1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、道理类：,来自课本原话,材料一 英国有一位医生调查了,250,名癌症患者，发现有,62%,的人在发病前，都受过强烈的精神刺激。有人经过调查认为固执、好争辩、急躁、爱生气和爱发脾气的人，最容易得冠心病。,材料二 美国作家卡森曾患了一种致残的脊椎病。医生预言，他活下来的可能性只有,5%,，卡森就经常阅读幽默小说，看滑稽电影，每大笑一次，他就觉得自己的病痛减轻了许多，浑身就舒服很多，他坚持这种“笑疗”，病情逐渐好转，几年后逐渐恢复了健康。,这两则材料共同告诉我们什么道理,考点：不同情绪有不同作用,P15,一,
2、一、道理类：来自课本原话,1.,是什么：,概念、表现、内容,2.,为什么：,原因、意义、作用、影响、危害 （答案来自课本知识点）,3.,怎么办：,国家、社会、企业、学校、个人、家庭,二、启示类：,材料,课堂作业,P56 19,题,2010,年，某省共立案查处药品、医疗器械违法案件,1658,起，罚没款合计,1430.4,万元，移送公安机关案件,3,起，捣毁制假窝点,10,个。,2011,年，该省实施,“,打假保名牌药品,”,行动，以维护药品产品形象和生产企业利益。,请你谈谈对制假售假的认识。,这段材料给我们什么启示。,二、启示类：来自课本原话,是什么（判断是什么,+,定义、概念）：,为什么,怎
3、么办,二、启示类：来自课本原话,制假售假是一种不合理竞争的行为。,+P64,一,国家,：执法部门加大执法力度，严厉打击制假售假行为,社会,：加大对制假售假危害性的宣传力度，提高公民安全防范意识,企业,：自觉遵守相关法律法规，诚信经营，生产合格产品,个人,：增强安全意识，提高自我保护能力，积极举报制假售价行为,制假售假侵犯了消费者的公平交易权。,+,P65,一,（不合理竞争的危害）,三、评价、分析类：,判断,+,行为定性,A.,违反道德，是不道德的行为。,B.,违反法律，是违法行为，是缺乏法律意识的表现,是法律意识淡薄的表现）,理由,（依据：课本知识点）,正确做法,（国家、社会、舆论、学校、个人
4、案例分析：（课本,P89,郑萌萌的材料）,请从维护权利的角度分析郑某的行为,判断,+,行为定性,：,理由（依据：课本知识点）,正确做法：,郑某的做法是正确的，是具有法律意识的表现。她做到了,依法享有权利,P88,四（依法享有权利的内容）,我们应向郑某学习，增强法律意识，依法享有权利，使自己的权利不受侵害,某校七年级（,1,）班为了提高学生的法律意识，准备召开法制宣传活动。现在请你参与其中，设计并完成下列活动。,四、实践探究题,1.,请你为这次活动拟定一个主题,2.,请你设计几种开展宣传教育活动的方式,3.,请你设计法制宣传教育活动黑板报的版面内容。,“,加强法制宣传教育，构建和谐校园,”,
5、学法守法，做合格中学生,”,介绍保护中学生合法权益的法律知识 法律的特征 法律的作用 维护权利，履行义务,主题班会,黑板报,征文比赛 知识竞赛,4.,如果此次法制宣传教育活动是以主题班会的形式召开，请你完成以下活动：,（,1,）请写出主题班会准备阶段应该完成哪些工作？,（,2,）活动步骤,确定班会主题,收集与主题相关的资料,选定主持人 布置场地,放映观看与法律知识相关的电影（视频、资料、案例）,全班分成若干小组进行讨论,小组派代表发言,老师对本次活动进行总结,（,3,）请你谈谈开展本次法制宣传主题班会活动的目的,通过本次,法制宣传教育,活动，使,同学们,认识到,法律的,重要性，树立,法律,意识，落实,学法守法护法,行动，提高,依法维权,的能力。,关于,加强法制宣传教育，构建和谐校园,的倡议书,为了使同学们认识到,法律的,重要性，树立,法律,意识，,提高,依法维权,的能力，落实,学法守法护法,行动，,特此发出以下倡议：,学法,：自觉学习相关的法律法规，增强法制观念。,守法,：自觉遵守相关法律法规，不做法律禁止的事，自觉承担相应的义务。,用法,：当自身合法权益受到侵害时，运用法律武器维护自身合法权益。,护法,：要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，维护法律的权威。,5.,请你以宣传法律知识为主题，向全校同学发一份倡议书。,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
