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腔肠动物和扁形动物(练习).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物一、二节练习,第一节 腔肠动物和扁形动物,1.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式是(),A.水蚤游到水螅口中,C.水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中,D.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中,B.水蚤被吞入水螅口中,2.下列不属于扁形动物的是(),A.涡虫,B.血吸虫,C.珊瑚虫,D.,绦虫,3.涡虫眼点的功能是(),A.听觉,B.感光,C.触觉,D.味觉和嗅觉,4.水螅排出食物残渣的方式是(),A.由肛门排出,C.由胞肛排出,D.由细胞膜排出,B.由口排出,5.涡虫的消化器官包括(),A.口、咽和肠,

2、B.口、咽和肛门,C.口、咽和食管,D.口、小肠,6.水螅刺丝的重要作用是(),A.射出毒液,B.协助运动,C.感光,D.感知水流,7.在营养充足,水温适宜时,水螅进行(),A.出芽生殖,B.分裂生殖,C.孢子生殖,D.有性生殖,8.水螅的生活环境是(),A.有丰富绿藻的海水,B.被污染的废水,C.清澈急流的大河,D.清澈而水草丰富的池塘或小河,9.水螅体内的结构叫做(),A.空腔,B.消化腔,C.体腔,D.内脏,10.水螅常常可以捕到与自己身体差不多 大小的食物,主要依靠(),A.刺细胞,B.触手的缠结,C.发达肌肉,D.口的吞噬,11.水螅的体壁由()构成。,A.外胚层和内胚层,B.三层细

3、胞,C.外胚层、中胚层和内胚层,D.单层细胞,12.下列不是腔肠动物共同特征的是(),A.结构复杂,B.生活在水中,C.身体内有消化腔,D.有口无肛门,13.扁形动物比腔肠动物高等,这体现在(),A.有口无肛门的,不完全消化系统,B.体表直接与外界,进行气体交换,C.营寄生生活,D.身体具有三个胚层,14.涡虫的口位于(),A.头部腹面的后端近三分之一处,B.身体腹面的后端近三分之一处,C.头部腹面的前端近三分之一处,D.身体腹面二分之一处,15.猪肉绦虫的体型是(),A.左右对称,背腹扁平,B.辐射对称,左右扁平,C.左右对称,上下扁平,D.不对称,梭形,16.海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是(),A.由肛门排出,B.由口排出,C.由胞肛排出,D.由细胞排出,17.华枝睾吸虫的成虫寄生在人体的什么部位(),A.胃,B.小肠,C.肝脏,D.大脑,第二节 线形动物和环节动物,1.在翻开的、湿润的土壤里,经常会看到蠕动的蚯蚓,这些蚯蚓暴露在空气中的蚯蚓很快又会钻入土壤。下面是几个与蚯蚓有关的问题,请分析回答:(1)蚯蚓不能长时间暴露在干燥的空气中,原因是,()。(2)如果某条蚯蚓的一端有环带,则有环带的一段为()端。(3)蚯蚓在土壤中活动,能对土壤起到改良作用,这种作用表现在()两个重要方面。,Thank you!,

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