1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三次工业革命专题复习,名 称,时间,标志,领先国家,理论基础,第一次科技革命,18,世纪,60,年代,19,世纪,70,年代,蒸汽机的发明与使用,英国,牛顿的力学,。,第二次科技革命,19,世纪,70,年代,20,世纪,40,年代,电力的广泛使用,德国、美国,法拉第的电磁学,第三次科技革命,20,世纪,40,年代至今,原子能、航天技术、电子计算机等,美国,爱因斯坦的相对论,名 称,对生产方式的影响,进入的时代,主要发明,第一次,(,工业革命),实现了生产方式的机械化,蒸汽时代,a,、英:哈格里夫斯珍妮纺纱机
2、瓦特改良蒸汽机;史蒡芬孙火车机车。,b,、美(富尔顿)轮船。,第二次(科技革命),实现了生产方式的电气化,电气时代,a,、德:西门子发电机、有轨电车;卡尔本茨内燃机、汽车。,b,、美:爱迪生电灯泡;贝尔有线电话;莱特兄弟飞机;,c,、意:马可尼无线电报,第三次(新的科技革命),实现了生产方式的自动化,并向信息化、智能化方向发展,网络信息时代,名 称,交通工具,新兴的部门,动力能源,第一次科技革命,汽船(轮船)、火车,改良的蒸汽机(蒸汽、煤炭),第二次科技革命,电车、汽车、飞艇、飞机,石油化工、汽车制造、电力工业,发电机和电动机(电力)、内燃机(石油),第三次科技革命,宇宙飞船,信息技术产业、
3、核工业、航空航天工业、电子工业,核能,名 称,特点,第一次科技革命,a.,许多技术发明源于工匠的实践经验,科学与技术尚未结合;,b.,首先发生于英国,其他国家进程缓慢;,c.,以轻工业为突破口。,第二次科技革命,a,、科技对生产的作用上升。,b,、新技术超出一国范围规模巨大发展迅速。,第三次科技革命,a,、科技对生产的推动力加大,科技转化为生产力的速度加快。,b,、科学技术各领域间相互渗透、相互促进。,c,、科技对经济增长的贡献率增长,新技术成为社会生产力中最活跃的因素。,名 称,影响,第一次科技革命,创造了巨大生产力。资本主义最终战胜了封建主义,资本主义逐渐确立了对世界的统治,形成了西方先进
4、东方落后的局面。社会面貌发生了变化:,a,、社会日益分裂为两大阶级。,b,、城市化,工业化开始。,c,、世界联系日益加强。,第二次科技革命,a,、经济:资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,但各国发展不平衡。,b,、政治:垄断组织出现,资本主义向帝国主义过渡。,c,、外交(国际关系):资本主义政治经济发展不平衡,争霸斗争愈演愈裂,矛盾激化,最终导致一战的爆发,第三次科技革命,a,、推动社会生产力空前发展。,b,、引起世界经济结构发生重大变化,第一、第二产业在国民经济中的比重下降,第三产业比重上升,人类进入知识经济时代。,c,、引起国际经济格局的变化。(发达国家与发展中国家差距拉大,对发展
5、中国家,既是机遇,又是挑战;世界联系日益密切,经济全球化和区域集团化趋势加快)。,d,、科技进步使人类日常生活发生重大变化,三次科技革命的积极影响,a,、提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活。,b,、改变了人们的生活方式和思维方式。,c,、提高了人们的工作效率。,d,、方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。,三次科技革命的消极影响,a,、战争问题:一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;二战中的原子弹。,b,、环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。,c,、高科技犯罪:网络“黑客”、冰毒等。,d,、其他问题:克隆人、青少年沉迷网络游戏等。,三次科技革命对我们的
6、启示:,(,1,)科学技术是第一生产力;(,2,)科技进步是经济发展的决定性因素。因此,必须实施科教兴国战略;(,3,)进行现代化建设应改革不适应生产力发展的环节,坚持实行对外开放的基本国策(,4,)我们青少年要崇尚科学、热爱科学,努力学习科学文化知识,掌握适应现代化需要的专业技能,肩负起时代赋予我们的重任。,三次科技革命的相同点,:,都受到本国政府的重视。,都引起社会关系的巨变。第一次科技革命导致两大对立阶级,工业资产阶级和无产阶级的出现;第二次科技革命导致垄断资本主义的形成,国家机构开始和垄断组织结合;第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化,以及人们日常衣、食、住、行、用各方
7、面的变革。,都对世界格局发生巨大影响。第一次科技革命,列强的殖民扩张造成了东方从属于西方;第二次科技革命,形成世界资本主义的殖民体系;第三次科技革命,推动了国际经济格局的调整。,从经济上看,都加速了资本主义世界经济的发展。,三次科技革命的不同点,:,第一、第二次科技革命都有一个相对和平的国际环境;第三次科技革命开始于二战期间,延续至今。,从发明者看,第一次科技革命是劳动者,凭借经验或技能为先导,发明成果都是生产经验的总结;第二、第三次科技革命多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。,从发源地看,第一次科技革命开始于英国,约半个世纪后才在各国真正展开;第二、第
8、三次科技革命则是多源的。,从突破口看,第一次科技革命以轻工业为突破口;第二次科技革命以重工业为突破口;第三次科技革命以军事工业为突破口。,三次科技革命的不同点,:,第一、第二次科技革命都有一个相对和平的国际环境;第三次科技革命开始于二战期间,延续至今。,从发明者看,第一次科技革命是劳动者,凭借经验或技能为先导,发明成果都是生产经验的总结;第二、第三次科技革命多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。,从发源地看,第一次科技革命开始于英国,约半个世纪后才在各国真正展开;第二、第三次科技革命则是多源的。,从突破口看,第一次科技革命以轻工业为突破口;第二次科技革命以
9、重工业为突破口;第三次科技革命以军事工业为突破口。,三次工业革命(科技革命)对中国的不同影响,:,(,1,)第一次科技革命:,一方面,最早进行工业革命的英、法、美等国强烈要求对外开拓原料产地和商品销售市场,推动他们对当时封建落后、闭关自守的中国发动了两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建国家,经济上开始成为西方资本主义经济的附庸。,另一方面,工业革命又大大密切了世界各地的联系。受西方资本主义工业的诱导,中国的洋务工业、民族资本主义工业在沿海地区逐渐兴起,中国产生了资本主义生产方式,中国的近代化历程艰难地起步。,(,2,)第二次工业革命:,一方面工业革命后随着资本的集中和“过剩资本”的出现,推
10、动西方殖民者对中国加紧进行资本输出,政治上掀起了瓜分中国的狂潮,中国面临的民族危机空前严峻。,另一方面,由于中国这一时期的维新变法及辛亥革命等政治运动此起彼伏,客观上影响了中国对科技革命成果的吸收、转化,丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇。,(,3,)第三次科技革命:,一方面由于战后美国为首的西方阵营对社会主义中国的敌视、封锁以及国内一系列政治、经济“左”倾错误的干扰,致使中国一度再次与世界科技革命潮流失之交臂,影响了我国现代化建设和综合国力的全面提高。,但是,与前两次工业革命不同的是,即使在当时极端困难的国际国内背景下,中国的科学家也在原子能、航天技术、分子生物领域取得了与世界同步的重大科技成就,中国人也为世界科技的发展做出了自己的贡献。尤其是改革开放以后,中国打开国门,积极引进、吸收世界先进科学技术和管理方法,重新追赶世界科技革命的潮流,极大地推动了我国的现代化建设。,我国的对策,1,、抢抓机遇,迎接挑战,趋利避害;,2,、大力发展教育、科技事业,努力实施科教兴国战略和人才强国战略;,3,、扩大对外开放,积极吸收人类一切优秀的科技成果,大力发展高新技术产业;,4,、青少年要树立远大理想,勤奋学习,立志成为高素质的综合型人才。,






