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白桦林的低语.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北,南,西,东,大兴安岭,位于中国,内蒙古,自治区,东北部,和,黑龙江,省,北部,,有茂盛的原始森林。,大兴安岭在哪?,落叶乔木,高达,25,米以上,树冠子冠卵圆形,树干端直,树皮灰白色,具有较高的观赏价值。,白桦树,hu,白桦林低语,刘心武,刘心武,生平简介,1942,年 出生,当代作家,红学研究者。笔名刘浏,赵壮汉等。四川成都人。,1961,年毕业于北京师范专科学校中文系。曾任过中学教师,出版社编辑、,人民文学,杂志主编等职。,主要作品,短篇小说集,班主任,;长篇小说,钟鼓楼,等。,看拼音写汉字,(),

2、絮低语 山峦起()()结狂(),()位 火材()()朗(),(),荡 ()寞 ()火胸()摇(),()()绿(),X,f,ch,n,w,ng,g,ng,bng,shung,jng,t,d,j,xi,tng,y,W,n,yn,f,z,o,t,n,看拼音写汉字,(,絮,),絮低语 山峦起(,伏,)(,纯,)结狂(,妄,),(,岗,)位 火材(,棒,)(,爽,)朗(,警 惕,),(,涤,),荡 (,寂,)寞 (,邪,)火胸(,膛,)摇(,曵,),Wn,yn,f,zo,tn,(,蜿 蜒,)(,浮 躁,)绿(,毯,),X,f,ch,n,w,ng,g,ng,bng,shung,jng,t,d,j,xi,t

3、ng,y,根据意思写词语,1,、(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。(),、重叠。(),3,、特指从高出监视远处的情况。(),、摇荡。(),、低声吟咏,小声歌唱。(),、纯粹清白,没有污点;没有私心。(),7,、洗涤;清除。(),、轻浮急躁。(),9,、极端地自高自大。(),蜿蜒,层层叠叠,瞭望,摇曳,低吟浅唱,纯洁,涤荡,浮躁,狂妄,、孤单冷清。(),、开朗;直爽。(),12,、雄壮。(),、一天又一天。(),14,、分班轮换。(),、对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。(),16,、激发鼓励。(),、胸襟。(),18,、低声说话,说个不停。(),、专心注意。(),20,、

4、倾吐心事,诉说心里话。(),寂寞,爽朗,豪壮,日复一日,倒班,警惕,激励,胸膛,絮絮低语,专注,倾诉衷肠,1,、从大兴安岭回来以后,我一直,怀念,着,你,。,理清结构,2,、那森林边的草地上,野牡丹和野百合开过了,现在是什么样的野花在怒放?我的思念越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的冈峦。,在塔亭般的瞭望楼里,我要同你一起倚窗外望,3,、窗下是茫茫林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着瞭望楼的是一片白桦林。银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱,4,、,看林人,啊,我的兄长,我们在那瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着

5、我灵魂中的浮躁与狂妄。,5,、你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒,不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时注意四周的情况哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!你带了一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响,哪怕是有人偷伐一棵小树,你也不能将他原谅!,6,、我问你:“寂寞吗?”你笑了,笑得那么爽朗,那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律,你教我从各种树姿中产生联想。你对我说:“森林是大地的绿毯,我们要把这厚厚的绿毯,一直铺到北京城的边上!

6、7,、,怀念,你,啊,,看林人,!自从分别后,我又走过了那么多地方,你却日复一日,同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时,塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大从眼,警惕着邪火出现的征象。在默默的思念中,我激励自己要有你那样的胸怀,你那样的目光,8,、白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中,愿你听到我的声音,我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!,思考:,第一自然段“我一直,怀念,着,你,”中的“,你,”是指谁?,答:文章开头(第一自然段)和文章末尾(第七自然段)一共出现两次。,全文共出现多少次“,怀念,你,”

7、这样的写有什么好处?,答:看林人,这种在,文章开头,和,文章结尾,内容,相接应,的写作方法叫做,首尾呼应,作用:让,内容更紧密,,,结构更完整,根据这种,首尾呼应,的写作方法,我们可以把文章分成三部分:,第一部分,:(,自然段),第三部分:(,自然段),第二部分:(自然段),学习第一部分,:(,自然段),从大兴安岭回来以后,我,一直,怀念,着你。,思考:,作者用哪个,词语,抒发,了对看林人的,感情,?,哪个,词语,可以看出作者对看林人“怀念”的,程度,之深?,本段采用了什么,表达方式,来抒发作者对看林人的感情?,表达方式,有以下几种,:,记叙,:,描写,:,抒情,:,议论,:,说明,:,是把

8、描写对象的状貌、情态描绘出来,(,包括,心理描写,、,语言描写,、,动作描写,、神态描写、外貌描写、细节描写、,环境描写,等,),再现给读者的一种表达方式。,是,抒发,和,表现,作者的,感情,。,是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对,人物的经历,和,事件的发展变化过程,以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,.,作者,对某个议论对象,发表见解,以,表明,自己的,观点和态度,。,用简明扼要的文字,把,事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用,等,解说清楚,的表达方式。,第二部分:(自然段),2,、那森林边的,草地,上,,野牡丹,和,野百合,开过了,现在是什么样的,野花,在怒放?我的思念

9、越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的冈峦。,在塔亭般的瞭望楼里,我要同你一起倚窗外望,3,、窗下是茫茫林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着瞭望楼的是一片白桦林。银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱,思考,:,作者首先,回忆,了大兴安岭,什么事物,?,答,:,在大兴安岭见到的一草一木,2,、那森林边的草地上,野牡丹和野百合开过了,现在是什么样的野花在怒放?我的,思念,越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的冈峦。在塔亭般的,瞭望楼,里,我要同你一起倚窗外望,3,、窗下是,茫茫林海,,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着瞭望楼的是一片白桦林

10、银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱,思考,:,作者的,思念,引着读者来到了什么地方,?,答,:,瞭望楼。,思考,:作者透过瞭望楼的窗户,看到了什么,?,答:看到了,茫茫林海,。,3,、窗下是茫茫林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着瞭望楼的是一片白桦林。,银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,,摇曳,着身躯和手臂,仿佛在向我们,低吟浅唱,4,、,看林人,啊,我的兄长,我们在那瞭望楼上只相聚了几个小时,但,林业工人,那颗,纯洁的心,,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。,思考,:,白桦林,是什么样的?作者采用了什么,修辞方法,?这样写有

11、什么,作用,?,答,(,1,)略。(,2,),拟人,。(,3,),作者借白桦林的美,抒发了对看林人知己般的情谊。,思考:(,1,)作者由白桦林联想到了,谁,?,答:,看林人,。,(,2,),为什么,作者会想到看林人?,答:,林业工人那颗,纯洁的心,,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。,4,、看林人啊,我的兄长,我们在那瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗,纯洁的心,,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。,思考,:“,纯洁的心,”是什么意思?这对作者有什么,作用,?,答:是指林业工人对事业、,对工作坚定执著,的信念和追求,,默默奉献,的精神和情怀。,作用,:作者虽然和看林人相处时间短暂,但是他

12、们,纯洁、高尚的心灵,却如林海的清泉一样,,让作者心灵得以净化,洗去对事业缺少热情和追求的“浮躁和狂妄”。,5,、,你,有烟瘾,,但,在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒,不错,,你,怀里揣着一小瓶酒,,但,你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,,不是,你不爱看,,而是,你的双眼必须随时注意四周的情况,哪怕,是一缕淡淡的细烟,,也,不能忽略轻放!,你,带了一台半导体收音机,,但,除了收听天气预报,你甚至不去收听最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响,哪怕,是有人偷伐一棵小树,你,也,不能将他原谅!,思考,(,1,),看林人在工作时是,怎么做,的?,(,2,

13、这些结构相似的句子为我们细致刻画了林业工人怎样的,高贵品质,?,答:严格约束自己,耐住寂寞,无私奉献于大森林的宽广胸怀和高贵品质。,复句,由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的,分句,组成。,1,你,有烟瘾,,但,在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒,2,不错,,你,怀里揣着一小瓶酒,,但,你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。,3,你,带了一台半导体收音机,,但,除了收听天气预报,你甚至不去收听最喜爱的歌曲,关联词:,但,.,转折复句,:,后一分句,的意思不是顺着,前一个分句,的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句,相反,、相对或部分相反的意思来。分句之间构成

14、转折关系。,例子:有的人,虽,有理想,,但,刻苦勤奋不足。,1,、哪怕,是一缕淡淡的细烟,,也,不能忽略轻放!,2,、哪怕,是有人偷伐一棵小树,你,也,不能将他原谅!,关联词:,哪怕,也,假设复句,:前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。,例句:,哪怕,天要下雨,我,也,要去打球。,你不带书报,,不是,你不爱看,,而是,你的双眼必须随时注意四周的情况,关联词:,不是,而是,并列复句:,两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。,例句:我们,不是,要休

15、息,,而是,要上课。,6,、我问你:“寂寞吗?”你,笑了,,笑得那么,爽朗,,那么,豪壮,。你教我,从各种鸟鸣中听出旋律,,你教我,从各种树姿中产生联想,。你对我说:“,森林,是大地的绿毯,我们,要把,这厚厚的绿毯,一直,铺到北京城,的边上!”,思考:,(,1,)看林人,寂寞,吗?,答:不寂寞。,(,2,)为什么,不寂寞,?,答,:因为他们热爱这个工作,而且会在工作中寻找乐趣,。,(,3,)从中你可以感受到看林人有什么,品质,?,答:,热爱大森林,,以林为伴、,苦中求乐,的宽广胸怀和可贵品质。,7,、怀念你啊,,看林人,!自从分别后,我又走过了那么多地方,你却,日复一日,,同你的伙伴们倒班,守

16、望,在那同一塔亭上。四面风来时,塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大从眼,,警惕,着邪火出现的征象。在默默的思念中,我激励自己要有,你,那样的胸怀,,你,那样的目光,思考,(,1,)作者最,怀念看林人,的哪些方面?,(,2,),省略号,作用?,答:表示看林的宝贵品质很多,说不完。,意犹未尽,,为读者留下了想象的空间。,(,3,)作者想以,谁,为学习榜样?,8,、白桦林该还在向你,絮絮低语,,你该还在用专注的神情同他们,倾诉衷肠,。在白桦林的低语中,愿你听到我的声音,我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!,思考,:(,1,)采用了什么修辞方法?有什么作用?,答:

17、拟人,,作者借白桦林,抒发了对看林人知己般的情谊。,(,2,)作者为什么“还要到大兴安岭去”?,答:因为那里有默默奉献、甘愿牺牲的看林人。作者知道有看林人才会有大森林的安宁。“如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛”作者感情再次得到了淋漓尽致的抒发和表白。,8,、白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中,愿你听到我的声音,我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!,思考,:,破折号,有什么作用?,答:解释说明。,白桦林,象征,着什么?,白桦林,是茫茫林海的缩影,没有白桦林就不会有大森林;白桦林,是,守林人,的象征,没有守林人的牺牲,就不会有大森林的安林。,

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