助他人的快乐。,奉献是人生命价值的全部内容。,A,、,B,、,C,、,D,、,某中学初一（,1,）班以“如何让父母更快乐、更幸福”为主题的讨论会正在进行着。第一个同学说：“我长大后，让父母住上世界上最豪华的房子，吃最好的宴席。”同学们一下子惊呆了。轮到一位女同学，她胆怯地说：“我要经常给妈妈洗头，让妈妈的长发漂亮起来，飘起来。”教室里的空气顿时凝固了。这时，不知谁问了一句：“为什么？”女同学激动地说：“我妈妈在一次车祸中失去了双手，对于妈妈来说，洗头是一种幸福。我就是妈妈的双手，就要给妈妈洗头。”女同学说完，教室里响起雷鸣般的掌声。,女同学为什么赢得雷鸣般的掌声？,事情虽小，却处处体现着奉献的光辉，体现着人生价值,。,从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的,重要途径,人生价值的实现，离不开平凡做的积累，干好本职工作是实现人生价值的,重要基础,请你参考,祝你们学习进步,See yuo late,全国中小学 最大最全的教学课件资源网,